導語：孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從幼稚向成熟過渡?！澳銘摗薄ⅰ澳惚仨殹?、“你懂什么”之類的話是不少家長的口頭禪。建議家長們面對叛逆期的孩子少說這種話，內心認為自己已是大人的孩子不會接受這命令式的口吻。

　　青少年叛逆期怎么辦

　　 一、學會信任

　　很多時候孩子自己也知道自己做錯了，已經有了悔改之意。但是，已經對孩子的叛逆養成定向思維的家長不管不顧，劈頭蓋臉就是一頓責罵，有的直接拿孩子練手，這樣的行為只會抹殺掉孩子的悔改心，激起孩子更多的叛逆情緒?！拔揖褪且@么做!反正他們都不在乎我了!他們永遠認為我就是這樣的!”

　　于是，家長和孩子的直接矛盾也越來越深。當孩子犯了錯時，家長不妨冷靜下來，先詢問他這樣做的原因，學會尊重，學會信任，才是溝通改變的前提。

　　 二、說話做事要有依據

　　無中生有的責難恐怕是最讓人無法接受的事情之一了，我們總說“欲加之罪，何患無辭!”其實，這何嘗不是他人對自己污蔑時的無奈之言?成年人尚且無法接受無中生有的指責，何況孩子?

　　將心比心，所以，當出現問題時，希望家長們能冷靜下來，教育孩子不能憑著想象去決定他的好壞。說話做事要有依據。

　　 三、無傷大雅的小事別管

　　沒有人喜歡被別人要來喝去，孩子也一樣。大事因為他們尚且年幼無法自己決定，家長可以適當干預。但是，無傷大雅的小事，就不要整天對孩子指手畫腳了。

　　比如說孩子感覺今天比較熱，想穿薄點的衣服，但是家長認為，今天還是有些冷，所以強制性的.要求孩子穿上了加厚的衣服。事實上，這是完全沒必要的。

　　 四、維持家長威信

　　父母無論在家庭生活中扮演什么樣的角色，但有一點始終是不能忘記的，那就是作為家長的威嚴。你是孩子的引路人，不能在孩子迷茫的時候也跟著迷茫，反而去問孩子，這件事該怎么做才好?拿不定主意。

　　青少年叛逆期怎么辦

　　 溝通的時候站在孩子的角度

　　孩子之所以會叛逆，很大一部分是因為父母管的過嚴，什么都管，什么都要過問，時間長了，心里厭煩，就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通，溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。

　　 管教不要過嚴

　　叛逆期的孩子，內心最反感的就是被人管著。這個時候在教育上稍微放寬一些，不要再那么嚴厲了，以免孩子對家長產生抵觸心理。一旦有抵觸，孩子更難管教了，很難聽話了。但是這個時候也不能什么都不管，還是要管的只是不那么嚴了而已，這個時候的孩子因為反感父母的管教，總是想著放縱自己，不想服從管教，想放縱自己做些父母不讓做的事，比如去網吧玩游戲等，這些影響學習的事。所以在孩子思想上有偏差的時候一定要糾正過來，指導孩子改正。

　　 父母反思一下自身

　　孩子叛逆，并不都是孩子自身的原因，很多時候父母也要承擔一部分責任。父母要好好的反思一下自身，好好想想自己平時是不是管的過嚴，或者管的過寬，不該管的也管，導致孩子沒自由。反思后，父母要改變一下自己的教育方法，適當的給予孩子自由。孩子始終都要長大，父母不能管一輩子，所以，父母要試著放手。

　　 適當采取方法斷掉孩子叛逆的念頭

　　叛逆期的孩子最渴望的就是自由，就想著能脫離父母的管教，追求他們所謂自在的生活。父母這時跟孩子講大道理，孩子也不聽的。以我的經歷，父母可以選擇某一天大家都很閑的時候，父母不管孩子，讓孩子自由決定該做什么，看看孩子這一天會做些什么。當這一天結束的時候，父母通過白天孩子的表現在跟孩子交流心得。經歷過沒人管的日子，孩子實際上過的不踏實，會明白過來父母的苦心，不會再想著叛逆了。

　　 確定目標

　　叛逆期的孩子有個通病，內心很迷茫，不知道人生的方向。這個時候父母的角色很重要，父母這個時候一定要引導孩子找到正確的路。父母好好的給孩子規劃一下人生，以便能夠給孩子找到一個目標。有了目標，孩子就有了動力，學習起來更有勁，也不會再想著叛逆。

