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孩子才上初中就有點厭學,不上學了,作為父母該怎么引導他呢?

首頁 > 公積金2023-05-09 04:56:47

初二的孩子厭學,不想上學,咋辦呢?怎樣正確引導孩子呢?

孩子上初二不想上學了怎么辦?

1、不要過分說教。

許多家長對于孩子不想上學的現象,總是責怪孩子,用喋喋不休的說教,甚至打罵來教育孩子。父母和孩子之間的交流變成了硝煙彌漫的戰爭,其中很大一部分原因出在父母身上。

成年的過程就是孩子把父母推遠的過程。在這個過程中,他們需要對世界做出一些自己的判斷。這個探索過程需要脫離父母的依賴,但必須依靠父母的配合和引導。

2、理解孩子的情緒。

叛逆期的孩子就像一個隱形炸彈。如果父母在孩子情緒爆發時也同時爆發,而是和孩子吵架,只會加劇沖突,甚至讓孩子做出傷害自己的行為。這時候孩子只是覺得自己長大了,想要厭學表明自己,家長首先理解孩子的情緒,等孩子冷靜下來后,再慢慢引導孩子認識學習的重要性。

3、包容孩子。

孩子產生厭學,不想面對學校很可能是孩子在校遇到社交、學習等各種困難,他們需要的是合理的引導、幫助、關心的朋友,而不是需要一個處處做對,打在一起的對手。這一階段,父母既不能管,也不能管,重要的是從孩子的角度,以朋友的身份,平等地與孩子交流,以包容、尊重和支持對待。

4、把孩子當作朋友看待。

隨著孩子成長,會不斷接觸新朋友,渴望有朋友分享自己的感受和想法,傾聽自己的欲望。如果其中的新朋友也有著追求新鮮事物而厭學的心理,孩子就很容易被帶偏。這時候家長也需要用朋友的身份接近孩子,傾聽孩子的生活分享,從孩子的行為發言中引導孩子再次愛上學習。

5、陪伴孩子一起學習。

年紀尚小,沒有社會經驗的孩子還不懂得學習的重要性,只要對學習產生厭惡,就自我認定可以不用學習。家長應該告訴孩子學習的重要性,引領孩子一起學習。幫助孩子制定學習計劃,陪伴學習。用家長自身行動幫助孩子愛上學習,在學習時家長在身后不會孤單,共同努力進步。

先安撫孩子的情緒,然后了解孩子不想上學的原因,不要著急,催著孩子去上學,可以讓孩子先在家里休息幾天,找老師了解情況。要和孩子好好談一談,了解孩子的心聲,如果孩子遇到了困難,就要積極的幫孩子解決困難,和老師一起幫助孩子走出困境。
1、察覺到孩子開始厭學這一點的時候,就要及時和孩子的班主任取得聯系,了解孩子在校期間是否發生的不尋常的事情,是否和別的孩子起了沖突或者別的,被老師談話或者批評了。2、和自己的孩子進行溝通,注意語氣不要太強烈,或者是質問孩子。如果可以確定問題出現的原因,就可以嘗試著開導孩子,但也不要寄希望于一次談話就能解決。
初二正是有點叛逆的時候,家長要多溝通,和孩子建立良好的關系,不要總是說教。

孩子才初一就因為學習壓力大不想上學了怎么辦,家長該如何正確疏導孩子?

