零基礎(chǔ)學(xué)日語，這幾本書籍日語基礎(chǔ)入門最適合你 

這里小編給大家推薦的并不是日語初學(xué)者常用的新標(biāo)準(zhǔn)日本語、大家學(xué)日語等教材，但是大家在日語初級(jí)入門學(xué)習(xí)中還有不可或缺的兩類書，是關(guān)于輔助日語學(xué)習(xí)方面的書籍和日語課后閱讀的書籍，接下來小白就給大家推薦幾本適合日語基礎(chǔ)入門的書籍。

一、日語書籍：輔助學(xué)習(xí)類

1.日語語法新思維

對(duì)于所有語言的學(xué)習(xí)者和教學(xué)者來說，在整個(gè)語言的龐大體系中，最為復(fù)雜和難以掌握的方面可能就是語法了。在被日語的語法困擾多年而不得其要領(lǐng)之后，有這樣的一本書悄悄出現(xiàn)在人們的視線之中。白色的封面，素雅的設(shè)計(jì)--《日語語法新思維》。

2.日語詞匯新思維

《日語詞匯新思維》獨(dú)創(chuàng)日語“詞源+聯(lián)想記憶法”，從日語假名的“發(fā)音”和“形狀”入手，追本溯源。

　二、日語書籍：課后閱讀類

1.《容疑者Xの獻(xiàn)身》文庫本

由福山雅治和柴崎幸主演的同名電影改編自東野圭吾創(chuàng)作的推理小說《容疑者Xの獻(xiàn)身》。2003年起于“ALL讀物”連載，在2005年8月于文藝春秋出版，獲得第134屆直木三十五賞以及第六屆本格推理小說大獎(jiǎng)。

如果您打算開始學(xué)習(xí)日語，但幾乎還沒什么基礎(chǔ)的朋友，首先是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。推薦一個(gè)裙開始是七一二，中間是五七六，末尾是四八二，按照順序組合起來就可以找到，里面有教程資料大家可以領(lǐng)取，能夠?qū)θ照Z的學(xué)習(xí)提供很大的 幫助。

2.《Anego》単行本

2005年筱原涼子和赤西仁主演了同名日劇《anego》，該劇根據(jù)被稱為“女渡邊淳一”的女暢銷書之王“林真理子”的此小說改編。描寫主人公奈央子表面上看深受同事歡迎并且是個(gè)工作能力超強(qiáng)的女強(qiáng)人，此時(shí)一位年輕男孩愛上了奈央子……

3.《電車男》単行本

《電車男》故事來源于一個(gè)網(wǎng)名為“電車男”的青年男子在日本最大的綜合性論壇2ch上發(fā)表的一個(gè)帖子，在這個(gè)帖子里，“電車男”真實(shí)地記錄了自己和“愛瑪仕小姐”偶然相遇到認(rèn)識(shí)交往過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而在這期間，更有很多熱心網(wǎng)友為這個(gè)不通世物的御宅族出謀劃策，于是“電車男”的經(jīng)歷在日本網(wǎng)絡(luò)上成為人們津津樂道的話題。

日語學(xué)習(xí)推薦書籍包括《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》《大家的日語》《新編日語》《新編日語教程》等，要選擇適合自己學(xué)習(xí)情況的書籍。

如果想要學(xué)好日語最好加入一個(gè)組織，這樣大家學(xué)習(xí)的話就比較方便，還能夠共同交流和分享資料。

也可以到一家專業(yè)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去了解和學(xué)習(xí)，例如友達(dá)日語就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。友達(dá)日語具體業(yè)務(wù)有：日語等級(jí)考試培訓(xùn)、成人日語培訓(xùn)、青少兒日語培訓(xùn)、動(dòng)漫興趣日語、高考日語、企業(yè)團(tuán)體日語培訓(xùn)等。并且友達(dá)堅(jiān)持在學(xué)習(xí)軟件上不斷投入。努力提高學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

想要日語速成。選擇一家好的日語機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)事半功倍。這里分享一家靠譜的機(jī)構(gòu)給大家：想要日語速成。選擇一家好的日語機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)事半功倍。這里分享一家靠譜的機(jī)構(gòu)給大家：免費(fèi)領(lǐng)取，一對(duì)一精品日語課程點(diǎn)擊領(lǐng)取免費(fèi)一對(duì)一試課，才能知道適不適合學(xué)習(xí)。點(diǎn)擊領(lǐng)取免費(fèi)一對(duì)一試課，才能知道適不適合學(xué)習(xí)。

友達(dá)借助于強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的日本特色教材、生動(dòng)有趣的課堂體驗(yàn)，讓學(xué)員在家就可以快樂，高效的提升日語水平，接觸優(yōu)質(zhì)的日本教育，幫助學(xué)員輕松、自如的掌握一門全新的語言。

1、《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》初、中級(jí)，是1988年出版的《中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》的修訂本，由知名的日本語學(xué)、漢學(xué)以及日語教育界的學(xué)者執(zhí)筆。內(nèi)容新穎，收詞匯范圍更廣，既注重打好基礎(chǔ)，也不忽視實(shí)用性。適合零起點(diǎn)學(xué)員、自學(xué)日語的初學(xué)者、赴日留學(xué)人員、日語愛好者等。

2、《新日語基礎(chǔ)教程》作為初級(jí)的日語教材，以聽說為先導(dǎo)，內(nèi)容相當(dāng)充實(shí)，全面培養(yǎng)日語能力。對(duì)希望在短時(shí)期內(nèi)掌握日語會(huì)話的學(xué)習(xí)者來說是一本十分實(shí)用、不可多得的教材，在國(guó)內(nèi)外被廣泛使用。

