上高中的孩子經(jīng)常會面對緊張的學(xué)習(xí)，還有即將到來的高考的壓力，就會不自覺地變得有些叛逆，再加上孩子會受他人的影響，可能就會對學(xué)習(xí)有抵觸情緒，所以對于高中孩子叛逆厭學(xué)怎么辦呢？
高中孩子叛逆厭學(xué)怎么辦
1、正視孩子的叛逆
家長不要對這時(shí)的孩子抱有偏見，如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這是一種正常現(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在孩子高中學(xué)習(xí)中發(fā)揮積極作用的。
2、為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環(huán)境。現(xiàn)在高中的孩子完成一天緊張的學(xué)習(xí)后，回到家后還要做大量的作業(yè)，就能容易有厭學(xué)情緒產(chǎn)生。
所以，家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)貫楹⒆泳徑鈮毫Γ热绯燥埖臅r(shí)候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學(xué)習(xí)。還要應(yīng)該給孩子積極的鼓勵(lì)，不論是剛剛步入高中對高中學(xué)習(xí)不適應(yīng)的孩子，還是高三馬上面臨高考的孩子都需要家長的鼓勵(lì)。
3、幫助孩子認(rèn)清自己
高中生厭學(xué)肯定不是因?yàn)橐粫r(shí)興起，肯定是因?yàn)殚L期的多種原因的積累而導(dǎo)致的。比如學(xué)習(xí)總是跟不上，上課很努力卻聽不懂，同學(xué)不喜歡自己，上學(xué)時(shí)間太長太累，覺得上學(xué)無用對未來迷茫，早戀還叛逆等等原因，都會導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒的發(fā)生。
這時(shí)候就要家長和老師，幫助孩子認(rèn)清自己，對自己要有正確的認(rèn)知。比如學(xué)習(xí)辦法的問題，自己很盡力，但就是不出成果，一直死記硬背，每天花費(fèi)了比他人多的時(shí)刻去學(xué)習(xí)，可是這個(gè)成果卻總是差強(qiáng)人意。那就要改變自己的學(xué)習(xí)方法，并對老師進(jìn)行請教。
4、對鼓勵(lì)、認(rèn)同孩子
高中的孩子看似對別人的評價(jià)無所謂，但心里仍然非常在意。作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，就會使孩子叛逆和厭學(xué)情緒加重。所以家長在平時(shí)教育孩子應(yīng)該采取鼓勵(lì)的方法，使孩子相信自己可以成功，
5、讓孩子能夠積極進(jìn)行自我調(diào)整
自我調(diào)整方面可以使用多種方法積極與孩子溝通和交流，首先父母必須要多些鼓勵(lì)，尤其是鼓勵(lì)孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)的挫折，同時(shí)共同找出學(xué)習(xí)的困難。
當(dāng)孩子在高中有厭學(xué)情緒時(shí)，一定要適當(dāng)帶孩子出去看看電影、吃美食、運(yùn)動(dòng)一下等等轉(zhuǎn)移孩子的負(fù)面情緒，言語上多安慰和鼓勵(lì)，讓孩子知道他的背后還有家長在支持著。