     如今,孩子們的學習壓力很大。 他們放學后經常有很多家庭作業要做。 進入初中后,孩子們開始在晚上自習。 我必須在六點左右起床。 這種沉重的學習壓力,讓很多孩子產生了不想讀書的念頭。 有的家長一聽到孩子不想讀書,就會打罵孩子,卻不知道這樣的做法只會讓孩子更厭學。 面對孩子不想上學的想法,家長一定要理性,切不可因為情緒而打罵孩子。 我們需要做的是幫助孩子提高學習興趣,讓他們喜歡學習。

【  初中一年級學生不想學怎么辦?】

  1. 找出你不想上學的原因

  剛進入初中一年級的孩子普遍對新環境和學習感興趣。 一年級學生是這個年齡段最年輕的階段,對任何新鮮事物都會產生好奇的想法。 是不是因為早戀、沉迷網絡游戲等客觀因素,不想上學? 這個時候,家長和老師非常有必要盡快找到真實的原因,正確引導學生。

  2.找到孩子的亮點

  如果孩子開始厭學,那么家長一定要做到,及時肯定孩子的亮點,肯定和表揚,滿足孩子的自尊需求。 面對學習差的孩子的成長,家長千萬不能一棍子打死他們。 不要嘲笑孩子,以有教養、細心、耐心的方式做好孩子學習累的思想工作,以良好的態度引導孩子,持之以恒地激勵孩子,客觀評價孩子,立足未來。 大多數厭學的孩子都會改變。 的。 但在表揚厭學的孩子時要注意方式和方法。

  3.與孩子交談,讓他們了解上學的重要性

  一年級孩子的家長應該知道,如果現在讓孩子不上學,對孩子一點好處都沒有。 這會影響孩子未來的發展。 在教育如此重要的當今社會,如果不上學早退學,就不可能有好的發展,需要付出更多的努力和更多的艱辛。 你必須告訴你的孩子這件事。  ,給孩子解釋清楚。 我們應該早點告訴孩子一些真相,讓他們明白。

  4.幫助孩子建立學習目標

  如果孩子是一個自力更生、自信的人,學習很容易成功。 同時,作為學生,主要任務是學習。 學習的好壞關乎自信心,因為學生學得好壞都是你自己的事,你學習是為了你自己和你未來的生存,而不是為了你的父母、老師或其他人。 為自己學習的過程與別人無關,所以不要因為別人的稱贊而自滿,也不要因為別人的批評而放棄自己。 因此,家長應采取更有效的措施,給予孩子正確的引導。

5. 親子關系也是影響孩子學習的最重要因素。

  父母應該尊重、關心、理解和信任他們的孩子。 支持孩子的興趣、愛好和決定。 可以經常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣賞的眼光看待孩子而不是批評孩子。 父母自己要以身作則,嚴于律己,為孩子做榜樣,以發展的眼光看待孩子。

  同時,建議家長不要總是對孩子抱有很高的期望,對孩子提出嚴格苛刻的要求,因為這是孩子叛逆、不愛學習的主要原因。 父母應該時刻關注新的信息,并更多地關注他們的家庭。 教育報刊、雜志、專業書籍等,提高您的家庭教育水平,拉近您與孩子的距離,讓您的孩子擁有一個溫馨幸福的家,緩解壓力,讓您快樂學習,輕松成長。

首先是要引導孩子樹立正確的價值觀,讓他知曉讀書并不是唯一的出路,即使成績不好也可以找到工作養活自己;其次要采取實際行動幫助孩子提高學習成績,例如請家教等等,讓孩子切身體會到背后有支撐。
孩子才初一就因為學習壓力大不想上學了,家長可以先與孩子進行一次談話,不要一味的責備孩子。
家長要多去陪伴在孩子身邊,而且不要給孩子太大的壓力,都去陪伴著孩子學習找到適合孩子的學習方法,而且要讓孩子對學習產生興趣。

孩子才上初中就厭學了?家長該如何引導?

