四年級孩子厭學(xué)叛逆的解決辦法如下：

一、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事

1、告訴孩子，“對于你的學(xué)習(xí)問題我感到非常頭痛，現(xiàn)在我已經(jīng)決定學(xué)習(xí)是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業(yè)這些事情，我都不會再插手了，但你必須學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。

2、父母越是強迫他們的孩子學(xué)習(xí)，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機會。在此時，更不用說孩子會有積極學(xué)習(xí)的動力了。

二、告訴你的孩子你需要為你的理想而學(xué)習(xí)

當(dāng)幫助孩子建立理想時，父母應(yīng)該特別注意它，不要把他們的想法強加給他們的孩子，例如強迫孩子把厭惡的職業(yè)視為自己的理想。幫助孩子根據(jù)自己的優(yōu)點和喜好發(fā)展理想。

三、家長不應(yīng)過分重視子女的學(xué)業(yè)成績

事實上，每個家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就。家長首先不能罵他們。其次，應(yīng)該鼓勵他們，幫助他們分析成績差的原因，幫助他們找到正確學(xué)習(xí)方式，并告訴他們，“只要學(xué)習(xí)一直在進步，結(jié)果是次要的。”

四、對孩子成功完成某件事情，及時夸贊他

“你真聰明!”你是媽媽心中較好的!”你將來一定是一個偉大的人。”這是“積極的建議”，對孩子特別有效。

五、提升孩子注意力，出現(xiàn)問題及時干預(yù)矯正

如果孩子是因為注意力缺陷、多動癥、閱讀障礙、學(xué)習(xí)困難等問題而產(chǎn)生厭學(xué)反應(yīng)的話，家長應(yīng)該及時帶孩子去正規(guī)的機構(gòu)做精準(zhǔn)測評和訓(xùn)練，從孩子根源出發(fā)，才能持久矯正孩子的厭學(xué)問題。

關(guān)于孩子叛逆厭學(xué)不聽話，三個錦囊送給各位家長：

錦囊一、做一個“聽話”的父母

所謂的“聽話”是指家長要善于傾聽孩子內(nèi)心的聲音，允許孩子表達自己的看法與見解。要做到這一點，我們家長要以平等的態(tài)度對待孩子，當(dāng)孩子不聽話的時候，正是開始孩子形成自我意識和個性發(fā)展的時候。在法律和道德框架內(nèi)，允許孩子的有自己的行為模式和交友方式。嘗試著理解孩子內(nèi)心世界，做一個善于溝通的父母。而不是將自己的主觀意愿和想法強加給孩子！

錦囊二、幫助而不是指責(zé)

青春期的孩子畢竟不成熟，行為、想法方面仍然無法擺脫幼稚的成分。無論是在學(xué)習(xí)和生活上，總會有很多不足。面對這種情況，我們家長的第一反應(yīng)應(yīng)該是幫助而不是指責(zé)。分析孩子為什么會出現(xiàn)這種情況，問題出在哪里，作為家長可以提供哪些支持和幫助。要給孩子一定的成長空間，允許孩子犯錯，并積極引導(dǎo)。理想的模式是：家長成為孩子的拐杖，而不是皮鞭，起支持作用而不是抽打的作用。

錦囊三、樹立榜樣而不是進行比較

望子成龍，望女成鳳是每個家長的期待。可是我們社會中成龍、成鳳的孩子又有多少？精英永遠是少數(shù)，否則不會稱為精英。先有健康的身心，方能成龍成鳳！拿自己的孩子同他人的孩子進行比較是不公平也不客觀的！尤其是拿著別人家的孩子教育自己的孩子：你看你同學(xué)怎么怎么優(yōu)秀，再看看你。。。。諸如此類。不恰當(dāng)?shù)谋容^只會引起逆反，降低孩子的自尊心。正確的做法是幫助孩子樹立一個成年人的榜樣，父母可以作為孩子的榜樣，行動勝于語言；也可以幫孩子樹立一個長遠的目標(biāo)，在該領(lǐng)域內(nèi)那些人可以對孩子產(chǎn)生影響，并告訴孩子你也可以成為這樣的人！

家長，您好，希望以上有關(guān)家庭教育方面的知識能幫到您，也請您多多關(guān)注孩子家庭教育方面的知識。

孩子厭學(xué)，叛逆，不聽話怎么辦？

孩子叛逆不聽話該怎么辦

四年級的孩子叛逆教育方法如下：

1、不要一味責(zé)罵。對于叛逆期的孩子，家長要盡量避打罵，即便有火也不能以這種方式發(fā)出來，必須要講道理，一開始或許會不聽，但是長久下來，就會產(chǎn)生效果。很多孩子都是你越罵他，他越叛逆。

2、換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

3、減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)。父母都懷有：“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進行他們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了，家長可以讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時間。

四年級孩子的叛逆期通常會是針對和家長關(guān)系不好，或者是和老師之間相處的不好而導(dǎo)致的。這個年齡階段的孩子發(fā)生叛逆期的情況，是能夠好好溝通，好好交流的，只需要用語得當(dāng)，不要每一句話開口就先用那么沖的語氣，好好談一談，還是可以的。

不管男孩女孩，出現(xiàn)厭學(xué)叛逆的原因基本是相同的。遇到你說的孩子叛逆厭學(xué)的情況，可以通過跟孩子多溝通、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的樂趣、多多鼓勵孩子等方法去解決這個問題，具體方法參考如下：

首先，需要控制自己的情緒，多跟孩子溝通

因為四年級開始，學(xué)生的學(xué)業(yè)科目增多，負(fù)擔(dān)變重，加上孩子的成長時期，容易出現(xiàn)情緒。家長要控制好自己的情緒，不能簡單粗暴的教育孩子，應(yīng)該要心平氣和的態(tài)度教導(dǎo)孩子，尊重孩子，關(guān)注孩子的心理變化，凡事都需要講清楚理由，通過道理讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)的樂趣。

其次，要多方面引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣

孩子出現(xiàn)厭學(xué)，肯定是沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的好處和樂趣，比較被動，所以難以投入精力去專注學(xué)習(xí)，只有孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，才不會覺得學(xué)習(xí)是枯燥的。比如，孩子在認(rèn)字、計算方面，要通過故事的形式去講解，這樣容易引起孩子的興趣，進而增強孩子的學(xué)習(xí)動力，慢慢的學(xué)習(xí)興趣就來了，成績也會隨之提高。

再次，就是需要多多鼓勵孩子

對孩子要充滿信心，看到進步及時鼓勵；被老師批評了，孩子逐漸的就對這一個學(xué)科產(chǎn)生了厭學(xué)的傾向。那如果孩子是這種情況下產(chǎn)生的厭學(xué)原因，那父母就需要引導(dǎo)孩子，人都會犯錯誤的，不能因為老師的一次批評而自暴自棄，鼓勵孩子再接再厲，有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

總的來說，孩子厭學(xué)叛逆也需要一點時間，多多深入孩子內(nèi)心去進行深入的交流，才能幫助孩子走出厭學(xué)叛逆的困境，相信通過上面的方法，可以較好的幫助孩子走出這個困境。