網(wǎng)絡(luò)教育作業(yè)怎么做,不做能不能畢業(yè),答案哪里找
網(wǎng)絡(luò)教育每年春秋兩次入學(xué)機(jī)會(huì),學(xué)生報(bào)名后通過入學(xué)考試,即被高校錄取。錄取后,學(xué)生要依據(jù)學(xué)校規(guī)定完成網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)任務(wù)畢業(yè)率100%畢業(yè)時(shí)間兩年。rn網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷證書國家承認(rèn),學(xué)信網(wǎng)可查,在工資待遇、就業(yè)、人事改革、職稱評定、考公務(wù)員、考研、考職業(yè)證書、留學(xué)等用途都具有國家承認(rèn)本科法律效應(yīng)。rn奧鵬教育是教育部首家批準(zhǔn)成立的遠(yuǎn)程教育內(nèi)容服務(wù)運(yùn)營機(jī)構(gòu)。rn基于互聯(lián)網(wǎng)平臺,以靈活、方便、個(gè)性化的技術(shù)手段,為不同年齡、不同職業(yè)的人們提供數(shù)字化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和全天候一站式學(xué)習(xí)支持服務(wù)。可以在網(wǎng)上搜,或者隨便做,提交答案后,會(huì)顯示正確的答案,記下來在重新做就行了,當(dāng)時(shí)我就是這么做的,雖然比較麻煩!作業(yè)建議還是按時(shí)完成的好。
網(wǎng)絡(luò)教育,網(wǎng)教如何?
學(xué)歷提升可以選擇網(wǎng)絡(luò)教育,網(wǎng)絡(luò)教育有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn)1:它是一種回相對于面授教育、師答生分離、非面對面組織的教學(xué)模式,借助我們身邊的高科技網(wǎng)絡(luò)資源,便可傳輸國家重點(diǎn)大學(xué)的同步課程,學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)自由,學(xué)生可以根據(jù)自己的工作實(shí)際,選擇性地去聽課。
優(yōu)點(diǎn)2:簡單易學(xué),輕松好過。上課、做作業(yè)都是在網(wǎng)上進(jìn)行的。開學(xué)前新生組織在一起,建立班級QQ群,以企業(yè)為單位成立小組,在線聽課,在線交流,考試的時(shí)候每年兩次集中筆試,開卷考試。
優(yōu)點(diǎn)3:學(xué)習(xí)課件可以重復(fù)瀏覽,對于平時(shí)忙于工作無暇“聽課”的同學(xué),可以在筆試、機(jī)考全部結(jié)束后,慢慢聆聽所有學(xué)期的任何一門專業(yè)課程,想聽哪個(gè)就點(diǎn)哪個(gè)。
優(yōu)點(diǎn)4:學(xué)費(fèi)低,學(xué)時(shí)時(shí)間短。2.5年即可獲取畢業(yè)證,現(xiàn)場在線驗(yàn)證(學(xué)信網(wǎng)查詢)。
在網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)里面,是一種關(guān)系到社會(huì)素質(zhì)穩(wěn)定上升的基本因素,在國家和社會(huì)大力扶持下的發(fā)展與個(gè)人自身素質(zhì)條件的配合,成考網(wǎng)教已經(jīng)是必然趨勢,一百個(gè)人里面有九十九個(gè)說好的,那么我們用客觀的想法來說一說他的弊端在哪里?