身為家長，自然希望孩子能夠健康快樂的成長，可是如果青春期的男孩子比較叛逆不聽話，那么，家長該如何教育呢？具體的教育方法又有哪些呢？其實(shí)，教育好青春期的男孩也很簡單，只需按照以下6步來，基本都能解決孩子的叛逆問題，家長們快來圍觀，早知早受益。
1.選擇合適的溝通方式
溝通是解決問題最主要的途徑，但是男孩在青少年時(shí)期往往脾氣比較直，說話不懂得委婉，很容易因?yàn)橐患虑楹透改赴l(fā)生矛盾，兩代人之間產(chǎn)生爭吵，進(jìn)而產(chǎn)生更大的隔閡。
要教育青春期比較叛逆的男孩子，首先要選擇合適的溝通方式，盡可能的避免爭吵，而是兩代人坐在沙發(fā)上，將事情好好的理清楚。在不影響親子關(guān)系的同時(shí)，幫助孩子正確的看待問題。
2.學(xué)會理解孩子
家長和父母是兩個(gè)完全獨(dú)立的個(gè)體，隨著孩子年紀(jì)的增長，家長也不得不承認(rèn)每一位孩子都有自己獨(dú)特的想法，而這些想法注定是和自己有所出入的。
做父母的，我們應(yīng)當(dāng)為孩子的這種獨(dú)特性而感到驕傲，當(dāng)孩子做一些違背自己想法的事情時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能的學(xué)會理解孩子，站在孩子的角度去考慮問題，而不是一味的僅憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和看法要求孩子做事。
3.放開雙手
每一位父母都希望孩子能夠健康快樂的成長，希望自己能夠給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)，讓他在自己的人生路上少吃一些苦。但是人生畢竟是孩子自己的，身為父母沒有辦法去替他做任何事。與其將孩子束縛在自己的身邊，倒不如放開雙手，讓他去闖蕩這個(gè)世界。
只有自己去觀察，去了再去感悟，才能明白所謂的大道理，如果只是一味的聽別人講道理，沒有自己親身實(shí)踐，則很難將這些道理真正領(lǐng)悟在。在遇到真正的困難時(shí)，依然還會跌倒。因此，家長要學(xué)會放手，讓孩子自己去經(jīng)歷，而經(jīng)歷才是人生本真的意義。
4.學(xué)會正面鼓勵(lì)
所謂叛逆，所謂特地獨(dú)行，不過是想借此來證明自己是正確的罷了。與其一味的打擊孩子的叛逆行為，倒不如學(xué)會正面鼓勵(lì)，任何一件事情都能從正反兩個(gè)角度來看，在教育孩子的同時(shí)，不要忘記了正面的鼓勵(lì)，不要吝嗇自己的表揚(yáng)。
要知道，家長給予孩子的正反饋往往能夠成為其成長路上的加油站，讓其在孤獨(dú)無助的深夜里能有繼續(xù)前行的動(dòng)力。
5.尋求別人的幫助
正是由于父母和孩子是最親近的人，因此兩者相處時(shí)難免會說一些出格的話，如果男孩過于叛逆難以管教，家長可以選擇請求別人的幫助，比如孩子比較信得過的朋友或老師。
同樣的一句話經(jīng)由不同的人說出來，或許會發(fā)揮不同的作用。當(dāng)然在尋求別人幫助之前，一定要先取得共識，以免出現(xiàn)其他問題。
6.學(xué)會包容
每一個(gè)人的成長路上都會犯錯(cuò)，我們也是經(jīng)歷了無數(shù)挫折才長成現(xiàn)在這個(gè)樣子。叛逆期就是一個(gè)人在不斷試錯(cuò)的過程，與其在這一時(shí)期像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者一樣指導(dǎo)其該怎么做，倒不如學(xué)會包容。孩子也只是普通的孩子，在成長過程中也可能會犯錯(cuò)，身為家長，要學(xué)會包容孩子身上的缺點(diǎn)，包容其所做的錯(cuò)事，畢竟人非圣賢。

