12歲左右的孩子正處于青春期的叛逆期，敏感而叛逆。 習慣非常重要。 如果你不敢放手，養成的壞習慣會對你以后的生活、工作、愛情產生很大的影響。

  12歲孩子愛哭鬧脾氣怎么辦？

  1、有一顆寬容的心，不能打罵。

  這個年齡段的孩子很容易犯錯誤和我們不理解的事情。 這個是正常的。 他們也想糾正和學習，但有時他們就是無法控制自己。 所以，我們要學會寬容，不能永遠抓住他們的錯誤。 如果有問題，我們會改正的。 問題解決后，我們從一張白紙重新開始。

  2、善于傾聽，不要輕易打斷他們。

  青春期的孩子思想比較活躍，想法也比較多，會產生各種奇奇怪怪的想法。 當他們對我們說這話時，他們想證明他們是對的，希望得到我們的肯定，甚至不同意我們的看法。 容忍。 我們必須仔細聽，盡量不要打斷他。 他們說完之后，我們可以問他一個適當的問題。 如何解決問題？ 然后讓他退后，或者給他一個靈感。

  3. 尊重他們的隱私。

  這個年齡段對異性有好感或在青春期看小說是正常的。 遇到這樣的問題，我們不要大驚小怪，而是找一個合適的切入點，和孩子溝通這些事情，甚至幫助他當輔導員，結合人生規劃，讓孩子分辨和 自己判斷。

  12歲孩子哭鬧發脾氣的原因：

  1. 青春期

  一些 12 歲的孩子可能會提前發育并進入青春期。 由于激素水平的變化和心理的不成熟，可能每天都會出現發脾氣的現象。 建議及時去醫院進行心理溝通治療，以防出現不良后果。

  2.學習壓力太大

  在學校里，學校課程繁多、作業繁重、過度疲勞等因素都可能導致12歲的孩子壓力過大，無法控制自己的情緒，導致每天發脾氣的現象。 建議家長和學校老師多關注孩子的情緒變化，及時調整孩子的情緒。

1、讓孩子正視自己的情緒

父母應該告訴孩子，有情緒是正常的行為，沒有人不會生氣。 用這種方式告訴孩子，是為了幫助孩子正視情緒問題，這樣當情緒出現問題時，他就不會感到恐懼或內疚，也不會以情緒為武器攻擊他人。 就是正視自己內心的感受和情緒，這是幫助孩子解決情緒問題的基礎。

2、冷靜下來

父母的情緒穩定比父母的感情更重要。 面對一個憤怒、情緒失控的孩子，父母不應該被他們綁架，停下來思考一下發生了什么，我們應該怎么做。只有當父母真正冷靜下來，給他們一個擁抱，不要埋怨，包容和接受孩子目前的負面情緒，才能更好地幫助孩子成為情緒的主人。

3、給孩子多一種選擇

大多數時候，孩子在面對一些事情時，會突然發脾氣。 這個時候，你可以試著給他一點緩沖，或者更多的選擇，比如當孩子想不合適的時候，你可以給他更多的選擇，讓他自己決定。

4、幫助孩子體驗情緒

家長要給孩子時間釋放情緒，讓他們好好體驗自己的情緒，等孩子冷靜下來，再問孩子為什么發脾氣，討論下次遇到類似問題如何解決 ，而不是生氣來解決它們。 問題。

5、讓孩子學會自己解決問題

當孩子有情緒問題時，他應該學習如何解決這個問題。 只有這樣，孩子以后才能管理好自己的情緒。首先是讓孩子自己想一些解決問題的辦法。 當孩子有一些解決方案時，家長可以引導孩子思考這些解決方案是如何起作用的，會帶來什么樣的后果，讓孩子在心里選擇最多。

6、以身作則，學會控制自己的情緒

只有以身作則，父母才能真正教會孩子控制自己的情緒。 同時，如果父母是優秀的情緒控制者，也能很好地把握家中“情緒風暴”的風向，讓孩子在更加積極、樂觀、友善的家庭中健康成長。

每個人都有自己的情感體驗，或高興，或痛苦，或悲傷等等，情感沒有對錯之分，它們的外在表現就是常說的情緒，只是憑借對外部的影響把他分成了好的情緒和不良情緒。孩子時常表露出“發脾氣”這樣的負面情緒，只是說明孩子自身感受到了不好的體驗。

情緒需要接納

當孩子有了不好的感受，他最大的希望是得到父母的安慰和理解，然而，很多時候父母都不希望孩子表達出不良情緒，孩子難過了，不高興了，他哭了，“不許哭，哭有什么用，有什么事情好好說！”

