你好，孩子有這種行為確實有點難以理解，需要你們家長找出原因才能知道怎么處理了？

正常情況下，父母孩子因為天然的血緣關系，自然而然的成為了這個世界上最親近的親人，無論風霜雪雨，大家都是一家人，任何人任何事都不能改變這個事實。

作為家庭的創造者，父母兩人對于子女給予了無限期望，兩人愿意傾盡所有來幫助孩子出人頭地，青出于藍而勝于藍。

為此父母兩人根據自己對這個世界對這個社會的理解，把自己的想法觀點提供給孩子，期望孩子能夠按照這個要求走下去。

因為在父母眼里，他們兩人的人生經驗足夠豐富，足夠優秀，足以幫助孩子抵御外界不利因素的干擾。

但是父母兩人偏偏忽略了一點，就是孩子是有思想有主見的人，他們在成長過程中，不斷學習，不斷進步，逐漸逐漸開始形成了自己對外界事物的觀點。

孩子具備的這種觀點未必會與父母提供的觀點相一致，也很可能會背道而馳。

對父母來說，當孩子與自己的想法不一樣的時候，本能反應就是不應該的啊，家長明明都給孩子你指出來了，為什么孩子你還要如此固執己見？為什么還偏偏要選擇一個充滿了未知數的道路？

其實之所以會出現孩子抵觸父母的情況，不外乎就是父母兩人并沒有意識到孩子是在不斷成長進步中，孩子正是通過和父母之間的這種溝通方式，慢慢地了解社會，了解生活，了解自己的未來。

作為家長也要具備應有的界限感，對孩子的事情不能大包大攬，某些時候可以放手讓孩子自己去做，鍛煉他們的自理能力。

對孩子頂嘴的具體事情，自己也要反思一下是不是自己做的不到位？自己給孩子的安排，是不是符合孩子的需求？是不是自己一股腦兒地把自己的想法不分青紅皂白全盤灌輸給孩子？

雖然家長是長輩，但是也不見得事事都是正確的，有的時候聽聽孩子的意見也未嘗不可。

古人說：“三人行，必有我師焉”孩子小小腦袋里，也是充滿了奇思妙想的，家長孩子相互體諒，相互包容，孩子的這種行為相信會慢慢減少的，事情并沒有家長想象的那么困難。

那為什么有的孩子對父母很有禮貌，有的孩子對父母很無理，經常頂撞父母呢?現在很多家庭中是獨生子女，往往是幾個大人圍著一個孩子，誰都想把自己的愛奉獻給孩子，誰都想讓孩子跟自己最親，都去“巴結”孩子，滿足孩子的需要，而對孩子的要求和引導就越來越少了。

在很多家庭中，孩子是老大，其他人都是來滿足他的需要，導致一些孩子從小脾氣就很大，稍不如意，就大喊大叫，甚至摔東西、打人，即使長輩當中有人想管，但是鑒于周圍人的阻攔，也無計可施。隨著孩子的慢慢長大，他便目無長輩，在家里稱王稱霸，更別提孝敬長輩的意識了。

另外，有些父母過于軟弱，尤其是媽媽，在孩子面前缺乏原則和權威，經常遷就孩子的需要。當父母沒有權威的時候，孩子不僅難以尊重父母，而且難以形成正確的是非觀，什么都按自己的想法來，不行就搞破壞讓父母屈服。

其實，無論多大的孩子，對家長無禮都是不能允許的，都是需要引導教育的，家長如果對孩子的任何行為都遷就，往往會害了孩子一生。有的孩子在家里為所欲為，對家長出言不遜，但是出了家門后往往會因為這些行為而被同伴、老師嫌棄、批評，導致孩子內心又很自卑，家庭內外的矛盾、不一致往往會讓孩子感到困惑，內心出現分裂。有的孩子在家里是暴君，到了外面也希望什么都按他想的來，學習中遇到困難就覺得學習無用而想輟學到外面打拼，工作中遇到考驗就眼高手低而放棄，難以融入社會生活，工作、生活會遭遇更多的挫折，會活得比較艱苦。

因此，當孩子對家長出言不遜時，家長一定要態度堅定地予以糾正。如果孩子年齡比較小，又是初次表現出對家長無禮時，家長可以告訴孩子自己的感覺。你可以把孩子喊到你的面前，要求他望著你的眼睛，平靜而嚴肅地對他說：“你剛才這樣說媽媽，媽很不高興，這樣說話不禮貌，以后不要這樣對媽說話!” 或者對孩子說：“你那種粗魯沒禮貌的行為真的讓我很傷心，如果你想讓媽媽和你一起玩，你必須有禮貌。”