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)

1.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育都是名牌院校
遠(yuǎn)程教育屬于成人繼續(xù)教育的一種是國家承認(rèn)的學(xué)歷,學(xué)信網(wǎng)科查。可以開設(shè)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)校都是全國重點(diǎn)985、211院校。例如鄭州大學(xué)、江南大學(xué)、天津大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)等,是國家一流的大學(xué)、重點(diǎn)開設(shè)的高校。
2.入學(xué)容易通過率高
遠(yuǎn)程教育考試招生每年有兩次分別在春季和秋季,免試或通過自主考試入學(xué),遠(yuǎn)程教育的入學(xué)率高達(dá)百分之90多。只要花一點(diǎn)心思基本都可以通過,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程的專業(yè)不受專科文憑專業(yè)的限制,專科學(xué)的是會(huì)計(jì)。覺得自己適合市場營銷是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的。
3.學(xué)習(xí)靈活便捷
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育不像傳統(tǒng)的教育方式,不需要按時(shí)按點(diǎn)的上課。只需要通過院校的網(wǎng)絡(luò)平臺系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí),特別適合在職工作的人員。利用閑暇時(shí)刻或者是碎片化的時(shí)間進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)。沒用空間和時(shí)間的限制,隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教育專科無需公共課統(tǒng)一考試,本科公共課統(tǒng)一考試一有三次,可以在全國各地參加考試。
4.遠(yuǎn)程教育文憑含金量
認(rèn)為自學(xué)考試和成人高考獲得文憑的含金量比網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的含金量高,其實(shí)不是這樣的。不管是自考,成考還是遠(yuǎn)程教育獲得的學(xué)歷文憑都是一樣的。都是國家承認(rèn)的學(xué)歷。相對自考和成考來說遠(yuǎn)程教育是最簡單的拿證方式之一。有很多人覺得網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)不到東西,那是他自己不努力。其實(shí)你如果說每天花一點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)還是可以學(xué)到東西的。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育上面有名校老師錄制的課程,沒聽懂的地方可以提出問題然后老師會(huì)在線幫你解答的。
網(wǎng)絡(luò)教育存在的問題

1.發(fā)展不均衡
通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程教育,在我國地域差別比較大。受基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響,東部發(fā)達(dá)地區(qū)在遠(yuǎn)程教育開展的深度與廣度等方面均優(yōu)于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),因此在相應(yīng)政策制訂上較難,在客觀上造成遠(yuǎn)程教育的規(guī)范程序差。在最近的一次遠(yuǎn)程教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)存在招收不合格生源情況、個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)無法保障、教與學(xué)脫節(jié)等問題。
2.人才緊缺
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)的全日制教育差別比較大,主要體現(xiàn)在教師與學(xué)生在時(shí)間與空間兩方面的不同步性。在這種新的教學(xué)機(jī)制下,如何將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以網(wǎng)絡(luò)為載體的教學(xué)過程中,這是一個(gè)難點(diǎn)。既懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù),教學(xué)素質(zhì)又過硬的人員很少。這就極大地影響了傳統(tǒng)教學(xué)模式向網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的成功升遷。
3.教學(xué)模式單一
由于既懂網(wǎng)絡(luò)又懂教學(xué)的人才緊缺,直接影響了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中作為教與學(xué)兩方面的接口—課件的制作質(zhì)量,造成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式單一。比較單一的教學(xué)模式對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的負(fù)面作用,主要體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性變差,學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度把握不準(zhǔn),進(jìn)而影響教學(xué)質(zhì)量。
無論是利與弊都是相對于成教在這社會(huì)中的關(guān)系,一件事情既然有弊我們就會(huì)想辦法解決他,這也是一種成教思想。我們在對于利弊的看待中保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),畢竟成教是社會(huì)的一種發(fā)展趨勢,他是相對于學(xué)校教育的一種不可替代的途徑。
教育部批準(zhǔn)了68所高等學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),對這68所高校培回養(yǎng)的達(dá)到本、專科畢業(yè)要答求的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書,學(xué)歷證書電子注冊后,國家予以承認(rèn)。
報(bào)考網(wǎng)絡(luò)教育提升學(xué)歷在奧鵬教育官網(wǎng)了解報(bào)考。
“網(wǎng)絡(luò)教育屬于國民教育系列,是成人教育形式之一,在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)可查詢。學(xué)生通過電視,互聯(lián)網(wǎng)等媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式靈活,很受考生歡迎。”
網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)在比較流行的一種教育方式,不需要去掉學(xué)校附加就可以學(xué)習(xí),我個(gè)人覺得沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)的效果好
網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院有用嗎
當(dāng)然有用了,是在習(xí)的最佳選擇,時(shí)間和空間終于不受限制了,當(dāng)然選擇一個(gè)正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院還能拿到大專或本科文憑。北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院還不錯(cuò)啊,能真正學(xué)到點(diǎn)東西,又拿到國家承認(rèn)的文憑,還有匯博年教育教務(wù)老師的細(xì)心照顧,學(xué)習(xí)很輕松啊。
另外2011年北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育正在火爆招生,需要報(bào)名的藥抓緊到匯博年教育(北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心)報(bào)名,還有優(yōu)惠活動(dòng),要詳細(xì)咨詢可以Q我,百度賬戶即是我扣扣,O(∩_∩)O哈哈~
樓主你好,提供一份自考、成考、電大、網(wǎng)大四種學(xué)歷教育比較分析,看完你或許就有答案了哦!
