上高中的孩子經常會面對緊張的學習，還有即將到來的高考的壓力，就會不自覺地變得有些叛逆，再加上孩子會受他人的影響，可能就會對學習有抵觸情緒，所以對于高中孩子叛逆厭學怎么辦呢？
高中孩子叛逆厭學怎么辦
1、正視孩子的叛逆
家長不要對這時的孩子抱有偏見，如果遇到孩子的逆反心理特別強，一定要清楚，這是一種正常現象。父母要善于發現逆反心理中的創造性品質和開拓意識，并合理引導。只要引導得當，逆反心理是能夠在孩子高中學習中發揮積極作用的。
2、為孩子提供良好的學習環境
這里的“環境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌，還指的是精神上的環境。現在高中的孩子完成一天緊張的學習后，回到家后還要做大量的作業，就能容易有厭學情緒產生。
所以，家長應該適當地為孩子緩解壓力，比如吃飯的時候多和孩子聊些孩子感興趣的話題，而不是一味的教孩子努力學習。還要應該給孩子積極的鼓勵，不論是剛剛步入高中對高中學習不適應的孩子，還是高三馬上面臨高考的孩子都需要家長的鼓勵。
3、幫助孩子認清自己
高中生厭學肯定不是因為一時興起，肯定是因為長期的多種原因的積累而導致的。比如學習總是跟不上，上課很努力卻聽不懂，同學不喜歡自己，上學時間太長太累，覺得上學無用對未來迷茫，早戀還叛逆等等原因，都會導致孩子厭學情緒的發生。
這時候就要家長和老師，幫助孩子認清自己，對自己要有正確的認知。比如學習辦法的問題，自己很盡力，但就是不出成果，一直死記硬背，每天花費了比他人多的時刻去學習，可是這個成果卻總是差強人意。那就要改變自己的學習方法，并對老師進行請教。
4、對鼓勵、認同孩子
高中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心里仍然非常在意。作為家長，不可老是貶低、批評孩子，即使你是為了希望能夠罵醒孩子，但往往卻事與愿違，就會使孩子叛逆和厭學情緒加重。所以家長在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功，
5、讓孩子能夠積極進行自我調整
自我調整方面可以使用多種方法積極與孩子溝通和交流，首先父母必須要多些鼓勵，尤其是鼓勵孩子應對學習的挫折，同時共同找出學習的困難。
當孩子在高中有厭學情緒時，一定要適當帶孩子出去看看電影、吃美食、運動一下等等轉移孩子的負面情緒，言語上多安慰和鼓勵，讓孩子知道他的背后還有家長在支持著。

