孩子在叛逆期，一言不合就大發脾氣，會摔門離家出走，叛逆期孩子怎么管教？
14歲，男孩，初一，正處于叛逆期，經常一言不合就大發脾氣，有時候還會摔門離家出走，咋辦呢？叛逆期孩子怎么管教？
一旦孩子有了叛逆的心理，那么父母辛勤認真的教育就行不通了； 父母的勤奮教育，難免會事半功倍，甚至事與愿違。 面對孩子反叛的心理反應，很多人不耐煩，采取粗魯的態度和勸導方法。 事實證明，這些方法是沒有用的。
叛逆期如何管教孩子？
1.尊重和接納孩子。
最重要的是要給孩子更多的自主權，相信孩子有能力處理自己的事情。 父母越著急，孩子的小秘密就越多，孩子和自己的距離可能會越來越遠。
2. 多和孩子說話。
多和孩子交流，了解他們的喜好，陪他們做自己喜歡的事。 這個階段的孩子需要陪伴和理解。 只有了解他們，才能更好地緩解他們的叛逆情緒。
3. 多表揚少批評。
叛逆期的孩子應該多表揚他們，不要總是評判他們的過錯。 生活中的一點點進步要及時發現，給予足夠的表揚和鼓勵，增強他們進步的動力，這也有助于緩解孩子的叛逆情緒。
4. 讓孩子自己做選擇。
盡量讓孩子自己做決定，培養責任感和自制力。 父母過分的控制和懲罰會使孩子失去自制力，孩子會變得軟弱和猶豫不決。 家長要放手，鼓勵孩子去嘗試，這也有助于緩解孩子的叛逆情緒。
5、關愛孩子，培養孩子的自信心。
相信只要父母多關注孩子和孩子的成長，每個孩子都能平安度過青春期的各種不適，他們會越來越自信，有力量去做自己所做的每一件事，他們不會有 又是與父母的沖突，所以父母要在青春期做孩子堅實的后盾，與孩子保持親密的親子關系，在孩子失敗時鼓勵和安慰，在孩子成功時給予肯定和表揚。
給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學會了解孩子所處于的環境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持，給予孩子直面問題的勇氣，協助孩子找到解決問題的方法。
15歲，高一，脾氣暴躁，不聽話，怎么開導叛逆期的男孩？
誰的青春不迷茫，叛逆期是每個孩子都要經歷的過程。 作為父母，我們應該學會保持冷靜。 不耐煩的父母要提醒自己保持冷靜，等孩子冷靜下來再交流。 在這種情況下，會對他們的孩子產生很大的影響。 其次，對叛逆期的孩子不要太苛刻，要懂得講道理，要懂得感性，但也不要太啰嗦，否則會引起孩子的反感。
叛逆期如何啟蒙男孩？
1、樹立好榜樣：青春期的叛逆心理會受到周圍環境因素的影響。 監護人應該樹立一個好榜樣，引導他們朝著積極的方向前進。
2、明確培養目標：過高的期望很容易加劇叛逆期男生的叛逆心理。 監護人應根據男孩在叛逆期的發展情況，制定適當的目標和要求，避免過于嚴格而引起不良情緒。
3、尊重和鼓勵人格獨立：在叛逆期，男孩可能會出現心理變化，監護人應該給予他們足夠的尊重，尊重他們的思想自由和人格獨立，注重輔導。 充分引導處于叛逆期的男生認清叛逆心理的危害，鼓勵他們學會調節情緒，控制行為，克服心理障礙。
4、有效溝通：及時了解叛逆期男生當前面臨的問題，進行有效溝通，共同尋找解決問題的辦法，獲得充分信任，幫助解決困惑，用言語引導。
5. 傾聽孩子的聲音。 如果是憤怒的家長，面對不聽管教的孩子，最直接的反應通常是罵人。 當父母專注于了解孩子的想法并想辦法幫助他們解決問題時，他們可能會發現孩子的行為其實是情有可原的，他們釋放了很多負面情緒。
6、不要以暴力來控制暴力。 在叛逆期，孩子很可能無法控制自己的情緒，對父母和朋友大聲喧嘩。 這個時候，父母不應該用暴力來控制暴力，用更嚴厲的話來攻擊他們。 家長可以等孩子情緒穩定后再跟孩子說話，告訴他們如何正確溝通。
7.咨詢多，訂單少。 例如，提醒孩子該做作業了，你可以這樣說：“該做作業了，你不用做作業嗎？” 你很尊重他，愿意聽你的。
