高中常見金屬有：主族：鈉、鉀、鎂、鈣、鋇、鋁 副族：錳、鐵、銅、鋅、銀、鉛版 次常用金屬有：鋰權、鈹、鈦、釩、鉻、鈷、鎳、錫、金、鉑、鎢 高中化學能用到的金屬都在這里了，一般不會超出此范圍（百度百科里都比較詳細） 次常用的金屬部分理化性質不必知道 剩下的根據所學、印象、元素周期律可基本得到，還可以直接搜到 物理性質：金屬質地基本都軟，其中鈉、鎂非常軟，鎢是較硬的金屬 金屬延展性均較好，以鉑金為最 導電性（導熱性與導電性相似）銀最好，其次是銅、鋁 熔沸點最高是鎢、最低是鉀，鈉也很低 顏色：粉末狀都是黑色，晶態的要注意銅是紅色的 化學性質：主要參考金屬活動性順序表 金屬的化學性質并不多，主要是與水、酸、堿、氧氣、氫氣、強氧化性酸（如硝酸、濃硫酸）反應 鐵需注意：一般情況與氧氣會直接氧化到3價，反應很慢。（好像加熱會生成2價鐵，不清楚了），點燃兩種價態都有。銅與氧氣也有類似情況。

希望采納

學習化來學最為主要的就是學習各種物自質的性質，包括物理性質和化學性質，而一般這些物質的性質都是有規律可尋的，都是一些相似性和遞變性，而對于特殊的一些物質的性質，這些物質通常與它們同主族或者同周期的一些元素形成的物質之間沒有什么緊密的規律，反而是反常的規律，你可以將它們都歸為一個類別，單獨的記憶，這樣才能不合其它的物質混淆，對于有規律可尋的一些物質，你可以再把它們又歸為一類，這樣只要知道它們的變化規律就可以將它們熟悉的記下來了。對于反應現象比較相似的物質，容易混淆，一定要比較和類比它們的不同之處，存在著哪些差異。總之，掌握常見的物質的性質，用類比的方法研究其它的物質，這是學習其它的物質的性質有效的方法。

物理性來質由外部環境變化決定自,比如加熱,加水,這些可以改變其物理性質,但不一定改變化學性質.
化學性質由分子之間的距離和分子的排列方式決定.
決定物質的化學性質的最主要因素是構成物質的原子的最外層電子數.當最外層電子數目為8時,原子處于穩定狀態,不容易和其他物質發生化學反應.當最外層電子數目小于8但大于4的時候,原子比較容易得到電子從而形成穩定結構.當最外層電子數目小于4的時候,原子比較容易失去電子,并與其他的物質反應,形成穩定結構.
還有些物質的化學性質的活潑程度是由于自己的活動性決定的.比方說金屬有金屬的活動順序表.位于H前面的金屬,能夠置換出硫酸和鹽酸中的H元素,位于H后面的金屬,不能與硫酸和鹽酸反應.又比方說,位于前面的金屬,可以通過置換反應從位于它后面的金屬的鹽溶液中置換出位于它后面的金屬.

化學不是詩經，不是這樣學的……建議你好好看下書上關于物質分類那一節，從物質分內類和氧化還原兩個角容度認識無機物，這個很重要。研究一種物質，首先要看它屬于哪一類，這一類的物質可以和哪些物質發生反應，如何檢驗，如何制備。有規律可尋的，不是像背單詞那樣背下來的。可以找你的老師幫幫忙。

高中化學知識點圖表
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同上

需要掌握物質的顏色，狀態，發生反應時的形態變化，顏色變化，，物理性質就這些，主要還是化學性質的掌握，因為物理性質考點不多
如果還有什么不懂，或者還有什么疑問，歡迎再問！！