身為家長，自然希望孩子能夠健康快樂的成長，可是如果青春期的男孩子比較叛逆不聽話，那么，家長該如何教育呢？具體的教育方法又有哪些呢？其實，教育好青春期的男孩也很簡單，只需按照以下6步來，基本都能解決孩子的叛逆問題，家長們快來圍觀，早知早受益。
1.選擇合適的溝通方式
溝通是解決問題最主要的途徑，但是男孩在青少年時期往往脾氣比較直，說話不懂得委婉，很容易因為一件事情和父母發生矛盾，兩代人之間產生爭吵，進而產生更大的隔閡。
要教育青春期比較叛逆的男孩子，首先要選擇合適的溝通方式，盡可能的避免爭吵，而是兩代人坐在沙發上，將事情好好的理清楚。在不影響親子關系的同時，幫助孩子正確的看待問題。
2.學會理解孩子
家長和父母是兩個完全獨立的個體，隨著孩子年紀的增長，家長也不得不承認每一位孩子都有自己獨特的想法，而這些想法注定是和自己有所出入的。
做父母的，我們應當為孩子的這種獨特性而感到驕傲，當孩子做一些違背自己想法的事情時，應當盡可能的學會理解孩子，站在孩子的角度去考慮問題，而不是一味的僅憑借自己的經驗和看法要求孩子做事。
3.放開雙手
每一位父母都希望孩子能夠健康快樂的成長，希望自己能夠給孩子一定的經驗，讓他在自己的人生路上少吃一些苦。但是人生畢竟是孩子自己的，身為父母沒有辦法去替他做任何事。與其將孩子束縛在自己的身邊，倒不如放開雙手，讓他去闖蕩這個世界。
只有自己去觀察，去了再去感悟，才能明白所謂的大道理，如果只是一味的聽別人講道理，沒有自己親身實踐，則很難將這些道理真正領悟在。在遇到真正的困難時，依然還會跌倒。因此，家長要學會放手，讓孩子自己去經歷，而經歷才是人生本真的意義。
4.學會正面鼓勵
所謂叛逆，所謂特地獨行，不過是想借此來證明自己是正確的罷了。與其一味的打擊孩子的叛逆行為，倒不如學會正面鼓勵，任何一件事情都能從正反兩個角度來看，在教育孩子的同時，不要忘記了正面的鼓勵，不要吝嗇自己的表揚。
要知道，家長給予孩子的正反饋往往能夠成為其成長路上的加油站，讓其在孤獨無助的深夜里能有繼續前行的動力。
5.尋求別人的幫助
正是由于父母和孩子是最親近的人，因此兩者相處時難免會說一些出格的話，如果男孩過于叛逆難以管教，家長可以選擇請求別人的幫助，比如孩子比較信得過的朋友或老師。
同樣的一句話經由不同的人說出來，或許會發揮不同的作用。當然在尋求別人幫助之前，一定要先取得共識，以免出現其他問題。
6.學會包容
每一個人的成長路上都會犯錯，我們也是經歷了無數挫折才長成現在這個樣子。叛逆期就是一個人在不斷試錯的過程，與其在這一時期像一個領導者一樣指導其該怎么做，倒不如學會包容。孩子也只是普通的孩子，在成長過程中也可能會犯錯，身為家長，要學會包容孩子身上的缺點，包容其所做的錯事，畢竟人非圣賢。

高中的孩子叛逆厭學，父應該這么做。
第一，父母自己要做出改變。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高中生父母要了解到這些情況，平時孩子在學校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。
第二，不要和其他的孩子比
。現在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學習，這樣其實很讓孩子沒有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不樂意家長再這么說，因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。高中生自身也是這樣，我們學習是為了什么?就是為了考試嗎?我們學到的知識在于運用，在于我們是否能夠掌握，而不是用知識來和其他人攀比！除非你能每次都是第一名。因此學習不要比，而要找適合自己的方法，這樣才能輕松一點。
第三，正確對待老師的“比較”。高中的班主任確實很辛苦，也不可能照顧到每個學生。老師，就要為學生負責，不要輕易的下結論：這個就是差生，學習不行，然后就批得一塌糊涂。教育要因人而異，不可能每個人都成為第一名。作為老師，要有自己的職業道德，不要把那些成績不好的同學和有太大差距的好學生來對比。
　第四，幫助高中生要有正確的自我認識
。厭學了，或者不想學習了，不可能只是口頭簡單的一句話，肯定有某種原因在里面，才導致了孩子的厭學情緒。不想學習，感覺學習太累，而且還不知道將來要干什么，再加上孩子的學習成績、老師對于孩子的態度，都會造成很多的困擾。但是我們對孩子要有一個正確的認識，如果自己孩子實在是成績很差，就告訴自己孩子不在于能不能學好，而在于能不能一點點的學進去知識，這對孩子的以后來說，還是有用的。
第五，找方法，事半功倍
。有時候，厭學也許是孩子自己的問題。比如學習方法的問題，自己很努力，但就是不出成績，也許是一直死記硬背，也每天花費了比別人多的多的時間去學習，但是這個結果卻總是差強人意。當因為這個而產生了厭學情緒的話，就要學習趕緊改變孩子的學習思路，可以請教老師，其他的學生，給孩子一個指導，不要讓孩子一個人總是這樣埋頭苦干。