高中的孩子叛逆厭學(xué)，父應(yīng)該這么做。
第一，父母自己要做出改變。很多時(shí)候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動(dòng)力。因此，高中生父母要了解到這些情況，平時(shí)孩子在學(xué)校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵(lì)，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?br />第二，不要和其他的孩子比
。現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不樂意家長再這么說，因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。高中生自身也是這樣，我們學(xué)習(xí)是為了什么?就是為了考試嗎?我們學(xué)到的知識在于運(yùn)用，在于我們是否能夠掌握，而不是用知識來和其他人攀比！除非你能每次都是第一名。因此學(xué)習(xí)不要比，而要找適合自己的方法，這樣才能輕松一點(diǎn)。
第三，正確對待老師的“比較”。高中的班主任確實(shí)很辛苦，也不可能照顧到每個(gè)學(xué)生。老師，就要為學(xué)生負(fù)責(zé)，不要輕易的下結(jié)論：這個(gè)就是差生，學(xué)習(xí)不行，然后就批得一塌糊涂。教育要因人而異，不可能每個(gè)人都成為第一名。作為老師，要有自己的職業(yè)道德，不要把那些成績不好的同學(xué)和有太大差距的好學(xué)生來對比。
　第四，幫助高中生要有正確的自我認(rèn)識
。厭學(xué)了，或者不想學(xué)習(xí)了，不可能只是口頭簡單的一句話，肯定有某種原因在里面，才導(dǎo)致了孩子的厭學(xué)情緒。不想學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)太累，而且還不知道將來要干什么，再加上孩子的學(xué)習(xí)成績、老師對于孩子的態(tài)度，都會造成很多的困擾。但是我們對孩子要有一個(gè)正確的認(rèn)識，如果自己孩子實(shí)在是成績很差，就告訴自己孩子不在于能不能學(xué)好，而在于能不能一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)進(jìn)去知識，這對孩子的以后來說，還是有用的。
第五，找方法，事半功倍
。有時(shí)候，厭學(xué)也許是孩子自己的問題。比如學(xué)習(xí)方法的問題，自己很努力，但就是不出成績，也許是一直死記硬背，也每天花費(fèi)了比別人多的多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是這個(gè)結(jié)果卻總是差強(qiáng)人意。當(dāng)因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒的話，就要學(xué)習(xí)趕緊改變孩子的學(xué)習(xí)思路，可以請教老師，其他的學(xué)生，給孩子一個(gè)指導(dǎo)，不要讓孩子一個(gè)人總是這樣埋頭苦干。

學(xué)做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關(guān)心他的生活，學(xué)習(xí);對他的弱點(diǎn)或短處，正面引導(dǎo)幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責(zé)孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。
盡量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學(xué)習(xí)，或你們對他的要求，盡量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關(guān)系，有時(shí)你們只需要做聽眾。讓他習(xí)慣對你們說，慢慢的關(guān)系就會拉近，在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時(shí)輕松的氣氛，邊吃邊談。
好的習(xí)慣將終身受益，尢其是對正在成長中的孩子來說。培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖拉，不磨蹭;培養(yǎng)孩子專心至志干好每件事。在寫作業(yè)時(shí)要一心一意，而不應(yīng)該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并督促孩子按計(jì)劃實(shí)施。
家長輔導(dǎo)孩子的方式是多種多樣的，不怕家長文化水平不高，只怕家長不認(rèn)真!堅(jiān)持好習(xí)慣，奇跡可能就會出現(xiàn)，不妨一試!

如果發(fā)現(xiàn)高中的孩子厭學(xué)，第一步一定是先找到原因。是因?yàn)槌煽儐栴}導(dǎo)致的，還是同學(xué)關(guān)系導(dǎo)致的，又或者是跟家長、老師有關(guān)系？無論如何，肯定是有原因的。在找到原因以后就要對癥下藥，要注意每一種癥狀的處理方式都不一樣。不能盲目打罵硬來，父母要多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)，這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)足夠成熟了。可以跟孩子好好聊聊關(guān)于面對困難的問題，關(guān)于努力的問題。關(guān)于人生選擇的問題，關(guān)于機(jī)會把握的問題，這些都有助于解決高中的孩子厭學(xué)的癥狀。

作為家長，首先隨時(shí)關(guān)心關(guān)注孩子的情況，經(jīng)常與孩子談心交流，讓孩子感受到你們對他的關(guān)心和愛護(hù)，帶孩子參加一些讓人放松的戶外活動(dòng)。同時(shí)，應(yīng)多與老師溝通交流，適當(dāng)減少該學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
1、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚至?xí)嚎搴⒆樱瑢?dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。