3、《大家的日語》是由日株式會(huì)社スリ一エ一ネットワ一ケ編著、作為《新日語基礎(chǔ)教程》姊妹篇的一套優(yōu)質(zhì)日語教學(xué)圖書，具有更好的廣泛適用性。雖然是初級(jí)教材，但是登場(chǎng)的外國(guó)人和日本人進(jìn)行交流的場(chǎng)面盡量反映了日本風(fēng)貌和日本人的社會(huì)生活及日常生活。適用于在工作單位、家庭、學(xué)校、居住區(qū)內(nèi)需要用日語進(jìn)行交流的外國(guó)人。

4、《新編日語》1-4冊(cè)，題材以學(xué)校、家庭、社會(huì)為主，同時(shí)兼顧日本文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的內(nèi)容。體裁除會(huì)話和短文之外，還有少量書信、日記等。語法句型知識(shí)系統(tǒng)詳備，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)階段扎實(shí)的日語知識(shí)和靈活的運(yùn)用能力方面起到了良好的作用。

5、《別笑！我是日語學(xué)習(xí)書》是首創(chuàng)國(guó)內(nèi)日語學(xué)習(xí)類圖書全彩讀本，生動(dòng)又充滿想象力的漫畫，精選了與日本人交流時(shí)最常用的句子，而且是全彩，畫面特別精致和可愛，所以學(xué)起來超有意思的，非常適合初學(xué)者，讓日語學(xué)習(xí)不那么枯燥啦。

6、《新編日語教程》1-6冊(cè)，本教材注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)日語的方法和興趣，以主人公留學(xué)日本的學(xué)習(xí)、生活為主線展開故事情節(jié)。內(nèi)容生動(dòng)活潑，知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性兼?zhèn)洌x者通過學(xué)習(xí)可以體驗(yàn)豐富多彩的留學(xué)生活。而在通過日語考試的同時(shí)，更注重日語實(shí)際應(yīng)用能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生的開口能力。

7、《新編大學(xué)日語》是大學(xué)日語第二外語教材，適用于本科生、研究生以及各類日語培訓(xùn)班或日語自學(xué)者。采取傳統(tǒng)語法教學(xué)體系，重視語言共核，由淺入深，循序漸進(jìn)。

8、《基礎(chǔ)日語》1-4冊(cè)，在選材上力求內(nèi)容豐富、貼近生活，融入日本文化、民俗、禮儀、社交等方面的知識(shí)。語言表達(dá)規(guī)范，力求簡(jiǎn)練、自然。每課由文型、例文、本文、會(huì)話等組成，按照語言表達(dá)功能，由淺入深設(shè)置內(nèi)容。

9、《綜合日語》（第1—4冊(cè)）是第一套中日兩國(guó)從事日語教學(xué)與研究的專家學(xué)者全面合作編寫的面向中國(guó)大學(xué)日語專業(yè)基礎(chǔ)階段的主干教材，較之以往的教材，無論在內(nèi)容還是在形式上均有不少突破。被評(píng)選為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。

10、《新大學(xué)日本語》（1—4冊(cè)）為高等學(xué)校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教材，語言規(guī)范、地道，知識(shí)準(zhǔn)確、全面。內(nèi)容新穎，充滿時(shí)代氣息。全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫、譯技能，旁及文化背景知識(shí)。

據(jù)我所知給你解答下

市面上比較權(quán)威的書籍大致給你介紹下，我教下來的經(jīng)驗(yàn)還是選日本人編寫的書籍更好

大家的日語 注重日常會(huì)話使用的教材。是日本對(duì)全球推廣的教材由日本人編寫思路清晰。日本那邊的語言學(xué)校對(duì)外國(guó)人培訓(xùn)時(shí)就用這本教材。缺點(diǎn)是只有1冊(cè)2冊(cè)。

新日語基礎(chǔ) 和大家的日語屬同種類型，更注重語法方面也是日本對(duì)全球推廣的教材。分1冊(cè)2冊(cè)及中級(jí)。 （強(qiáng)烈推薦）

新編日語 是全國(guó)各大學(xué)日語專業(yè)用書共有8冊(cè)。外面書店一般只能買到1-4冊(cè)，后4冊(cè)為內(nèi)部用書。很多東西講得很細(xì)不實(shí)用所以是日語專業(yè)的用書，他們有4年全日制的時(shí)間去學(xué)這套教材，帶有研究日語性質(zhì)了。業(yè)余學(xué)習(xí)者一般不推薦。上外出版的（上海外國(guó)語學(xué)校） 90年左右出的

新版的新編日語 是華東理工出的 有1-6冊(cè) 難度偏難 不適合口語 不適合入門

新世紀(jì)日本語 屬于二外專用的書，名氣不大內(nèi)容一般。

標(biāo)日同樣也分老版本和新版本

其中老版本是80年代出的 當(dāng)時(shí)只有標(biāo)日一種書籍 所以名氣響 但這書籍現(xiàn)在看來很多語法都錯(cuò)的 很多單詞現(xiàn)在已經(jīng)不用了 語言不斷的再更新 強(qiáng)烈不推薦

而新版本的標(biāo)日很大程度是沾上了標(biāo)日這個(gè)名字的光，所以很多初級(jí)學(xué)者會(huì)用，其內(nèi)容不適合口語，比較書面化，當(dāng)然比舊版標(biāo)日要好很多，綜合也屬于一般的教材

ps 學(xué)日語干嘛不看日本人編的教材呢 非常口語化 也適合入門 簡(jiǎn)單

等到中級(jí)的時(shí)候再看國(guó)內(nèi)編寫的教材吧 國(guó)內(nèi)編寫的太注重書面化 不適合口語化 我們主張的是學(xué)了馬上能用的東西