學做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友，多關心他的生活，學習;對他的弱點或短處，正面引導幫孩子改正;千萬不要刻意的問或在公共場合指責孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。
盡量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學習，或你們對他的要求，盡量談他感興趣的事，即便聽不懂也沒關系，有時你們只需要做聽眾。讓他習慣對你們說，慢慢的關系就會拉近，在談別的可能會容易些。可以利用晚飯時輕松的氣氛，邊吃邊談。
好的習慣將終身受益，尢其是對正在成長中的孩子來說。培養孩子的時間觀念，要求他們在規定的時間內完成學習任務，不拖拉，不磨蹭;培養孩子專心至志干好每件事。在寫作業時要一心一意，而不應該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用;幫助孩子制定好學習計劃，并督促孩子按計劃實施。
家長輔導孩子的方式是多種多樣的，不怕家長文化水平不高，只怕家長不認真!堅持好習慣，奇跡可能就會出現，不妨一試!

如果發現高中的孩子厭學，第一步一定是先找到原因。是因為成績問題導致的，還是同學關系導致的，又或者是跟家長、老師有關系？無論如何，肯定是有原因的。在找到原因以后就要對癥下藥，要注意每一種癥狀的處理方式都不一樣。不能盲目打罵硬來，父母要多加引導和鼓勵，這個年齡的孩子已經足夠成熟了。可以跟孩子好好聊聊關于面對困難的問題，關于努力的問題。關于人生選擇的問題，關于機會把握的問題，這些都有助于解決高中的孩子厭學的癥狀。

作為家長，首先隨時關心關注孩子的情況，經常與孩子談心交流，讓孩子感受到你們對他的關心和愛護，帶孩子參加一些讓人放松的戶外活動。同時，應多與老師溝通交流，適當減少該學生的學習壓力。
1、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會導致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚至會壓垮孩子，導致孩子叛逆厭學的發生。家長可以帶孩子釣魚、看風景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。

2、允許孩子犯錯。高中時期是孩子思想形成的重要時期，孩子也在不斷的摸索嘗試，孩子犯錯這是難以避免的，我們年少時也沒少犯錯誤。家長大可不必為此大動肝火，要允許孩子犯錯，要敢于放手讓孩子自己去體驗生活，讓孩子主動吃點虧。失敗乃成功之母，讓孩子從失敗中吸取經驗教訓，親身體驗感觸會更深，更有助于孩子的成長。

這個主要是孩子的學習目標不明確造成的。可以試著用實踐的方法讓他有所轉變，方法如下：
1.帶他去好的大學和條件差的大學去參觀參觀，讓現實刺激他努力的神經。
2.讓他去參觀落后地區的學校，讓他感受自己優越條件來之不易，刺激他學習。
3.讓他多參加社會實踐活動，讓他懂得先有學歷，才能拿到入職的敲門磚，激發他學習的潛能。

和從小的教育方式有關，和家教、學習環境、孩子的性格都有關系，如果已經比較叛逆了，建議不要強制他學習，盡量以溝通或者身體力行的方式讓他認識到學習的重要，例如給他看一些抖音視頻，講述國家棟梁都是高學歷，連目前大公司的老板都是高學歷好學校的學霸。不要讓他聽到那些所謂不學習也能當老板的毒雞湯，禍害孩子的前途，素質教育和以后的工作生活是直接掛鉤的。

父母引導孩子走正確的人生之路，子不教父之過，家長有耐心引導孩子，不要太強勢，也要聽孩子意見，不要盲目的管孩子，會適得其反，所以溝通好，聽聽孩子的心聲，這樣孩子才能出類拔萃，考上理想大學

高中是學生三觀的發展期。 這個時候，與父母的代溝就會很大。 他們不喜歡與父母交流。 他們對父母不耐煩，甚至可能與父母吵架。 這個時候，父母需要做的就是對孩子有耐心。 做朋友，多關注孩子的學習、生活、情感等方面。