2、允許孩子犯錯(cuò)。高中時(shí)期是孩子思想形成的重要時(shí)期，孩子也在不斷的摸索嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，我們年少時(shí)也沒少犯錯(cuò)誤。家長大可不必為此大動(dòng)肝火，要允許孩子犯錯(cuò)，要敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)生活，讓孩子主動(dòng)吃點(diǎn)虧。失敗乃成功之母，讓孩子從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，親身體驗(yàn)感觸會更深，更有助于孩子的成長。

這個(gè)主要是孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確造成的。可以試著用實(shí)踐的方法讓他有所轉(zhuǎn)變，方法如下：
1.帶他去好的大學(xué)和條件差的大學(xué)去參觀參觀，讓現(xiàn)實(shí)刺激他努力的神經(jīng)。
2.讓他去參觀落后地區(qū)的學(xué)校，讓他感受自己優(yōu)越條件來之不易，刺激他學(xué)習(xí)。
3.讓他多參加社會實(shí)踐活動(dòng)，讓他懂得先有學(xué)歷，才能拿到入職的敲門磚，激發(fā)他學(xué)習(xí)的潛能。

和從小的教育方式有關(guān)，和家教、學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子的性格都有關(guān)系，如果已經(jīng)比較叛逆了，建議不要強(qiáng)制他學(xué)習(xí)，盡量以溝通或者身體力行的方式讓他認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要，例如給他看一些抖音視頻，講述國家棟梁都是高學(xué)歷，連目前大公司的老板都是高學(xué)歷好學(xué)校的學(xué)霸。不要讓他聽到那些所謂不學(xué)習(xí)也能當(dāng)老板的毒雞湯，禍害孩子的前途，素質(zhì)教育和以后的工作生活是直接掛鉤的。

父母引導(dǎo)孩子走正確的人生之路，子不教父之過，家長有耐心引導(dǎo)孩子，不要太強(qiáng)勢，也要聽孩子意見，不要盲目的管孩子，會適得其反，所以溝通好，聽聽孩子的心聲，這樣孩子才能出類拔萃，考上理想大學(xué)

高中是學(xué)生三觀的發(fā)展期。 這個(gè)時(shí)候，與父母的代溝就會很大。 他們不喜歡與父母交流。 他們對父母不耐煩，甚至可能與父母吵架。 這個(gè)時(shí)候，父母需要做的就是對孩子有耐心。 做朋友，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活、情感等方面。

  如何與兒子溝通：

  一、了解孩子目前的心理狀態(tài)

  1、要明白孩子已經(jīng)長大，屬于大人。 雖然看起來很不成熟，但從心理上來說，他們想要擺脫父母的管教和約束。 很多孩子在這個(gè)時(shí)期都會有叛逆的心理。

  2. 以前的教育方式不再有效，訓(xùn)斥責(zé)罵也沒用。 孩子開始有意無意地疏遠(yuǎn)父母，不愿與父母溝通，父母會感到無能為力。

  二、明確與孩子交流的內(nèi)容和方式

  1.如果是家長和孩子的交流，如果是關(guān)于學(xué)習(xí)的，建議在和孩子交流之前先和班主任、班主任溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)步或退步的原因，多聽 來改變孩子的學(xué)習(xí)狀況。 聽從老師的建議，這樣與孩子交流是有目的的、有目的的、有根據(jù)的，容易讓孩子接受。

  2、如果是交朋友，家長要多留意孩子在家的言行，從線索中發(fā)現(xiàn)問題。

  3、如果是關(guān)于孩子行為的交流，家長可以積極教育孩子，也可以給孩子買一些勵(lì)志積極向上的書籍，和孩子一起閱讀、討論； 更重要的是，“身教重于言教”，父母得體是孩子最好的榜樣。

  家里有高中生，父母很累。 父母真的需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，把孩子培養(yǎng)成品行端正、成績優(yōu)秀、性格開朗的年輕人。 因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，不可復(fù)制的。

  三、不要太擔(dān)心孩子的成績

  高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，高考絕對是決定一個(gè)人命運(yùn)的最重要的考試。 作為高中生的家長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績是可以理解的，但需要注意的是，不能只關(guān)注成績，而忽視孩子思想的變化。 有時(shí)候表現(xiàn)不好并不代表這段時(shí)間你沒有好好學(xué)習(xí)。 因此，父母應(yīng)該知道如何為他們的孩子而不是他們的成績感到難過。