首先家長應該搞清楚還是是否真的是“厭學”

初中生厭學的表現主要有:

1、對目前的學習產生了十分消極的態度:

經常表現出一種不積極的樣子,例如說出”反正也考不好,不如睡覺“職類的話‘

2、時常不經意間表現出一些“負面情緒”:

比如說,我好笨啊,考不上xx高中了“,”我語文真的沒救了“之類的負面情緒;

3、上課時經常心不在焉:

上課時經常心不在焉,東張西望,課后作業馬虎應付或互相抄寫,有時甚至沒有完成,成績不斷滑落。

4,自我催眠,給失敗找各種借口:

”這次數學沒考好,是因為我把最后二道大題粗心給做錯了“,“這次語文不及格是因為我作文理解錯了題意”,等等,給自己找各種借口;

5,逃避現實,沉浸在過去成功的榮譽里:

有些初一初二成績好的同學,到了初三跟不上,但是特別喜歡沉湎于以往成功的回憶中。這些孩子的行為方式、心理特征、思維活動都與這些孩子的年齡不相稱,這種自我安慰的心理,表明這些孩子對學習已經產生了一些厭惡情緒。

如果你家孩子有了上面的幾條表現,家長一定要重視起來了,可能就有一些”厭學“的苗頭,家長一定要及時引導和”疏通“。而不能一棒子打死。

其次,真的是發現了”厭學“的一些癥狀,家長應正確面對

初三是一個很重要的階段,面臨”考不考不得高中“和”考不考得上好高中“的二大選擇題!

但是,初中階段的孩子恰好又是處于叛逆期,所以家長一定要先正視這個問題,自己先不要急,也不要用”吼叫“或”棒打“等激烈的方式去教育孩子。,教育孩子時不要太強硬,柔和的方式面對更好。

我們家長自己一定要學會”克制“和正確的”引導“。結合不同的情況給予正確的處理方式。

1,和孩子好好溝通,找出成績下滑真實原因!

如果孩子成績滑落很劇烈,請一定要好好和孩子聊天,找出真實原因。

是學習進度跟不上?還是班上有人對他產生了”干擾“?或者是對某些學科的老師產生了”抵觸“心里?這些原因都要家長跟孩子好好溝通,找出真實的”病根“在哪里。才能”對癥下藥“!

2,家長對孩子的要求不妨低一點!

他還是個孩子,對他們”寬容“一些。給孩子這一次的”指標“降低一些,讓他容易達成,達成后及時給他各種鼓勵和贊賞,增強他的自信。這利于改變孩子厭學的情緒。

3,經常和孩子聊一些”學習以外“的事

學習成績固然很重要,孩子的健康成長家長也不能落下。

培養孩子一些學習以外的興趣,和孩子去一次野餐,去戶外游玩一次,去參加一次科技展,等等。經常和他聊一些課外的事情,讓他的身心健康成長。

4,學會鼓勵和贊賞

對于這些厭學的孩子,鼓勵和贊賞是顯得”格外重要“!

在考試前定目標的時候,可以給他多制定一些”階段性目標“。不能直接要求他成績提升多少名次。拿到班級多少名。可以制定一些例如”選擇題都對“,”文言文滿分“之類的小目標。發現孩子擅長的領域,放大他身上的”閃光點“,多給他鼓勵。讓他找回自信。

結語:說了那么多,其實每個孩子都是一個寶藏,家長們要善于去”挖掘“寶藏,而不是一味的”攀比“,早早的扼殺了孩子很多天性。讓孩子找到真實的自己,身心健康的成長,比好成績來得更重要。你覺得對嗎?歡迎留言區留言討論。

可能是因為孩子在學習過程中遇到了困難,所以他厭學了。家長應該與孩子分析學習中遇到的問題,并幫助他解決困難。
你好,初中孩子厭學,家長要盡量去觀察孩子厭學的原因,比如孩子初中時課業內容和難度增加,或者剛入中學轉變了新的環境,孩子有適應的過程。在適應過程中孩子可能會遇到困難,家長要幫助孩子分析原因、克服困難。另外,如果孩子在學校里遇到不愉快的事情,家長要理解孩子,不要一味責怪、批評,給孩子一定的空間,多理解、多包容。如果發現孩子有厭學的情況也要跟老師、學校積極溝通,了解可能的原因并及時、對癥下藥。家長在平時的生活中也要給孩子樹立榜樣。
建議 你可以提前給孩子做一個升學規劃,有很多的升學方案可以幫助孩子考上理想的學校,早幫孩子規劃,升學時的選擇才會更多。
跟孩子說清楚現在的就業情況,這樣孩子就能明白知識的重要性,如果孩子還是聽不進去,就讓他去打兩個月的工體驗生活,這樣絕對有效果。

初一孩子不想讀書了怎么辦,家長怎樣才能正確引導?