  如何與兒子溝通：

  一、了解孩子目前的心理狀態

  1、要明白孩子已經長大，屬于大人。 雖然看起來很不成熟，但從心理上來說，他們想要擺脫父母的管教和約束。 很多孩子在這個時期都會有叛逆的心理。

  2. 以前的教育方式不再有效，訓斥責罵也沒用。 孩子開始有意無意地疏遠父母，不愿與父母溝通，父母會感到無能為力。

  二、明確與孩子交流的內容和方式

  1.如果是家長和孩子的交流，如果是關于學習的，建議在和孩子交流之前先和班主任、班主任溝通，了解孩子的學習情況，進步或退步的原因，多聽 來改變孩子的學習狀況。 聽從老師的建議，這樣與孩子交流是有目的的、有目的的、有根據的，容易讓孩子接受。

  2、如果是交朋友，家長要多留意孩子在家的言行，從線索中發現問題。

  3、如果是關于孩子行為的交流，家長可以積極教育孩子，也可以給孩子買一些勵志積極向上的書籍，和孩子一起閱讀、討論； 更重要的是，“身教重于言教”，父母得體是孩子最好的榜樣。

  家里有高中生，父母很累。 父母真的需要動動腦筋，把孩子培養成品行端正、成績優秀、性格開朗的年輕人。 因為每個孩子都是獨一無二的，不可復制的。

  三、不要太擔心孩子的成績

  高中是孩子學習的重要階段，高考絕對是決定一個人命運的最重要的考試。 作為高中生的家長，關心孩子的學習成績是可以理解的，但需要注意的是，不能只關注成績，而忽視孩子思想的變化。 有時候表現不好并不代表這段時間你沒有好好學習。 因此，父母應該知道如何為他們的孩子而不是他們的成績感到難過。

  四、少用孩子來比較別人的孩子

  從小到大，總有一個可怕的對手，那就是別人家的孩子（雖然別人家的孩子也可能是自己的，咳），家長在孩子面前少做比較，要知道，每個孩子都希望成為父母心中的寶貝，所以如果你愛他，就不要貶低他。

  五、適當的心與心溝通

  知己知彼才能取勝。 家長要了解孩子的真實想法，比如：對什么專業感興趣，哪些科目進步慢，校餐是否開胃等等，讓孩子感受到被關愛。

這個就是首先應該在一起聊天，不要著急，找一些他感興趣的聊，然后就是要慢慢的引導他

家長通過平等地和孩子溝通，從一個過來人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。找孩子信服的人來開導。不管是男生還是女生都會有樂于傾訴的對象。

孩子都這么大了，還是得應該讓孩子主動去想這個問題，到底這樣做會傷害到誰。

作為家長如何應對上了高中的孩子的叛逆心理

作為家長應該忘記自己的身份，不要因為自己是家長而有特權，那樣會讓孩子更不接受您的教育，要和他們做朋友，給他們講自己的經歷。有的時候讓他們經受一些可以負擔的起的挫折也是可以的，不摔交是長不大的，家長要掌握一個度

作為孩子怎樣應對叛逆心理

在適當范圍內順應自己的隨心所欲
每個人都有這個瘋狂的青春期 實在避免不了 但一定要有些自制力 不能作違法亂紀 傷害別人的事情

家長們該如何緩解孩子的叛逆心理

如何引導教育好孩子
第一，培養孩子的自信心，這是很重要的，也是首要的，無論在考試還是在以后的工作中，自信都是很重要的，好的自信心才能脫穎而出，才能不斷創造精彩生活。
第二，要讓孩子養成獨立自強的好的習慣，不能什么都靠父母，不能飯來張口衣來張手，這樣的孩子在成年后不能獨立，不能很好的適應社會，不利于孩子的成長。
第三，讓孩子養成愛學習的好習慣，我們都知道，現在知識不斷的豐富，科技不斷的進步，不能與時俱進的學習，就會被淘汰，所以要不斷的學習最新的知識和技能。