　　 多關心孩子

　　有一部分的孩子叛逆是因為父母關愛的太少，渴望父母的關愛，想要通過叛逆吸引父母的目光，希望得到父母的關愛。這樣的叛逆是最令人心疼的，這也在說明平時父母是有多么失責，對孩子關愛太少。所以廣大父母平時生活中要多關心孩子，關注他們的成長。

　　青少年叛逆期怎么辦

　　 尊重孩子： 家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優點比較。在與孩子接觸時，家長應盡可能多找孩子的優點，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。

　　 換位思考： 家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

　　 忌從學習入題： 同孩子交流，家長不要老以學習成績入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機。交流時，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩定下來后，再談正事。

　　 穩定情緒： 家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

　　 允許孩子犯錯： 這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

對待青春期叛逆的孩子怎么辦

　　對于青春期孩子叛逆這個題，也是令很多家長頭痛的問題，那么對待青春期叛逆的孩子怎么辦呢？下面我來告訴大家如何對待青春期叛逆的孩子怎么辦，希望能幫到各位家長，歡迎閱讀，謝謝。

　　對待青春期叛逆的孩子怎么辦1

　　1、孩子身上出現叛逆的景象，不要大驚小怪，每個孩子都會閱歷這種叛逆期，當然要堅持鎮定的對待。所以爸爸媽媽要多觀察，多諒解孩子，要文明，要變革，要有涵養和把握的現代教學理念知識，才能做一個好爸爸媽媽。才能讓孩子走好，走對芳華期這一段人生的必閱進程。

　　2、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面，而是學著站在孩子的角度用心去體會他的感受。

　　3、要跟孩子做朋友。

　　4、寬容的對待孩子,原諒孩子的錯誤

　　5、給孩子一定的自主權。既然孩子處于叛逆期，有些事就不用做硬性規定，而是有條件地讓孩子享受民主權利。

　　6、尊重孩子的隱私權，如果孩子實在不愿意同你交流，不要強迫，尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。

　　7、允許他失敗，經歷磨難和挫折。他去做事情，無論成敗選擇支持他。這是教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經歷過失敗或是做錯事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

　　叛逆期，是孩子的一個成長期，也是孩子的心理斷乳期。父母應該拿出當年在孩子斷乳時期的細心和耐心，多學習，多求助，了解孩子在這個時期的'心理特點，跟隨孩子共同成長。只要父母做得到位，孩子定會以身心的健康成長回報父母。

　　對待青春期叛逆的孩子怎么辦2

　　1、處于青春期的孩子，有點叛逆是正常的。但是作為家長，如何與他交流,深層次的交流，樹立良好的價值觀是很重要的。培養好的習慣，愛護他，懂他，聽他，與他一起成長，也是我們父母應該做的。

　　2、“愛”——這個詞要常常跟兒女講的，在孩子青少年時期是很渴望愛的，不要只把好的教導、好的行為、好的文字發給孩子看就是愛他們，這些無形當中給孩子造成很大的壓力！所以，不如說：今天什么時候回家吃啊？今天有什么事情發生??？用一些問話，把你的關懷和愛護表達出去。讓孩子盡可能多的在愛的環境里與你多說話，多溝通！

　　3、“懂”——這個“懂”真的是意味深長，有時候我們天天和孩子在一起，但是你真的懂他嗎？媽媽常常把“我知道、我懂你、我明白、我了解”這樣的口頭語掛在嘴邊，他會感覺到你在接納他。在我們教導孩子之前，你要先明白和認識了解他。

　　4、“聽”——傾聽，不光在職場上至關重要，在家庭中也如此。我們可能常常會嘮叨孩子，但是在孩子青少年的時候我們也要學會用兩只耳朵去聽，他們要對我們說什么。緊緊的閉上嘴唇，多聽聽孩子說！

