1.尚書王恕被訐求去，上疏請留之
尚書王恕被人攻擊請求辭職，他向皇上呈上奏疏請求留下王恕。

2.既鮮匡濟之才，又昧去就之節，安能懾強敵壯國勢乎
既缺少救國救民的才干，又不懂得在位離位的節操，怎么能夠威懾強敵、壯大國力呢？

湖海倦游客，江漢有歸舟。
西風千里，送我今夜岳陽樓。
日落君山云氣，春到沅湘草木，遠思渺難收。
徒倚欄干久，缺月掛簾鉤。
我是長期漂泊在外，疲倦已極的游人，泛舟回到了江漢之間。今天晚上，千里秋風，把我送到岳陽樓上。想起夕陽西落，洞庭湖中的君山一片云氣，春天到時，沅水和湘江草木蔥蘢，我遙遠的思緒一時難以收回。我獨自斜靠欄干，直到殘月像簾鉤掛在西天。

1、尚書王恕受到攻擊，請求離職，吳世忠向皇帝上書請求留下他。
2、既缺少匡正保全國家的才能，又不明白自身進退的氣節，怎么能威懾強大的敵人、壯大國家的氣勢呢？

我在很多地方做官而奔波得疲倦了，幸而自己終于有了東歸的機會，正乘船沿著漢水、長江而來。一路上西風吹送著我所乘的船，在夜色將臨的時候，來到了洞庭湖畔的岳陽。太陽下山了，君山籠罩在漸漸濃重起來的云霧之中；春風吹拂著，整個沅湘流域的草木該都在蘇醒之中吧。面對這樣的風景，我思想的奔馬跑得很遠很遠，簡直收束不住了。在城樓上靠著欄桿留連了很久，直到彎彎的月亮升到頭頂，夜深了還不肯離去。

1.尚書王恕被訐求去，上疏請留之
尚書王恕被人攻擊請求辭職，他向皇上呈上奏疏請求留下王恕。

2.既鮮匡濟之才，又昧去就之節，安能懾強敵壯國勢乎
既缺少救國救民的才干，又不懂得在位離位的節操，怎么能夠威懾強敵、壯大國力呢？

答案1．B(勸：勸勉，鼓勵)2．C(③不是直接表現，④為了說明“天意足憂”，⑥為下句“得免”襯筆)3．B(參見第二段最后兩句，吳世忠上奏極言神英等人貪圖私利畏懼敵人，放縱自我無視法令制度，皇帝讓他們各得其“罰”)4．(1)尚書王恕被人攻擊[彈劾]請求辭職，(吳世忠)上書請求(皇帝)挽留他。(3分，“訐”、 “去”、“請”各1分) (2)近來忠心正直的人多被斥退[排擠]，貪婪平庸的人卻得以留用。(3分，“邇”、“斥”、“貪 庸”各1分) (3)既缺少匡時濟世的人才，又不明白取舍人才的標準，怎么能夠震懾強敵壯大國勢呢?(4 分，“鮮”、“昧”、“去就”、“安……乎”各1分

年底，30歲了出來做官，為官不卑不亢，沒過兩年，就辭職了到了他母親死了，父親還在的時候，沒辦法守孝，覺得天下沒有什么值得哭的，唯獨沒有見到母親最后一面而哭囧，湊合著看吧，好久沒接觸古文了

1、年三十歲，就當官，官還不小，不過還沒到兩年就棄官不做了2、他母親死了而父親還在，他認為，他父親還沒死，這人世間就沒什么值得他好哭的，可惜他不知道他還可以為死去的母親而哭。