作為家長，怎樣應對孩子的叛逆行為

多包容他，不要意氣用事打了他，但也不能犯錯了不管，可能去通過視訊了解一下外國人的孩子做錯了他們是怎么樣教育的，我想對你很有幫助

孩子的叛逆心理，如何溝通？

從做朋友開始 不要什么都不了解的時候給予反對

家長怎樣正確對待孩子的叛逆心理

學會防患于未然。在孩子成長過程中家長們要幫孩子樹立正確的價值觀。雖然現在的生活條件越來越好，但家長們不能對孩子產生溺愛心理。這是需要從小就開始培養的，提前為孩子的叛逆期做好準備。
正確看待孩子的叛逆心理。叛逆期是每個孩子成長過程中必須要經歷的階段，有研究表明孩子在16歲之前要經歷3個叛逆期。在7歲之后的叛逆期更加明顯，家長們不要過分焦慮。這說明孩子已經開始長大，我們需要做的就是正確的引導。
多和孩子溝通，站在孩子的角度考慮問題。很多家長在看到孩子大吵大鬧的時候心里就不由的產生暴躁心理，有的嚴重的甚至會打罵孩子，這是不可取的。孩子心智沒有成熟，家長們要多跟孩子交流，尋找他這樣做的原因在哪。然后在此基礎上，試著幫助孩子改正錯誤的想法和行為。
找時間多陪陪孩子。現在家長們工作壓力大，很多孩子都是由爺爺奶奶們帶大的。這樣時間長了就有可能導致孩子跟自己的交流產生障礙。有時孩子在哪大哭大鬧可能就是因為想讓爸爸媽媽帶自己去游樂場玩或者吃一個漢堡。孩子在血緣關系和情感交流上更喜歡接近自己的父母，而不是有著幾十年代溝的爺爺奶奶。
要給孩子試錯的機會。任何人的成長都不是一帆風順的，家長們一路走來也是犯過很多錯誤的。只要孩子要做的事情不是危害太大，那么當孩子犯了錯誤之后，我們要先指出孩子的錯誤，幫助他從錯誤中汲取經驗。只有這樣孩子以后才不會犯同樣的錯誤。
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時代在改變，家長們也不要局限于自己的思想觀念里。隨著經濟的發展，生活節奏的越來越快。社會思想的改變速度也在加快，許多原本我們認為正確的東西，可能已經落伍了。孩子屬于新生代，思維更加具有創造力。家長也要學會進步和包容，為孩子創造一個更好的發展空間。

如何面對現代孩子的叛逆心理？

我想，首先父母與孩子都應該先和氣的坐下，好好談談。
有的時候并不是孩子不懂事，也不是孩子不講道理，只是現階段的孩子更容易情緒失控。我們可以把他一得不到滿足就離家出走視為是感情要挾，要挾父母要答應他的要求，對于這一點，要絕對的予以制止。但是，行為不能過激，可以把這件事為什么不同意他做，做了后會有什么后果告訴他，以理服人。畢竟我想，孩子應該是會在真理前服從的。若是他不聽，不樂意，那就讓他去做。
像美國人，他們教育孩子的方法就是，不告訴孩子火是危險，讓孩子去碰一下火，知道痛了，那么不用父母去教，孩子自然知道火不能碰。
當然，在他做錯事后，碰的一鼻子灰后，要及時的給予他安慰，（切忌是安慰，不要有任何的責怪在安慰里，因為他的不能忍受！）并告訴他正確的做法。