  四、少用孩子來比較別人的孩子

  從小到大，總有一個(gè)可怕的對手，那就是別人家的孩子（雖然別人家的孩子也可能是自己的，咳），家長在孩子面前少做比較，要知道，每個(gè)孩子都希望成為父母心中的寶貝，所以如果你愛他，就不要貶低他。

  五、適當(dāng)?shù)男呐c心溝通

  知己知彼才能取勝。 家長要了解孩子的真實(shí)想法，比如：對什么專業(yè)感興趣，哪些科目進(jìn)步慢，校餐是否開胃等等，讓孩子感受到被關(guān)愛。

這個(gè)就是首先應(yīng)該在一起聊天，不要著急，找一些他感興趣的聊，然后就是要慢慢的引導(dǎo)他

家長通過平等地和孩子溝通，從一個(gè)過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。找孩子信服的人來開導(dǎo)。不管是男生還是女生都會有樂于傾訴的對象。

孩子都這么大了，還是得應(yīng)該讓孩子主動(dòng)去想這個(gè)問題，到底這樣做會傷害到誰。

作為家長如何應(yīng)對上了高中的孩子的叛逆心理

作為家長應(yīng)該忘記自己的身份，不要因?yàn)樽约菏羌议L而有特權(quán)，那樣會讓孩子更不接受您的教育，要和他們做朋友，給他們講自己的經(jīng)歷。有的時(shí)候讓他們經(jīng)受一些可以負(fù)擔(dān)的起的挫折也是可以的，不摔交是長不大的，家長要掌握一個(gè)度

作為孩子怎樣應(yīng)對叛逆心理

在適當(dāng)范圍內(nèi)順應(yīng)自己的隨心所欲
每個(gè)人都有這個(gè)瘋狂的青春期 實(shí)在避免不了 但一定要有些自制力 不能作違法亂紀(jì) 傷害別人的事情

家長們該如何緩解孩子的叛逆心理

如何引導(dǎo)教育好孩子
第一，培養(yǎng)孩子的自信心，這是很重要的，也是首要的，無論在考試還是在以后的工作中，自信都是很重要的，好的自信心才能脫穎而出，才能不斷創(chuàng)造精彩生活。
第二，要讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的好的習(xí)慣，不能什么都靠父母，不能飯來張口衣來張手，這樣的孩子在成年后不能獨(dú)立，不能很好的適應(yīng)社會，不利于孩子的成長。
第三，讓孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們都知道，現(xiàn)在知識不斷的豐富，科技不斷的進(jìn)步，不能與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)，就會被淘汰，所以要不斷的學(xué)習(xí)最新的知識和技能。