哭庵，不知道他是什么人，他的家世姓名人人都知，所以我不作介紹。哭庵小時候出奇地聰明，五歲時落在賊人手中。賊人從陜西四川到湖北鄖縣襄陽，用黃色的小兒繡被包裹綁在馬背上，奔馳幾千里，遇上了蒙古藩王的大軍，被騎兵將領俘虜，獻給了藩王。哭庵講南方話，藩王聽不懂，哭庵自己用右手食指濡口水在藩王手心上寫字。藩王十分高興地說：“真是個奇兒！”抱他坐在自己膝上，立即叫縣令派人送他回家。哭庵十五歲時在縣學讀書，有名。十七歲考取鄉試，所寫詩詞文章，天下人看后，稱他為“才子”。接著研究經書，寫出訓詁考據文章；研究歷史，寫出文獻學、歷史掌故的文章；窮究之后想回過頭來研究身心的學問，又寫了理學語錄。但哭庵后來轉移他的興趣愛好于游山玩水及僧道之學，對這方面的研究沒有完成。年齡不到三十便做官，官位不低，不到兩年棄官而去。在大山里建房居住，又丟下而去。綜合他二十年里的生平事跡，開始是神童、才子，接著是酒徒、游俠，少年時是名士、研究經書的人、學者、大官、隱士，一會兒在東一會兒在西，一會兒出山一會兒隱居。他的老師與朋友開玩笑地稱他為“神龍”。他的品行說不清，像儒家又像墨家，像伯夷又像柳下惠，不能用一種氣節稱贊他。寫文章也是這樣，有的古奧有的現代，有的樸素有的雕琢，不能用一種流派去衡量它。重要的是他輕視天下齊一萬物，非薄堯舜湯武的心，不曾一日改變。哭庵平時說天下沒有不值得令人哭的事，但他不曾哭過，即使他的妻子與兒子死了也不哭。等到母親去世而父親健在，他不能從母而死，就又認為天下的事都沒有值得令人哭泣的，但只有見不到他的母親可以哭，于是天天哭，發誓用哭度過一生，死了就算了。便自稱“哭庵”。

原句：一旦流離，無人庇蔭，當自求諸身耳
譯文：一旦流離失所，沒有人庇護，就得自己靠自己罷了
原句：伎之易習而可貴者，無過讀書也
譯文：技藝容易學習并且讓人感到珍貴的，不過是讀書學習了

樓上皆有誤。
文言文翻譯：
原句：一旦流離，無人庇蔭，當自求諸身耳
譯文：一旦流離失所，沒有人庇護，就得自己靠自己罷了
原句：伎之易習而可貴者，無過讀書也
譯文：技藝容易學習并且讓人感到珍貴的，不過是讀書學習了
英文翻譯：
一旦流離，無人庇蔭，當自求諸身耳
Once internally, and no one from the shadow, when the body for the ear
伎之易習而可貴者，無過讀書也
Ji ease acquisition and valuable person, without transgression reading also

一旦流離，無人庇蔭，當自求諸身耳
Once internally, and no one from the shadow, when the body for the ear
伎之易習而可貴者，無過讀書也
Ji ease acquisition and valuable person, without transgression reading also

鄙人以為其大意是：
若有一天離開家到了外面，沒有人還會像家人一樣給你庇護，就要求助于身邊的人。（即在家靠父母，在外靠朋友。）
學習技藝是很容易的也是很重要的，不過是讀書罷了

直譯的話：

鄉里的小官佩服他的信義，（把他）抬回去養傷，（他）很多天才痊愈，（他）已經明白后離去。從此整頓自己，修養志向，州中（的人）都稱贊他的德行高。

周黨等人文不能解說經意，武不能以死報君，（作偽以）求取名譽美名，企圖得到三公的官位。

鄉佐是古代官職名，鄉官之一，為鄉嗇夫之副，協助嗇夫處理鄉里事務，主管征收賦稅。

演義據《辭海》解釋：“謂敷陳義理而加以引申。

他對我過分地贊譽近似討好，我實在不敢擔當

現在竟讓要再回到京城，憑借這須發即將花白的老年，和那些少年競爭進入后宮，這是為的什么啊？

光武帝曾經和他哥哥劉伯升及鄧晨一起到宛城，和穰人蔡少公等人痛快地交談。

光武從薊地逃到信都，鄧晨也抄小道行走到巨鹿會合，自己主動請求跟從攻打邯鄲。

“您不是常夫人嗎？您為什么會到這里呢？”。
可是到了事態變化、形勢窘迫的時候，根本無法實踐他們的諾言、背棄離開對方，實在是太多太多了哪

1、秦應侯用千金到趙國施行反間計，說：“秦國畏懼的，只有趙括而已。”
2、秦王聽說趙括已被任命為趙國主帥，于是暗中讓白起代替王龁，于是戰趙國。

秦應侯用千金對趙國使用反間計，說：“秦國所害怕的，只有趙國的趙括罷了。”
秦王聽說趙括已經成為趙國將領，于是就暗地讓白起代替王龁，最終戰勝趙國

秦應侯用千金對趙國使用反間計，說：“秦國所畏懼的，只有趙國的趙括罷了。”

秦王聽說趙括已經成為趙國將帥，于是就暗地讓白起代替王龁，最終戰勝了趙國

1.秦國應候花了千金對趙國用反間計,說:"秦國所怕的,只有趙括."
2.秦王聽說趙括已經成為趙國將軍,就偷偷讓白起代替王龁,就勝了趙軍.