心里難過，又不知道如何去說，哭就是想告訴爸爸媽媽“我現在很不好！”倘若只是被呵斥，被壓抑，那么孩子的情緒只能憋在心里，令他更加難受。碰到孩子情緒不好，抱抱他，樓著他，給予溫柔和安全感，別接納的時候，再問問他發生了什么事情，是什么原因讓他感到難過。

把孩子拉近自己身邊，不是把他推到對立面，當他表現出不好的時候，依然可以獲得父母的接納，孩子經歷這樣的情感體驗，他自然會信任父母，也能嘗試說說他碰到的問題。

情緒需要疏導

疏導自然是要站在孩子的立場，從他的角度去看待他碰到的事情，不要試圖用道理來說服他，也不要用我們的經歷或道德來評判孩子的情緒。因為，一旦用我們的認知給孩子的情緒貼上對錯標簽，就等于否定了孩子的情緒，堵住了他舒緩情緒的渠道，結果只能導致孩子不會再向父母表達自己的情緒了。

“看到你很難過，一定碰到了不開心的事了。”

“你很生氣，一定是發生了什么不好的事情了。”

情緒沒有對錯，事情才有好壞之分，先認同孩子的情緒，讓孩子不好的情感有一個安放的空間，給孩子以感同身受的體驗，當親子間情感有了共鳴之后，再進行下一步的引導和疏通，那么父母的建議也會更容易地得到孩子的認可和接受。

培養情商，學會管理情緒

情緒是自身的體驗和感受，來源于對外部的人和事的看法，或好或壞，于是表現出好的情緒和不良情緒。外部世界是客觀存在和發生的，而自己的想法和感覺是主觀意識形成的。

“事情并非那么糟糕！”

與同伴交往時，對人對事多從好的一面去看，忽略其中不好的一面，能抓住別人的優點，給予接納和支持。同時充滿自信，溫柔善良地對待他人，快樂且真誠地與人接觸和交流。同樣的事情，由于解讀的心態不同，產生的情緒和后果就很不一樣。

積極樂觀的態度，會有更多美好、有趣的事情，情緒自然而然地就得以緩解和釋放。

孩子不良情緒的反應需要父母接納，需要得到父母的認同，之后聽聽孩子說，輕輕地安撫孩子就好，不必重點“關注”其中的來龍去脈，以免給孩子留下“更深刻”的記憶。情緒情感有了父母的接收，起到了分流情緒的作用，由此引導他許會管理自己的情緒，慢慢向良性的方向發展。

1、給孩子關心和鼓勵。

在孩子成長的過程中，遭遇失敗是很正常的事情，孩子失敗后情緒會變的失落，這時家長可以安慰孩子，讓孩子知道這種失敗其他小朋友也遭遇過，以此來緩解孩子的自責，同時這種表達還可以拉近孩子與家長之間的距離，等孩子情緒好了之后，家長可以和孩子一塊完成原來的任務，幫他加油打氣。

2、教育與懲戒

家長要從小告知孩子脾氣暴躁、易怒的行為是錯誤的，一旦孩子有相關表現要及時制止，對孩子心平氣和地表達情緒時也要及時表揚，讓孩子從小樹立對與錯的概念。如果孩子表現得比較極端，可以用一些方法進行懲戒。家長一定要注意孩子的情緒問題，一個不好的情緒會對孩子以后的生活造成很多的壞影響，所以要從小教育孩子擁有一個好的情緒很重要。

3、教育孩子學會表達情緒

家長應及時與孩子進行溝通，告訴他遇到事情之后，應該用什么樣的方法與人交流，如何表現出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長的意思，但經常與孩子做這種溝通仍然會產生良好的效果。慢慢的孩子就會明白家長的意思，并做出改變。

4、父母樹立榜樣

父母應注意培養良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問題一定不要在孩子面前爭吵，盡量不去爭吵，或是不在孩子面前吵架，但可以讓兒童在場時心平氣和地交流，讓兒童明白人與人之間溝通是可以不用發脾氣的。這種潛移默化的影響對孩子可以起到很好的作用。

5、轉移法

孩子的無理取鬧是家長們很苦惱的事情，一般對于孩子來說，講道理是根本行不通的，如果是態度強硬，會搞氣氛很尷尬，最好的辦法就是注意力轉移法，即讓孩子得到了從未感受過的新鮮感，又不會違背家長的意愿。