作為家長，怎樣應(yīng)對孩子的叛逆行為

多包容他，不要意氣用事打了他，但也不能犯錯(cuò)了不管，可能去通過視訊了解一下外國人的孩子做錯(cuò)了他們是怎么樣教育的，我想對你很有幫助

孩子的叛逆心理，如何溝通？

從做朋友開始 不要什么都不了解的時(shí)候給予反對

家長怎樣正確對待孩子的叛逆心理

學(xué)會防患于未然。在孩子成長過程中家長們要幫孩子樹立正確的價(jià)值觀。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好，但家長們不能對孩子產(chǎn)生溺愛心理。這是需要從小就開始培養(yǎng)的，提前為孩子的叛逆期做好準(zhǔn)備。
正確看待孩子的叛逆心理。叛逆期是每個(gè)孩子成長過程中必須要經(jīng)歷的階段，有研究表明孩子在16歲之前要經(jīng)歷3個(gè)叛逆期。在7歲之后的叛逆期更加明顯，家長們不要過分焦慮。這說明孩子已經(jīng)開始長大，我們需要做的就是正確的引導(dǎo)。
多和孩子溝通，站在孩子的角度考慮問題。很多家長在看到孩子大吵大鬧的時(shí)候心里就不由的產(chǎn)生暴躁心理，有的嚴(yán)重的甚至?xí)蛄R孩子，這是不可取的。孩子心智沒有成熟，家長們要多跟孩子交流，尋找他這樣做的原因在哪。然后在此基礎(chǔ)上，試著幫助孩子改正錯(cuò)誤的想法和行為。
找時(shí)間多陪陪孩子。現(xiàn)在家長們工作壓力大，很多孩子都是由爺爺奶奶們帶大的。這樣時(shí)間長了就有可能導(dǎo)致孩子跟自己的交流產(chǎn)生障礙。有時(shí)孩子在哪大哭大鬧可能就是因?yàn)橄胱尠职謰寢寧ё约喝ビ螛穲鐾婊蛘叱砸粋€(gè)漢堡。孩子在血緣關(guān)系和情感交流上更喜歡接近自己的父母，而不是有著幾十年代溝的爺爺奶奶。
要給孩子試錯(cuò)的機(jī)會。任何人的成長都不是一帆風(fēng)順的，家長們一路走來也是犯過很多錯(cuò)誤的。只要孩子要做的事情不是危害太大，那么當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤之后，我們要先指出孩子的錯(cuò)誤，幫助他從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)。只有這樣孩子以后才不會犯同樣的錯(cuò)誤。
6
時(shí)代在改變，家長們也不要局限于自己的思想觀念里。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活節(jié)奏的越來越快。社會思想的改變速度也在加快，許多原本我們認(rèn)為正確的東西，可能已經(jīng)落伍了。孩子屬于新生代，思維更加具有創(chuàng)造力。家長也要學(xué)會進(jìn)步和包容，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的發(fā)展空間。

如何面對現(xiàn)代孩子的叛逆心理？

我想，首先父母與孩子都應(yīng)該先和氣的坐下，好好談?wù)劇?br /> 有的時(shí)候并不是孩子不懂事，也不是孩子不講道理，只是現(xiàn)階段的孩子更容易情緒失控。我們可以把他一得不到滿足就離家出走視為是感情要挾，要挾父母要答應(yīng)他的要求，對于這一點(diǎn)，要絕對的予以制止。但是，行為不能過激，可以把這件事為什么不同意他做，做了后會有什么后果告訴他，以理服人。畢竟我想，孩子應(yīng)該是會在真理前服從的。若是他不聽，不樂意，那就讓他去做。
像美國人，他們教育孩子的方法就是，不告訴孩子火是危險(xiǎn)，讓孩子去碰一下火，知道痛了，那么不用父母去教，孩子自然知道火不能碰。
當(dāng)然，在他做錯(cuò)事后，碰的一鼻子灰后，要及時(shí)的給予他安慰，（切忌是安慰，不要有任何的責(zé)怪在安慰里，因?yàn)樗牟荒苋淌埽。┎⒏嬖V他正確的做法。

時(shí)常再來一些面對面的交流，談?wù)勑模瑖u寒問暖，讓孩子知道父母對他的關(guān)心。
久而久之，孩子受到良心的譴責(zé)，自然會知道之前的錯(cuò)誤行徑。
至于學(xué)習(xí)。不能去勉強(qiáng)，學(xué)習(xí)是逼不出來的。若是他真的不想學(xué)，那么告訴他，將來的后果他要自己承擔(dān)，并且當(dāng)面的告訴他，將來不要來找父母，來責(zé)怪父母怎么怎么不好，父母的義務(wù)已經(jīng)盡到了。
最后，先要告訴父母，做事要做到位，盡量給孩子多“補(bǔ)充”一些善良的，有意義的品質(zhì)與感情。須知，父母是雞蛋，孩子是石頭，孩子碰父母，父母必碎。