       剛上初一的學生就出現了厭學的現象是十分讓家長頭疼的事情,家長說孩子不想讀書了,厭學,該怎么引導?初中孩子厭學,他不光是沒有玩夠,很有可能是學習任務太重學習太痛苦了,要么想要解決讓孩子愛上讀書要怎么做呢?

【孩子不讀書學習的原因】

一、學習目的不明確。孩子是被動學習,學習成績差,在班級和學校沒有價值感,對學習沒有好感受,有的是被批評,指責,嘲笑等,覺得學習一件痛苦的事情.在學校與同學相處不和諧,在學校受到了冷暴力,不愿意學習,聽不懂老師講課,無法跟上學業。

二、缺乏父母的陪伴。有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什么文化卻照樣成功,孩子讀不讀書無所謂;有的父母忙于工作,無暇顧及對孩子的教育,甚至干脆把他們丟在家里給爺爺奶奶或外公外婆,這樣的孩子沒有感受到家長關愛和細心地陪伴,對于孩子的學習也是只看分數,孩子缺乏安全感。

三、缺乏自信。初一階段的學生面臨的學習壓力比較重,尤其是剛升學的時候學到的知識和小學的知識有很大落差,還要背誦各學科的那些不感興趣的知識。背誦過程中同學們會認為自己記不了那么多知識,造成學習的自信心下降,導致孩子不想學習讀書了。

【初一孩子不想讀書了怎么辦?】

1、耐心分析原因。大部分家長在聽到孩子說不想讀書的一瞬間就要開始生氣了,但其實這種做法一點用處都沒有,即便是孩子能因為你的怒火去上學,但是在學校里面他也不會好好讀書的,因為他心里還是沒有接受學習,所以家長最應該做的是先分析原因,看孩子為什么不愿意去上學,再去想辦法解決孩子的問題,開導孩子的心結,引導孩子愛上學習。

2、培養孩子對學習的興趣。當孩子來到學校面對課本上那一堆復雜的習題的時候,孩子的內心就會產生想要放棄上學的念頭,學習重、任務難,試問孩子看了怎么不會產生過厭學的情緒呢?所以家長需要培養孩子對學習的興趣,不要讓孩子覺得上課是一件非常煎熬的事情,當孩子喜歡上學習以后,孩子自然就不會再產生不想讀書的心理了,那么家長就可以放下心來了。

3、營造良好的家庭環境。家長要營造寬松和諧的家庭環境,不要給孩子過大的學習壓力。父母給孩子樹立良好的榜樣示范作用,并能及時滿足孩子的內心需求,尊重孩子的想法。讓孩子感受到家庭的關愛,明白家長的良苦用心,家庭的環境對孩子的影響是非常大的,所以家長們一定要給孩子們做好榜樣!

4、讓孩子體驗生活。當你找到孩子為什么不愿意上學的時候,先別急著和孩子爭論這個中的原由,最好能帶孩子去體驗一下生活,讓孩子知道賺錢的不容易,告訴他如果他不好好上學的話,以后他會比現在還辛苦,跟孩子講道理,讓孩子知道知識的重要性!孩子自然也就愿意去讀書學習了!