時常再來一些面對面的交流，談談心，噓寒問暖，讓孩子知道父母對他的關心。
久而久之，孩子受到良心的譴責，自然會知道之前的錯誤行徑。
至于學習。不能去勉強，學習是逼不出來的。若是他真的不想學，那么告訴他，將來的后果他要自己承擔，并且當面的告訴他，將來不要來找父母，來責怪父母怎么怎么不好，父母的義務已經盡到了。
最后，先要告訴父母，做事要做到位，盡量給孩子多“補充”一些善良的，有意義的品質與感情。須知，父母是雞蛋，孩子是石頭，孩子碰父母，父母必碎。

如何治療孩子的叛逆心理

在幼兒教育過程中，你是一個合格的家長嗎?你懂得的寶寶為什么會出現叛逆的心理嗎?如果孩子出現叛逆的心理一定要得到正確的舒緩，否則會引起不良的后果。那么，面對孩子叛逆心理時，要怎樣做才能使孩子這類心理得到舒緩呢? 1、幼兒的自我意識雖已萌發，但尚處于朦朧階段，仍帶有以自我中心的痕跡，有明顯的情緒性、律性、片面性的傾向，總是以自己主觀的想法來解釋外界的現象，以為世界是為 自己而存在的。因此，父母不能一味的順從、遷就孩子，否則就會使孩子形成不正確的認識和判斷。 2、面對孩子出現叛逆時，家長們要理解孩子呈現的逆反心理并非真是什么行為問題，這恰恰是兒童自我覺醒、要求獨立的表示。孩子的獨立性增強了就能逐漸發展起自主性，形成自我發展的內部動力，愿意并能夠去做力所能及的事，去動腦筋想問題，并提出自己新穎、獨到看法。 3、要樹立兒童正確的思想觀。成人要認識到每個幼兒都有獨立的個性，有獨立的人格，有被愛、被肯定、被尊重的心理需要，因此要充分尊重幼兒的自尊心、需要、興趣。成人要針對幼兒的不良行為做深入細致的思想工作，循循善誘，以理服人，以情感人，為幼兒創設一個寬松和諧的活動環境和心理環境。

中考家長如何應對孩子的叛逆期

青少年之所以產生叛逆心理，第一是因為青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性征的出現給他們的心態造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態和對抗情緒；第二，青少年心理狀態呈現青春期心理的特殊性，他們覺得這個時候的他們已經像個成年人，因此在面對問題時他們常常呈現一種幼稚的獨立性，并未成熟的他們會處在反抗期內。
由于自我意識和好奇心的增強，加之社會、媒體的沖擊，促使青少年對許多東西產生興趣，他們便要通過表現個性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心；另外，社會和家庭的傳統教育的一些弊端，阻礙了他們自身發展的需求，成了叛逆心理產生的源頭；此外，青少年如今面臨的各種壓力，比如集體壓力、學習壓力以及生活中的無聊情緒等，中考輔導也是叛逆心理產生的沃土。
首先要盡早了解青少年出現的生理和心理上的變化，認識到他們出現的這些變化不是什么大問題，坦然地去接受這種變化，學會站在青少年的角度和立場上和他們傾心交談，通過對話達成共識；其次，要找出他們產生叛逆心理的原因，然后像上述案例所提到的那樣，有的放矢，對癥下藥。再次，在出現比較激烈的叛逆心理時，學會心平氣和地去開導他們，也可以適當地請教心理專家，用理解的心態逐步解決問題。

