引言：很多家長說，孩子越來越叛逆了，甚至不去上學(xué)，親子關(guān)系差，為了玩手機(jī)經(jīng)常以不上學(xué)要挾父母，面對孩子叛逆、厭學(xué)、無法溝通等問題。

一 、家長與孩子及時(shí)溝通

我們的家長應(yīng)該與孩子溝通。鼓勵(lì)孩子，他們并不代表在刀山海學(xué)校，告訴你的孩子，學(xué)校是學(xué)習(xí)。玩耍的地方。 讓孩子自由表達(dá)，做到而與孩子相對的平等， 相互尊重，相互理解。讓孩子說出自己的聲音，這種方法是有效的。多了解孩子的想法，了解為什么也會(huì)厭學(xué)，對厭學(xué)是什么樣的體驗(yàn)。如果孩子能夠做出比較合理的、完全能理解的解釋，對未來也有清晰的計(jì)劃。如果是這種情況，可以幫助孩子尋找自己特長的方向，因?yàn)檫@體現(xiàn)了對興趣和愛好、特長進(jìn)行反思的過程和表現(xiàn)。

二、是否存在心理原因

要觀察孩子現(xiàn)在除了厭學(xué)表現(xiàn)還有沒有其他方面的異常表現(xiàn)，如有沒有平常顯得悶悶不樂、不高興、不開心或者容易緊張或者睡眠也出現(xiàn)紊亂，也可能出現(xiàn)其他的異常表現(xiàn)，像孤僻、自娛自笑等問題。如果有這樣的情緒和行為，表情方面還有異常表現(xiàn)，一定要盡快去精神科就診，由醫(yī)生進(jìn)一步評估孩子厭學(xué)有沒有背后的某種疾病表現(xiàn)。

三、不責(zé)備、多鼓勵(lì)孩子

多鼓勵(lì)孩子。比如，孩子經(jīng)常遇到自己題目做不出來，成績考得差之類的情況，就會(huì)變得沒信心。在孩子自信心受挫了以后，家長應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)孩子，為孩子打氣。而不是在孩子本來就受挫的自信心上又“踩一腳”，這樣只會(huì)讓孩子更加沒有信心。不要過多責(zé)罰孩子。很多家長在遇到孩子成績不如意以后就會(huì)大發(fā)脾氣，過度地對孩子的責(zé)罰、打罵。而這種行為會(huì)讓孩子更加失去學(xué)習(xí)的信心。從而，產(chǎn)生厭學(xué)。

高中生厭學(xué)不想上學(xué)，解決方法如下：

1、父母師長要給予必要的尊重、理解、關(guān)心和關(guān)注。比如尊重孩子的獨(dú)立意識(shí)及行為，讓孩子對問題有自己的看法和見解，不把我們自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子讓孩子對新事物丶新情境保持有充滿幻想式的想象和判別，不以笑話或非分之念來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往放手讓孩子做自己的事情，千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子。

2、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當(dāng)成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當(dāng)著孩子的面認(rèn)錯(cuò)。

3、不要再和孩子談上學(xué)的事，就前途問題和孩子一起商量，我們總是要自己獨(dú)立吃穿住行的，我們總是要讓自己獨(dú)立生活的。就此問題讓孩子拿出解決的方案。當(dāng)孩子拿出解決的方案之后，父母可以無條件站在孩子這邊，充分贊賞孩子的方案，并支持和肯定他的行為，讓其在自食其力的過程中自我發(fā)現(xiàn)和反思自己。

4、當(dāng)孩子對父母說起上學(xué)這件事時(shí)，應(yīng)當(dāng)多聽孩子的述說，有意識(shí)的引導(dǎo)孩子談?wù)撍蠈W(xué)過程中的有趣的事情，以喚起孩子對校園生活的美好回憶，進(jìn)而使其自覺自愿的提出走進(jìn)學(xué)校的意愿。

5、要在行動(dòng)上相信孩子，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的微小進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)成功。讓孩子覺得你在期待他的成長，你在相信他的成功。

很多高中生由于各種原因會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，家長和老師都很著急，那么高中學(xué)生厭學(xué)該怎么辦呢，不想上學(xué)又該想哪些辦法開導(dǎo)？希望下面的建議能幫到大家。

1.高中學(xué)生厭學(xué)的幾點(diǎn)原因

要想從根本上解決高中生厭學(xué)的問題，就要找到問題的根源，對癥下藥、藥到病除。所以，只要真正理解高中學(xué)生為什么不想上學(xué)，厭學(xué)的毛病出在哪，才能正確引導(dǎo)高中生重新認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和生活，面對嶄新的自己和人生。

高中生厭學(xué)的原因一是和老師關(guān)系相處不融洽，二是作業(yè)太多寫不完，三是沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，四是可能戀愛或暗戀了，五是心理出現(xiàn)問題。總之，無論是什么原因造成的高中生厭學(xué)，家長和老師都要以朋友的姿態(tài)去關(guān)心、理解。

2.選擇合適的方法開導(dǎo)高中生

既然通過朋友談心等方式能找到高中生厭學(xué)的原因，那就好辦多了，找到原因后就要對癥下藥，是什么原因就用什么解決辦法開導(dǎo)孩子，重點(diǎn)在于疏通而非堵截，這和治理洪水的道理一樣，相信大家都會(huì)明白。

比如和某科老師關(guān)系不好，就找同學(xué)、找老師聊天，看看問題出在哪，多了解一些老師的優(yōu)點(diǎn)，改觀一下對老師的看法，如果對好幾個(gè)老師都有意見，那就是學(xué)生自身的問題了。如果作業(yè)太多，可以分輕重緩急，高三個(gè)別會(huì)做的題目可以不做。

對于缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力這個(gè)問題，平時(shí)可以多看一些雞湯文或勵(lì)志逆襲文章，但最根本的解決辦法還是得靠外界（親戚/戀人）刺激自己，讓自己有個(gè)目標(biāo)，那樣動(dòng)力才持久。而如果是暗戀上了班上的某個(gè)同學(xué)，那就真要靠家長好好開導(dǎo)了。

3.開導(dǎo)后還堅(jiān)持不上學(xué)怎么辦

如果任何能做的都做了，所有的辦法都想到了，也無法挽回了，孩子仍然堅(jiān)持退學(xué)，那么只能做最壞的打算。這時(shí)，個(gè)人認(rèn)為家長不應(yīng)該心軟，該是讓他嘗嘗苦頭的時(shí)候了，上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)把利弊擺在眼前，分析的很透徹了，如果孩子堅(jiān)持不肯聽，就該付出一點(diǎn)代價(jià)，出去打工賺錢，自己養(yǎng)活自己。

父母雖然都很心疼孩子，但只有放手讓孩子出去闖，才能讓他更早地成長成熟起來。當(dāng)然，家長雖然明著不幫，卻可以暗地里觀察，看看孩子的近況，但不要讓孩子看破向你求助。