有時候，小孩子的無禮行為是因為他感到很煩躁，但是又不知道如何準確地表達，類似于嬰幼兒的啼哭的意思。如果感覺到孩子的無禮并不是對您有不滿，而是因為別的原因在找您發火，那么可以溫柔地把孩子摟在懷里，抱一抱他。只需很短的時間，孩子就可以轉煩躁為啼哭或者安靜了。此時，您再輕輕地和孩子聊上幾句，讓孩子把他的不快描述一下，由家長來幫助他解決情緒困擾。

對于上小學的孩子，他對家長的無禮往往已經養成了習慣，家長在經常糾正他的不良做法的時候，要拿出自己的威嚴，建立獎懲制度，如果孩子做到了，家長要獎勵;如果孩子沒做到，孩子就得接受懲罰。

對于初在青春期的孩子，他對家長的無禮一方面來源于長期養成的習慣，一方面源于青春期的躁動。因此，當這些孩子表現出對家長大聲叫嚷，摔門，不理睬家長時，家長可以先冷處理，即在孩子盛怒的時候不予計較，過幾個小時或者幾天之后，當孩子的情緒比較平穩的時候再找機會和他談談，跟孩子講一講自己的感覺，詢問孩子是否遇到了什么困難，而不批評孩子的行為。因為孩子已經長大了，是非對錯他都已經很清楚了，批評他的不禮貌沒有任何意義。但是講出自己的感覺會讓孩子感到自己的無禮確實傷害了父母的感情，父母之所以會受到傷害是因為他們還愛著自己。

我認為孩子頂撞父母有以下2個原因：

1.家庭氛圍不和諧.不安全。

方法：給孩子創造一個好的家庭氛圍，不在孩子跟前爭吵.打鬧，平和地處理家庭事務。

2.社會環境對他的影響。

方法：觀察孩子平時的社交圈，跟前的朋友圈是否對孩子不利，環境影響人，如果他周圍朋友有一些不良嗜好和習慣，直接會影響到孩子，平和的和孩子溝通，讓他遠離不良朋友圈，去結識一些正能量的朋友

孩子經常頂撞父母，沒有問題呀，因為孩子是一個有自己思想的人。父母總是以自己的感受去教育孩子，但是現在孩子的思維進步很快，現賽是一個互聯網時代，孩子們思維都非常的超前，而且現在好多父母不善于學習，總是在原地踏步，而好多孩子的思想、能力已經超越了父母，父母的管束對孩子來說是沒有用的，所以還是經常頂撞父母。是非常正常的。不要過多的去管束孩子， 應該適當的尊重孩子的想法 ，父母只需要提出自己的建議就好。

我認為，當一個孩子反復挑戰父母的底線時，他必須受到懲罰，因為他所做的是錯的，我們必須告訴他什么是對的，什么是錯的。如果我們一味的放縱，那么他長大后，一定會是危害社會的毒瘤。我們養大一個孩子一次，絕對不希望他長大后變成這樣。如果我們不能在他年輕的時候好好培養他，自然會讓他在社會上吃虧。

很少有父母覺得自己永遠是對的。當孩子在挑戰父母的底線時，父母可能會認為他給了孩子太多，或者寵壞了孩子。其他時候，當孩子在父母責備后哭了，父母如果管得太嚴，可能會感到內疚和擔心。實際上，每個孩子都是不同的，所以在決定如何管教孩子時，考慮孩子的性格和氣質很重要。孩子的行為會隨著他的學習和成長而改變，所以家長需要隨著時間調整你的管教方法。

試著保持耐心，抓住每一個機會強化你設定的主要規則。父母可以讓你的孩子幫你做一個顯示家庭規則的圖表，用游戲的方式來做。當你的孩子長大并開始理解最重要的規則時，父母可以引入新的規則。這些可以是飯前洗手，也可以根據自己家庭的情況設定，比如禮貌用語“請”“謝謝”。

孩子經常鬧，家長不要以為孩子變壞了。其實每個孩子鬧的原因都不一樣。家長要和孩子深入溝通，了解孩子煩惱的基本原因。只有知道孩子行為背后的真實目的，才能對癥下藥，幫助孩子糾正自我行為。父母不必嘲笑孩子的理由，而是站在孩子的角度考慮。也許這一切都是合理的。家長要寬容，讓孩子主動提升自己。當負面情緒來臨時，家長要引起重視，通過唱歌或運動來緩解，正確引導孩子認識到負面情緒的危害。主動平復負面情緒，盡快讓自己平靜下來，避免陷入不良情緒的漩渦。

13歲女孩叛逆期怎么辦？

(1)家長得學會控制自己的情緒

孩子叛逆期的這幾年很關鍵，家長要做好長期應戰的準備，不要想著靠自己幾句侮辱或者幾下毆打，就能讓孩子老老實實、規規矩矩。遇到孩子讓自己生氣的時候，先讓自己冷靜冷靜，再進行教育，這樣才會更加客觀，不會把教育當做一種壞情緒的發泄。