如何改變21歲孩子的叛逆心理

這么大的孩子
要想改變確實挺難
建議多跟孩子去溝通 多去交流吧
用心去慢慢的改變的孩子

第一，觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。

第二，保持冷靜。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。
第三，尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現。
第四，開放自我。父母發現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了，孩子就不會反叛了。
第五，不斷試驗。父母管教孩子，要時常改變方式，孩子小的時候，一般只是父母講，孩子聽。上了中學后，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通，就應隨時改變方法，不斷試驗，直至發現有效的方法。
第六，實踐體驗。就是通過實踐，進行體驗，以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步，兒子看了西瓜一定要買，父親說離家太遠，提回去太累了，不買。兒子不高興：“我喜歡吃的西瓜你不買，你喜歡我學習好，我也不好好學。”父親一想，對兒子說：“買瓜可以，你要負責提回家。”兒子同意了，累得滿頭大汗才把西瓜抱回家：“吃個西瓜真不容易啊。”
第七，將心比心。父母要與孩子將心比心，相互間的關系就會融洽，孩子也就沒有逆反心理了。
第八，分析說明。父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進行充分的說明，這樣，孩子的逆反心理就會逐漸消失。
總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通，其一，父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;其二，父母應說出自己不滿意的心情;其三，父母不要做無謂批語和推測;其四，用提醒的語氣講出，孩子才能感受到父母的出發點是關心自己;其五，以問題的方式，啟發孩子思考，是引導而非教導;其六，父母要威嚴地做出要求，一定要注意語氣，并說明理由。

叛逆期的孩子，會對家長的命令表現出很反感，盡量和孩子用商量的口吻說話。這位家長可以從以下3點著手：
1鼓勵和尊重孩子：家長要鼓勵和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點，增強孩子的自信心。
2適當的理解：我們首先要理解他們，從細小方面做起，百多和他們溝通、交流，能夠取得他們的信任，讓他們能夠把自己的想法告訴我們。
3真正放下身段：有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，對此希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，將孩子當做成人一樣給予尊重。在我孩子高一的時候，他注意力常常不好，寫作文記不住，導致各科成績都很糟糕。偶然我看到可以讓頭腦變靈活的特斯拉訓練，通過學習后，才開始改變了孩子的不良情況。開啟了孩子的潛能，看書不再走神，成績都得到了提高。相信我的這些話應該能幫到你。

首先我覺得叛逆是很正常的一個現象，尤其對于高中生來說，已經步入青春期了，擁有了自己的思想與性格，還有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意識很強烈，容易和家長有代溝。
所以第一步，我覺得互相尊重很重要，尊重孩子對某件事有自己的看法，允許孩子自由表達觀點，而不是家長已一個過來人的身份，去反駁孩子。畢竟人人想法都不同，做到求同存異。
其次，善于溝通，要用朋友的身份去溝通，而不是一個演技大家長的身份去。要做到平等。
最后，具體問題，具體分析，看看孩子到底叛逆什么？因為什么你把他定義為叛逆。我覺得沒有真正叛逆的孩子，只是一時之間意見不一致。
高中生處在自我同一性階段，這個階段家長應該鍛煉孩子的自主意識。不要一味約束與打壓。

首先我覺得叛逆是很正常的一個現象，尤其對于高中生來說，已經步入青春期了，擁有了自己的思想與性格，還有自己特定的朋友圈。尤其是高中生自主意識很強烈，容易和家長有代溝。
所以第一步，我覺得互相尊重很重要，尊重孩子對某件事有自己的看法，允許孩子自由表達觀點，而不是家長已一個過來人的身份，去反駁孩子。畢竟人人想法都不同，做到求同存異。
其次，善于溝通，要用朋友的身份去溝通，而不是一個演技大家長的身份去。要做到平等。
最后，具體問題，具體分析，看看孩子到底叛逆什么？因為什么你把他定義為叛逆。我覺得沒有真正叛逆的孩子，只是一時之間意見不一致。
高中生處在自我同一性階段，這個階段家長應該鍛煉孩子的自主意識。不要一味約束與打壓。
孩子叛逆家長應該怎么辦
保持自己的頭腦冷靜
孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。
切勿過分保護孩子
鼓勵孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養自立能力和敢于發表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。
信任孩子
因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。
隱藏教育目的千萬別翻舊賬
面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。

高中生叛逆該怎么辦？一般現在15到16歲之間的孩子都會有這種叛逆心里一定不要著急也不要去打嗎孩子。家長在做某種事的情況下，一定要感動孩子。讓孩子明白什么叫對什么叫錯？經過幾次這樣的事情，孩子漸漸就能明白，就會打消，叛逆的心理。