如何治療孩子的叛逆心理

在幼兒教育過程中，你是一個(gè)合格的家長嗎?你懂得的寶寶為什么會出現(xiàn)叛逆的心理嗎?如果孩子出現(xiàn)叛逆的心理一定要得到正確的舒緩，否則會引起不良的后果。那么，面對孩子叛逆心理時(shí)，要怎樣做才能使孩子這類心理得到舒緩呢? 1、幼兒的自我意識雖已萌發(fā)，但尚處于朦朧階段，仍帶有以自我中心的痕跡，有明顯的情緒性、律性、片面性的傾向，總是以自己主觀的想法來解釋外界的現(xiàn)象，以為世界是為 自己而存在的。因此，父母不能一味的順從、遷就孩子，否則就會使孩子形成不正確的認(rèn)識和判斷。 2、面對孩子出現(xiàn)叛逆時(shí)，家長們要理解孩子呈現(xiàn)的逆反心理并非真是什么行為問題，這恰恰是兒童自我覺醒、要求獨(dú)立的表示。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了就能逐漸發(fā)展起自主性，形成自我發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力，愿意并能夠去做力所能及的事，去動(dòng)腦筋想問題，并提出自己新穎、獨(dú)到看法。 3、要樹立兒童正確的思想觀。成人要認(rèn)識到每個(gè)幼兒都有獨(dú)立的個(gè)性，有獨(dú)立的人格，有被愛、被肯定、被尊重的心理需要，因此要充分尊重幼兒的自尊心、需要、興趣。成人要針對幼兒的不良行為做深入細(xì)致的思想工作，循循善誘，以理服人，以情感人，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的活動(dòng)環(huán)境和心理環(huán)境。

中考家長如何應(yīng)對孩子的叛逆期

青少年之所以產(chǎn)生叛逆心理，第一是因?yàn)榍嗌倌甑男睦黼S著這個(gè)年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗情緒；第二，青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺得這個(gè)時(shí)候的他們已經(jīng)像個(gè)成年人，因此在面對問題時(shí)他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會處在反抗期內(nèi)。
由于自我意識和好奇心的增強(qiáng)，加之社會、媒體的沖擊，促使青少年對許多東西產(chǎn)生興趣，他們便要通過表現(xiàn)個(gè)性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心；另外，社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端，阻礙了他們自身發(fā)展的需求，成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭；此外，青少年如今面臨的各種壓力，比如集體壓力、學(xué)習(xí)壓力以及生活中的無聊情緒等，中考輔導(dǎo)也是叛逆心理產(chǎn)生的沃土。
首先要盡早了解青少年出現(xiàn)的生理和心理上的變化，認(rèn)識到他們出現(xiàn)的這些變化不是什么大問題，坦然地去接受這種變化，學(xué)會站在青少年的角度和立場上和他們傾心交談，通過對話達(dá)成共識；其次，要找出他們產(chǎn)生叛逆心理的原因，然后像上述案例所提到的那樣，有的放矢，對癥下藥。再次，在出現(xiàn)比較激烈的叛逆心理時(shí)，學(xué)會心平氣和地去開導(dǎo)他們，也可以適當(dāng)?shù)卣埥绦睦韺＜遥美斫獾男膽B(tài)逐步解決問題。

如何改變21歲孩子的叛逆心理

這么大的孩子
要想改變確實(shí)挺難
建議多跟孩子去溝通 多去交流吧
用心去慢慢的改變的孩子

第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第二，保持冷靜。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。
第三，尋求意見。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。
第四，開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。
第五，不斷試驗(yàn)。父母管教孩子，要時(shí)常改變方式，孩子小的時(shí)候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通，就應(yīng)隨時(shí)改變方法，不斷試驗(yàn)，直至發(fā)現(xiàn)有效的方法。
第六，實(shí)踐體驗(yàn)。就是通過實(shí)踐，進(jìn)行體驗(yàn)，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠(yuǎn)，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)。”父親一想，對兒子說：“買瓜可以，你要負(fù)責(zé)提回家。”兒子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家：“吃個(gè)西瓜真不容易啊。”
第七，將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關(guān)系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
第八，分析說明。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進(jìn)行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;其二，父母應(yīng)說出自己不滿意的心情;其三，父母不要做無謂批語和推測;其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心自己;其五，以問題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo);其六，父母要威嚴(yán)地做出要求，一定要注意語氣，并說明理由。