8. 多指導少斥責。 其實，父母越尊重孩子，孩子就越自尊，也會越注意糾正自己的言行，從而贏得他人的尊重。 當然，具體情況還要根據具體情況來處理。 對于孩子的不良行為和習慣，父母不必委婉委婉，但也不應使用訓斥。 相反，他們應該平等而認真地與他們交談，指出他們的危害，并要求其糾正，并制定一些懲罰措施。
和孩子多溝通，很多父母和孩子都會有代溝，不要拿自己是長輩來壓孩子，這個是孩子最反感的，要和孩子像朋友一樣溝通。尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處和的孩子的優點比較。與孩子接觸時盡可能多找孩子的優點多鼓勵減少孩子對家長的抗拒心理。
應該先讓孩子盡可能冷靜下來，不要讓孩子的情緒在發生波動，然后再想辦法與孩子溝通。
盡量不要恐嚇孩子；減少和孩子的爭吵；不必對孩子有較大的成見；給孩子足夠的自由；以合理的辦法去和孩子溝通交流；寬容孩子的一些個人行為
叛逆期的高一男生，一言不合就發飆，情緒失控，父母如何應對？
建立良好的溝通之前要明白：第一，孩子和我們一樣，有權利在不想說話的時候不說話。（好好悟悟這一點，我們要求孩子有問必答，而不管她是不是正在想著心事或者是正在忙著什么事情）第二，不想說話的背后，可能有些糾結的情緒。不要去引爆它！第三，他“不想說話”，并不等于“拒絕我們”。這一點，可能我們當家長的最難以接受，或者傷心或者大吼：“現在翅膀硬了，連話都不敢爸爸媽媽說了，是吧？”第四，他現在不想說話，并不代表以后都不想說話。給孩子時間、空間，給他溫暖和理解，等他心理、生理成熟之后，一定會迎來重新轉過身來，又想和我們說話的孩子！
和叛逆期孩子溝通的原則有六個：
一、要確認我們確實是“聽見了”。
孩子們最累最委屈的是，就是父母根本沒有在專心聽他說什么。往往剛開個頭，父母就已經回了五六句，或者根本不在意他說的是什么，只想告訴他，應該怎么去做。
我們要學會不著急、學會耐住性子、學會安靜地聽孩子說話。因為我們是心理能量和情緒成熟度都比孩子高出許多的成年人，在讓一個孩子耐住性子和讓我們耐住性子之間作比較，我們做起來當然要容易得多。
二、不要急于下判斷
憑良心說，自認為見過世面，認為自己吃的鹽都比孩子吃的飯還要多的大人們，特別容易犯這個驕傲的錯誤。我們很容易在還沒有了解事情的全貌之前，就立刻片面地作了判斷。
和孩子說話時不驟下斷語，給他交待事情全貌的機會，信任他有處理和判斷問題的能力，對凡事要求公平，對公平正義感極度敏感的青少年來說，是一種被尊重的感覺。
三、要讓他敢于對我們講真話。
這一點，女兒做得還算比較好。有些時候，她也會撒謊，多是善意的，不是怕我批評，而是怕我擔心。但我告訴她，無論遇到什么，一定要告訴媽媽，有個人為你分擔、為你出主意，你的不快便會減少一半。
我們要有開放的思想和心胸；允許他偶爾犯錯，就像我們自己也偶爾會犯錯一樣；理性地管教責備，不可歇斯底里地毆打怒罵，這會嚇壞孩子，讓他再也不敢對我們講真話；事情過去了就過去了，處罰完之后，不要動不動就翻舊帳羞辱刺激他，或因此而不再相信他；讓孩子清楚地知道我們對事不對人的態度。
四、請給他“回嘴”的權利
絕大多數父母對孩子的回嘴會感到怒不可遏，我也一樣，因為我們覺得被孩子挑戰了做父母的權威。是的，我經常對女兒說：“你不要挑戰媽媽的底線，我是大人。”瞧，這家長的威嚴就用在了這兒。我也知道，孩子回嘴是有必要的，因為他有申訴的權利，而我們也有了解事件全貌的需要，就像是法官在法庭上還有讓辯護律師為被告申訴的權利呢。
有時，我們會被孩子的表情或者動作激怒。有沒有？！！覺得他們不尊敬我們，還斜上一眼。其實人類都有一種與生俱來的能力，這個能力幫助我們在面對不論是身體還是情緒上遭遇突如其來的威脅或攻擊時，在恐懼心理的作用下，行使自衛和反擊的能力。是因為啟動了腎上腺素分泌，刺激了交感神經，才有了這些不自覺的表情和動作。想想我們，不也是一樣？眼睛瞪得那么大，面孔都扭曲了……
五、不要還像對兒童那樣過度保護，或不讓他知道真相。