　　5、“保密”——聽完之后，保密很重要，所以，你要學會滿足他的保密條款！

　　6、“智慧”——一個有智慧的家長會想盡辦法跟方式使孩子走向正確的道路，例如：上網查一些關于叛逆期孩子的心理書籍；找一些關于叛逆期孩子的心理咨詢師等等。

　　7、“成長”——不僅孩子需要成長，父母也需要成長。孩子犯錯，都是需要父母和孩子一起成長。即便他做錯了、走錯了，也是爸媽和孩子一起成長的過程。

　　8、掌握了這幾條，我們應該就可以輕松的與孩子相處，處理好青春期孩子的叛逆，和孩子的關系也會越來越親密的。

　　如果沒有什么效果的話，那這已經成為了一種心理問題，可以找一些心理咨詢輔導，或者找一些相關的學校協助家長解決。

叛逆期孩子最麻煩的就是家長與孩子之間關系，一般來說如果孩子與家長的關系不會出現問題，那么孩子教育也就沒問題了。

家長首先要明白，要處理好家長與叛逆期孩子之間的關系，關鍵在家長，而不是孩子。孩子正處于聽不懂人話的年齡段，別指望他能在短時間內“浪子回頭”。所以，過于頻繁和孩子講道理，通常會起到反效果。

家長一定要盡最大努力去理解和接受孩子的變化。哪怕你不能理解孩子的一些行為（違法亂紀的除外），但是請你先接受。家長與孩子是兩代人，不能理解很正常。不要著急說孩子這樣不對！也不要非得如何如何才對！你接受了孩子的變化和他的行為，你們之間才有可能平等交流。

要知道，來自家長的信任，對孩子而言，是非常具有鼓舞力量的！哪怕他在青春期，很叛逆，心里最需要的還是家長的信任和支持。孩子變得不喜歡和家長溝通了，一方面是客觀上心理的變化，另外一方面也是孩子覺得：爸爸媽媽肯定不會理解我，肯定不會信任我的，所以還不如不說。所以請多鼓勵孩子！

孩子不聽話很正常，都聽你的那他自己不就沒有思想和主見了嗎？孩子長大了當然就會有自己的想法了，多和溝通交流像朋友一樣。如果您所有方法都用了而且沒達到你想要的效果，那我給介紹一個河南很不錯的教育學校，孩子在這個年齡段叛逆是很正常的，家長需要和孩子溝通交流。河南有家很不錯的戒網癮學校-搏強戒網癮學校，搏強戒網癮學校立足于針對性格孤僻、厭學、沉迷網絡游戲、早戀、離家出走、打架斗毆、暴力傾向等不良行為習慣的中小學生提供專業化的輔導和矯正。建校7年來轉化了5000多名個性少年，很值得信賴的一家戒網癮學校，您可以上網查查具體咨詢一下。

多跟孩子溝通溝通，不要用打用罵來解決問題，換位思考，也許你覺得自己是對的，他、她卻不這么認為呢，有時候，他們會覺得你們不理解他們才會成為叛逆的孩子的，嘿嘿，我是過來人哦