叛逆期的孩子，會對家長的命令表現(xiàn)出很反感，盡量和孩子用商量的口吻說話。這位家長可以從以下3點(diǎn)著手：
1鼓勵(lì)和尊重孩子：家長要鼓勵(lì)和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的自信心。
2適當(dāng)?shù)睦斫猓何覀兪紫纫斫馑麄儯瑥募?xì)小方面做起，百多和他們溝通、交流，能夠取得他們的信任，讓他們能夠把自己的想法告訴我們。
3真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，對此希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。在我孩子高一的時(shí)候，他注意力常常不好，寫作文記不住，導(dǎo)致各科成績都很糟糕。偶然我看到可以讓頭腦變靈活的特斯拉訓(xùn)練，通過學(xué)習(xí)后，才開始改變了孩子的不良情況。開啟了孩子的潛能，看書不再走神，成績都得到了提高。相信我的這些話應(yīng)該能幫到你。

首先我覺得叛逆是很正常的一個(gè)現(xiàn)象，尤其對于高中生來說，已經(jīng)步入青春期了，擁有了自己的思想與性格，還有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意識很強(qiáng)烈，容易和家長有代溝。
所以第一步，我覺得互相尊重很重要，尊重孩子對某件事有自己的看法，允許孩子自由表達(dá)觀點(diǎn)，而不是家長已一個(gè)過來人的身份，去反駁孩子。畢竟人人想法都不同，做到求同存異。
其次，善于溝通，要用朋友的身份去溝通，而不是一個(gè)演技大家長的身份去。要做到平等。
最后，具體問題，具體分析，看看孩子到底叛逆什么？因?yàn)槭裁茨惆阉x為叛逆。我覺得沒有真正叛逆的孩子，只是一時(shí)之間意見不一致。
高中生處在自我同一性階段，這個(gè)階段家長應(yīng)該鍛煉孩子的自主意識。不要一味約束與打壓。

首先我覺得叛逆是很正常的一個(gè)現(xiàn)象，尤其對于高中生來說，已經(jīng)步入青春期了，擁有了自己的思想與性格，還有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意識很強(qiáng)烈，容易和家長有代溝。
所以第一步，我覺得互相尊重很重要，尊重孩子對某件事有自己的看法，允許孩子自由表達(dá)觀點(diǎn)，而不是家長已一個(gè)過來人的身份，去反駁孩子。畢竟人人想法都不同，做到求同存異。
其次，善于溝通，要用朋友的身份去溝通，而不是一個(gè)演技大家長的身份去。要做到平等。
最后，具體問題，具體分析，看看孩子到底叛逆什么？因?yàn)槭裁茨惆阉x為叛逆。我覺得沒有真正叛逆的孩子，只是一時(shí)之間意見不一致。
高中生處在自我同一性階段，這個(gè)階段家長應(yīng)該鍛煉孩子的自主意識。不要一味約束與打壓。
孩子叛逆家長應(yīng)該怎么辦
保持自己的頭腦冷靜
孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語和行為會猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。
切勿過分保護(hù)孩子
鼓勵(lì)孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養(yǎng)自立能力和敢于發(fā)表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。
信任孩子
因?yàn)樗麄兙哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識，我們要給予他們相應(yīng)的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似凇和臓顟B(tài)，所以，信任是非常重要的。
隱藏教育目的千萬別翻舊賬
面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán)，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴(yán)地提出要求。

高中生叛逆該怎么辦？一般現(xiàn)在15到16歲之間的孩子都會有這種叛逆心里一定不要著急也不要去打嗎孩子。家長在做某種事的情況下，一定要感動(dòng)孩子。讓孩子明白什么叫對什么叫錯(cuò)？經(jīng)過幾次這樣的事情，孩子漸漸就能明白，就會打消，叛逆的心理。