孩子不想讀書,作為父母不應該一味的指責孩子,應當與孩子溝通與交流,詢問孩子厭學的原因,與孩子共同解決學習上的問題,讓孩子對學習重新提高積極性和主動性。
家長應該對孩子耐心指導,首先應該解開孩子的心結,其實很多時候孩子出現厭學的狀況可能是學習過程中遇到了困難,所以導致孩子在學習的過程中對學習逐漸厭惡,所以導致了學習的困難。家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友,讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決,可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。
家長需要讓孩子看到,在這個年齡段不選擇讀書的后果,需要將其中的利弊與孩子倒明白。

初中孩子產生了嚴重的厭學心理,該如何引導孩子?

孩子產生厭學情緒,成為了現在很常見的一種現象,我們會發現,現在很多的家長和老師給予孩子的期望值都是比較高的,所以說這些期望也會導致孩子覺得非常的累。今天小編就來跟大家說一說,如果孩子產生了厭學情緒,家長該怎么辦?

一、給孩子放松的時間。

如果說我們把孩子的每一分鐘都安排的非常精細的話,也會讓孩子覺得自己所有的時間都是非常無聊的。自己所有的時間都在進行學習,也會讓孩子非常的討厭現在的生活,所以說就產生了非常嚴重的厭學情緒。那么在這個時候,如果說我們能夠給孩子一些放松的時間的話,也能夠讓孩子更加喜歡去進行學習,讓孩子覺得學習并不會讓我們覺得非常的累。

二、不要總是過于的關注孩子的成績。

有一些家長在孩子考完試之后就會經常的去問孩子成績有沒有出來?當學生的成績如果不是特別好的時候,家長就會十分的生氣,會去指責孩子,并且也會說,如果下次再考成這樣的話,就別怪家長去給你報一些補習班了,這樣的話也會讓孩子的壓力非常的大。久而久之,孩子就會越來越討厭學習了,還有一些家長在孩子考試的成績不是特別好的時候,就會選擇去打孩子,這樣的話也會讓孩子產生非常大的心理陰影,會讓孩子覺得非常的害怕,并且也就會更加的討厭去進行學習了。

三、總結。

如果我們不想讓孩子產生厭學的情緒的話,小編也是建議大家最好是給孩子一些喘息的機會。即使是家長,也是需要一些假期來讓自己放松一下心情的,更何況是孩子呢?孩子不是學習的機器,孩子也是一個人,他們需要休息。

應該進行合理的引導,也應該讓孩子明白學習的重要性,讓孩子學會主動的學習,應該培養孩子對于學習的興趣。
這個時候應該積極的引導孩子,同時也應該讓孩子認識到學習的重要性,讓孩子養成一個良好的學習習慣,提高孩子對學習的興趣。
可以和孩子談談心,緩解孩子的學習壓力,找到孩子厭學的原因,從而改變孩子的心態。
很多父母都認為讀書是孩子的天職,而孩子們在讀書中可能遇到種種挫折,或是來自于父母的壓力,這就導致他們厭學。不喜歡讀書的孩子可用以下3個方面來引導:
1培養孩子的讀書興趣:孩子對讀書不感興趣,可能是父母沒有對孩子起到引導,父母應該多引導孩子,讓孩子能夠從讀書中體會到樂趣。
2多和孩子溝通交談:父母應該表示理解孩子在讀書上遇到的挫折,結合自己過去讀書的經歷,給孩子必要的勇氣。記得在我孩子讀初三時,他開始不喜歡讀書,他記憶力常常很差,背誦總是犯困,成績都很差。無意間看到了可以讓孩子增強智力的尼古拉特斯拉潛能訓練,學完后,才改善了孩子不好情況。孩子的理解力比之前好了,上學聽課不犯困,我孩子的各科成績也開始突飛猛進。這些體會應該能給你帶來啟發,愿你能心想事成,加油!
3營造氛圍:孩子厭學跟父母有一定的關系,在孩子學習的時候,父母不要看電視,這樣容易分散孩子的注意力,導致孩子無心學習,在家要營造好的讀書氛圍。家長也應該鼓勵孩子提出切合實際的目標,讓孩子逐漸進步。

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