推薦高中心理個案分析---《他能面對現實了》：【案例介紹】
　　吳某，男，16歲，某普通高中高一年級學生。學習成績偏低，愛好各項體育運動，特別喜歡打籃球，曾是學?；@球隊的主力隊員。由于訓練時不慎傷到了腿，經廣州三家醫院確診傷勢涉及到韌帶，因此建議他不要參加劇烈運動。這就意味著他必須離開自己非常喜愛的籃球運動。對此，他從心理上，行動上都不愿意接受，情緒相當低落，對學習也提不起興趣，學習成績是直線下降。而且在口頭上常常說大話，在老師，同學們面前夸下?？?，但每次事情都不能如他所愿，久而久之，同學們都不愿意跟他交往，他也越來越沉默。
【案例分析】
　　吳某父母離異已四年，現住在奶奶家，軍人出身的父親由于工作較忙很少來看他，而母親又遠在廣州，因此缺乏父母的關懷。同時吳某對父親的教育方式不理解，采取抵觸態度，父子關系疏遠。
　　吳某有一愿望，希望能參加南寧市每年四月舉行的籃球比賽，但由于腿傷，他肯定是不能參賽了，愿望與現實的落空，讓他感到無法接受，因此靠幻想，靠夸海口，說大話來滿足自己的要求，但卻得不到別人的理解。
　　吳某處于青春期年齡，因生理的變化也帶來一些心理上的反映，腿傷事件發生前，他曾非常喜歡班上的某一女同學，但那女同學卻不怎么喜歡搭理他，他感到苦惱，而腿傷無疑是雪上加霜。
【輔導方法】
　　1、個別會談：教師常與吳某個別面談，以全面了解其心理狀況，讓其意識到“健康的身體關系到自己的一輩子，按照醫生的叮囑，先治好腿傷；腿好了，還能打球，但腿斷了，就永遠不能打球了?！?
　　2、集體幫助：把吳某的事情告訴同學們，讓大家都來關心和幫助吳某，使他感到班集體的溫暖，同時班上的各種體育活動，都請他參與組織和籌備工作，使他找回自信心。最后，特別找來幾位和他玩得較好的同學（包括上述提到的女同學），請他們多加了解和關心吳某的行為和想法。
　　3、與家長聯系：通過家訪，電話聯系，家長到校面談等多種方式，了解吳某家庭情況，并與家長溝通思想，希望吳父多與孩子溝通，增進彼此了解，加強孩子的信任，共同商討解決辦法。
　　4、心理咨詢：學校開設有心理咨詢室。建議吳某到心理咨詢室進行咨詢，將自己的煩惱，苦悶向別人傾述，并得到一些好的建議來改善目前的情況。
　　5、興趣轉移及自我調適：了解到吳某對五子棋感興趣，因此，我建議他參加學校組織的圍棋培訓班，他欣然參加。并且介紹其閱讀有關自我調適的書籍，樹立其熱愛生活，勇于面對現實的信心。
【輔導效果】
　　由于教師，學生，家長的密切配合，吳某逐漸能面對腿傷不能打籃球這一現實，現在他能很好的配合醫生進行治療，學習成績也提高了。

　理解孩子，教其正確對待

家長愛孩子的心都一樣，為什么有的家長能跟孩子和諧相處，情同知己，有的卻水火不容、形同陌路。面對孩子的青春期，父母要有心理準備，與其臨風建屋，不如未雨綢繆。首先要了解孩子青春期特點，才能知道孩子叛逆的原因，對癥下藥。

孩子進入青春期，身體會發生變化，家長對孩子的變化要理解，并指導正確對待。女生第一次來例假、男生第一次遺精，作為家長，應該對孩子說：“恭喜你！你長大了?！?br />
“哪個少男不多情，哪個少女不懷春？”這些都是很正常的身體發育特點，家長與其擔心、制止男女生直接的交往，不如直接跟孩子談“如何正確地和異性同學交往”。這樣做是要孩子通過正規的渠道了解相關知識，而不是抱著好奇心從一些不健康的渠道去了解。

學會與孩子溝通

進入青春期，孩子的心理也會發生變化，他們開始有很強的自我意識，不喜歡被人命令。這個時期，家長要學會跟孩子溝通。

第一，尊重孩子，平等交流。家長要學會跟孩子聊天，不要認為孩子的世界很幼稚，對孩子的話題不感興趣，不論孩子說什么，最好表現出很感興趣，這樣孩子才有跟你交談的欲望。

有些家長很忙，甚至沒有時間跟孩子聊聊天。其實交流的方式很多，可以采取留言板、網絡、電話等。但千萬不能因為忙而不跟孩子交流。

第二，利用贊美，縮短心理距離。每個孩子都希望得到父母的贊揚，家長一定不要吝嗇自己的贊美。如看孩子成績單時，不要只盯著考得不好的科目，可先從優點看起。如孩子數學考得不好，語文考得好。可以說：“這次語文考得不錯。”這時孩子自己會明白，這是說：“數學沒有考好。”但如果說“怎么搞的，數學考得這么差！”這會打擊孩子自信，也不利于親子交流。

先搞清楚，他是什么事都叛逆，還是對某些事叛逆。如果他是什么都叛逆，那我覺得，首先是家長的問題，是你們說了什么還是做了什么，讓他覺得你們什么都是錯的，不值得他信任了呢？其次，現在小孩子接觸的東西太多，好的壞的都有，你們有沒有提醒過他，哪些是對的，哪些是錯的，最好是幫他分析，讓他自己分清對錯。再次，孩子大了，有自己的思想，有自己的主意，請家長老師們尊重一點，你們都是過來人，也都經歷過這個時期，想想你們當初，你們的父母有沒有做出正確的引導呢？你希望你們的孩子也走錯路嗎？多給點鼓勵，多給點自由，多給點理解。