教育問題一直都是我國的根本問題，同時也是世界的共同話題，因?yàn)榻逃粌H關(guān)乎到孩子自身，更多的則是為了家庭和國家的未來，所以每個人從小都會受到或多或少的教育，而這些都是富有正能量的、積極地。寶寶1歲了，許多新手爸媽要開始為寶寶進(jìn)行早教了，卻無從下手。

 1.運(yùn)動能力培養(yǎng)：在這一階段，您可以把家長的安全隱患盡可能地消除，比如桌子包角，插座進(jìn)盒等，然后讓寶寶在不受管制的環(huán)境下盡情玩耍。

2.語言能力培養(yǎng)：盡管1歲左右的寶寶會說的詞還比較少，但家長此時也需要多和寶寶說話，看到什么就跟寶寶說些什么，并且說得盡可能細(xì)致一些。這樣寶寶就能盡可能地多儲備詞匯量，并在1.5歲左右的語言爆發(fā)期爆發(fā)出來。

3.社交能力培養(yǎng)：1歲左右的寶寶需要每天固定時間外出，外出時家長要比較詳細(xì)地描述寶寶看到的環(huán)境。引導(dǎo)寶寶跟看見的東西打招呼，培養(yǎng)寶寶打招呼的習(xí)慣。當(dāng)看到鄰居時，不必急著讓寶寶先打招呼，可以先把對方介紹給寶寶。如果寶寶不愿意打招呼，也不勉強(qiáng)。

4.行為習(xí)慣培養(yǎng)：1歲的寶寶應(yīng)該開始培養(yǎng)自己吃飯的習(xí)慣了。家長可以為寶寶準(zhǔn)備專門的小餐具，讓寶寶學(xué)習(xí)自己吃飯。在地上鋪好報紙，給寶寶穿好罩衣，不要擔(dān)心寶寶吃不飽，也不要覺得飯后收拾太麻煩。這一階段應(yīng)該主要培養(yǎng)寶寶的進(jìn)食興趣，這樣將來寶寶養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣就容易得多了。

5.情緒培養(yǎng)：1歲的寶寶可以開始認(rèn)知自己的情緒了。當(dāng)寶寶出現(xiàn)情緒，比如高興、生氣、難過時，您需要耐心地把這種情緒詳細(xì)地描述給寶寶聽。

早期充分的環(huán)境刺激與智力開發(fā)，不僅不會傷害寶寶大腦，反而還會促進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。所以，早教是非常必要的。