(2)家長要學會跟孩子做朋友

很多家長都抱怨，孩子進入青春期之后，，感覺把朋友看得比父母還重要，因為孩子有什么心事都只是跟朋友分享，卻不愿意對父母透露一半點。如果你有這樣的困惑，那得反思自己對孩子的教育方式方法了。

學著尊重孩子，不要總是把控制孩子當做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要掙脫;而你越是讓孩子感悟到你對他的尊重，孩子越是會理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必須放下身段，學著跟孩子做朋友，當孩子信任你之后，你對孩子的教育才會起到作用。

(3)站在孩子角度考慮問題

13歲的女孩是出于青春叛逆期的孩子，特別是女孩子感情細膩豐富，還很敏感多疑，總會覺得別人用異樣的眼光看自己，這個時候媽媽的角色很重要，需要跟孩子耐心溝通，多站在孩子的角度想想，跟孩子以朋友的態度去相處。

(4)給孩子們平等的話語權

耐心傾聽孩子的想法。不管他們在你看來多么荒謬和不切實際，耐心仔細地傾聽他們的意見，尊重他們的個性。

(5)不要批評或評論孩子們的意見

對孩子的想法和意見做出積極的回應，讓孩子充分表達自己的想法，并做出積極的姿態：“你有一個好的想法，如果你加一點或改變一點，就會更完美。”家長的積極反應能讓孩子感到快樂，充滿成就感。

13歲女孩的叛逆心理是如何產生的？

1，從小學到中學是孩子們的轉折點。一個女孩覺得她不再是一個孩子，而是一個成年人。這段時期的孩子，由于缺乏具體的生活實踐經驗，對自尊的理解還不成熟，強烈要求別人把她看成一個成年人。如果這時家長還把他們當小不點兒來看待，無微不至的“關懷”，羅羅嗦嗦地“叮嚀”，她就會厭煩，就會覺得傷害了其自尊心，就會產生反抗的心理，就會萌發對立叛逆的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們，那么，他們的叛逆心理會更強烈。

2，心理上的需要，孩子越是得不到東西，就越想要；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道。這是人們心理發展的一般規律，由于孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。如果你反對他們的行為，她們還會有敵對情緒，任憑你“苦口婆心”，千言萬語，他卻無動于衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。這也是叛逆。

3，少女青春期的叛逆心理是她們適應外部環境的一種正常的心理功能；在家庭教育中，孩子對待父母的勸導和說教往往是以一種逆反的態度和行為，這往往是基于自我保護的本能或強烈的探索未知的欲望。也就是說，是我們的家長使用了不正確的教養方式對待孩子，才引發了他們的叛逆心理。如果父母對待孩子的教育方式上不恰當，可能加劇逆反心理的現象。

孩子最大的特點就是好奇心極強，大多數孩子都是如此。特別是在2-9歲，大腦等身體器官正在迅速發育，思維逐漸加強，渴望與外界建立聯系，但還不足以實現、創造或組合新事物。所以通過這種“破壞”行為表現出來。“拆”比制造更容易操作。所以孩子的毀王行為其實是一種能力的展示。父母切不可隨便批評孩子。首先，耐心仔細地分析孩子的行為是故意破壞、攻擊性還是好奇心驅使。這兩種行為不同，家長的應對策略也應該不同。說完了孩子的好奇心和探索欲，再來說說真正的破壞。

有些孩子情緒得不到滿足時，不僅會搞破壞，還會發脾氣，拒絕和父母溝通等等來發泄不滿。讓孩子知道，父母管教他不是因為喜歡給他發號施令。告訴你的孩子，你也應該遵循同樣的規則，因為當人們互相合作時，生活會更順利。父母很難看到自己的孩子因為你的不良行為而感到壓抑或者失望，但是父母不能總是保護孩子不感到壓抑。現在幫助一個孩子學會處理不愉快的情緒，會讓他長大后，無論是在學校還是在一生中，都有處理困難的技巧。

只要父母保持冷靜，始終如一，尊重孩子，他們就會學會如何應對偶爾不按自己的意愿行事。當孩子犯錯的時候，父母一味的愛孩子、包容孩子，會讓孩子失去價值判斷，從而失去對父母的敬畏。孩子會覺得即使我犯了大錯，父母也不會責怪我，會包容我。那么孩子面對父母就不再有敬畏之心，越來越無法無天。當孩子提出自己的需求時，父母總是同意孩子的要求，孩子想要什么，父母就盡力滿足孩子。最終他們會形成一種永遠不會拒絕自己孩子的“奴隸”。久而久之，孩子就不會敬畏，我們追求的親子關系應該是合理平等的，而不是互相服務的。

很多家長總是把孩子當成朋友，以為這樣的教育會讓他們之間的關系更加融洽，但其實這種沒有規矩的教育會讓孩子不懂得敬畏，失去原本對父母的尊重。孩子一旦失去對父母的敬畏，首先受到沖擊的是父母，但孩子也會受到傷害和牽連，失去的規則感和敬畏感會讓孩子一發不可收拾。