告訴他，事情的真相是什么（接納他）；告訴他，我們有哪些解決的方法（釋放他的焦慮）；告訴他，他是安全是（維系他的安全感和對父母的信任）；最后，告訴他，他的參與對我們而言是非常有價值的（信任他、尊重他）。
女兒就參與到了家庭事務管理中，我幾乎什么事情都會告訴她，也會聽取她的意見。我有了委屈，或有了想法，都會從她那兒得到非常有價值的意見。
既然是叛逆期的情緒波動發飆，作為家長就應該理解和包容，任何人處于叛逆期，與別人相處都不會很融洽，何況是一個大孩子呢！孩子情緒不穩定容易發飆的有3種表現！
1、和父母關系不和諧
說明家長和孩子的關系以前也不好，才有今天的發飆。今天的發飆，就是以前在父母的不科學的家庭教育下的“報復性的叛逆，”這個時候，家長不要單純地認為是孩子的叛逆，現在的小學生也有叛逆心理，叛逆期和青春期不一回事，不要天真的認為孩子的青春期就是叛逆期，青春期就容易叛逆。青春期是孩子的生理過程，叛逆期是孩子的心理過程。所以，父母要想和孩子相處好，父母必須要知道孩子的生理成長常識，多學習孩子的心理健康成長的常識，連這些常識都沒有，就談不上教育和撫養孩子了。
2、和別人關系也不好
說明孩子在交際能力方面的不足，也表明了孩子體驗生活能力的不足，不會體驗生活，就談不上和別人融洽相處。不會理解和尊重別人，也就得不到別人的尊重和信任。體驗生活包括，心態平和、感恩之心、主動幫助別人、交際和溝通等方面的身心素養。當孩子和別人相處不好的時候，家長一定反省自己，做好榜樣，才能讓孩子感覺到家庭的溫暖！
3、和誰的關系都不好
說明家長與孩子之間的矛盾越來越大了，距離越來越遠了，是不是就是孩子的正常的叛逆呢？不是，這是孩子從小就沒有受到良好家庭教育的結果，良好的家庭教育，就是讓孩子知道什么是相互尊重與信任，什么是感恩的心，而不是父母有多高的文化水平，有多么“炫耀的地位和鈔票，”如果這個時候高中生和父母，和別人無故的發飆容易情緒失控，父母再想挽回孩子所謂的善良，已經很難了，父母就要付出更多的代價和努力了！！！
說明家長和孩子的關系以前也不好，才有今天的發飆。今天的發飆，就是以前在父母的不科學的家庭教育下的“報復性的叛逆，”這個時候，家長不要單純的認為是孩子的叛逆，現在的小學生也有叛逆心理，
叛逆期和青春期不一回事，不要天真的認為孩子的青春期就是叛逆期，青春期就容易叛逆。青春期是孩子的生理過程，叛逆期是孩子的心理過程。
所以，父母要想和孩子相處好，父母必須要知道孩子的生理成長常識，多學習孩子的心理健康成長的常識，連這些常識都沒有，就談不上教育和撫養孩子了。
慣些臭毛病，打死這個比
孩子情緒失控的時候，家長該如何引導？
家長在教育孩子的過程中，往往無法找到正確的教育方法而苦惱，尤其是當自己的孩子情緒失控的時候，作為父母輝比較迷茫，不知道該如何教會孩子控制好自己的情緒，其實，在面對這種問題的時候，我們不妨采取以下的方式來應對，或許能夠有不一樣的效果 。
首先當家長，面對自己孩子情緒失控的時候，作為家長不應該大聲的呵斥自己的孩子和指責自己的孩子，因為這樣做的話，只會讓自己的孩子情緒更加的崩潰，或者是心理上出現更大的問題，在這種情況下，作為家長最好的處理方式，就是先保持冷靜，讓孩子先盡可能的釋放自己的情緒，等到孩子將自己內心的情緒釋放之后，變得冷靜下來，家長在一種心平氣和的態度和自己的孩子講道理，這樣更容易被自己的孩子所接受。
但是如果自己的孩子情緒長時間失控，始終無法平息自己的情緒，在這種情況下，作為家長，想要教會孩子控制自己情緒，最好的辦法就是先轉移自己孩子的注意力，讓孩子不再是總糾結之前，讓自己耿耿于懷的事情，然后在循序漸進的和孩子講道理，讓孩子意識到自己在情緒上存在的問題，像自己的孩子傳授該如何控制好自己情緒的辦法，這樣才能夠讓自己的孩子變得更加的成熟，更好的面對生活中的挫折和困難。
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