•【入學(xué)門檻對比】
成人高等教育入學(xué)考試是全國統(tǒng)一招生考試,由學(xué)校根據(jù)考試結(jié)果擇優(yōu)錄取,統(tǒng)考每年舉行一次。
自學(xué)考試沒有入學(xué)考試,考生參加單科考試,合格一門,發(fā)一門的合格證書,所有科目合格后,頒發(fā)學(xué)歷證書。每年有兩次考試,考生根據(jù)情況選擇考試科目。
廣播電視大學(xué)也無須考試,只要具備要求的相關(guān)學(xué)歷就可以注冊入學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)大學(xué)由招生院校自主命題,組織考試。
總的來說,自學(xué)考試和廣播電視大學(xué)實(shí)行的是“寬進(jìn)嚴(yán)出”,基本沒有什么入學(xué)門檻;而成人高考和網(wǎng)絡(luò)考試要求先考試后入學(xué)。不同的是,成人高考參加的是全國統(tǒng)考,網(wǎng)絡(luò)考試則由各招生院校自主考試。從考試的難易程度來看,部分網(wǎng)大因知名度高,所招專業(yè)又是學(xué)校強(qiáng)勢專業(yè),故入學(xué)要求也相對較高,試題也有一定難度。
•【學(xué)習(xí)方式對比】
成人高考主要有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)、函授學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式。
自考則以自學(xué)為主,也可以參加由其他社會(huì)培訓(xùn)力量或主考學(xué)校舉辦的自考助學(xué)班。
網(wǎng)絡(luò)教育有兩種授課方式,一是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線授課,學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽課間,完成作業(yè),通過BBS進(jìn)行提問和溝通,二是集中面授。不少希望進(jìn)入自己心儀的名校進(jìn)行學(xué)習(xí)的外地學(xué)生,可以通過報(bào)考網(wǎng)絡(luò)學(xué)院,接受遠(yuǎn)程授課以完成學(xué)業(yè)。
廣播電視大學(xué)有網(wǎng)上課堂和面授兩種方式。對于居住地不穩(wěn)定、可能需要長期出差在外的人來說,可以考慮選擇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)槠浔A魧W(xué)籍時(shí)間較長。如果更換了工作地點(diǎn)或居住地,只需要所注冊的電視大學(xué)出具一份推薦信,學(xué)生可以在其他城市的電視大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),且無須支付其他的額外費(fèi)用。
四種途徑都可以利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是對于那些自學(xué)能力不強(qiáng),自制力差的人,最好選擇集中授課的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
•【招生對象對比】
成人高考、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、廣播電視大學(xué)的招生范圍包括在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員,一般要求高中起點(diǎn)報(bào)考專、本科的,必須是獲得普通高中、中等專業(yè)學(xué)校或職業(yè)技術(shù)學(xué)校 畢業(yè)證書或同等學(xué)歷者。專科起點(diǎn)報(bào)考本科的,應(yīng)具有國民教育系列的專科或?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書。
成人高考主要以招收本地戶籍生為主,外地學(xué)生也可以進(jìn)行函授學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和廣播電視大學(xué)由于自身的授課方式的優(yōu)勢,招生范圍沒有地域上的限制。
而參加自學(xué)考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,屬于完全的開放式教育,即使只具備初中文憑,也可以報(bào)名參加自學(xué)考試。
•【學(xué)習(xí)年限對比】
成人高考的學(xué)習(xí)時(shí)間因招生層次、攻讀專業(yè)和學(xué)習(xí)方式的不同而不同,短則需要2年,長則5—6年。
自學(xué)考試采取分課考試、學(xué)分累積,最后獲取文憑的方式,且不受學(xué)期、學(xué)年制度的限制。
廣播電視大學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制,學(xué)制二年,學(xué)籍八年有效。
網(wǎng)絡(luò)教育也一般實(shí)行彈性學(xué)制,允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限。以同濟(jì)大學(xué)為例,招收建筑工程高升本的學(xué)習(xí)年限為4-6年,高升專的學(xué)習(xí)年限為2-4年,專生本的學(xué)習(xí)年限為2.5-5年。
•【學(xué)習(xí)費(fèi)用對比】
參加成人高考,公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)一般每學(xué)年3500元左右,民辦學(xué)校則要高一些。
自考如果只是自學(xué)的話,只要繳納考試費(fèi)和教材費(fèi),考試費(fèi)為20元一科,如果上輔導(dǎo)班,那么還有輔導(dǎo)費(fèi),輔導(dǎo)課費(fèi)用每科在500元左右。
廣播電視大學(xué)費(fèi)用按學(xué)期進(jìn)行收費(fèi),業(yè)余學(xué)習(xí)的費(fèi)用低于全日制學(xué)習(xí)。以上海電視大學(xué)為例,高升專的每學(xué)期的費(fèi)用(含書費(fèi))約為1570元,專升本每學(xué)期費(fèi)用為2250元。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的收費(fèi)一般按照學(xué)分計(jì)算,不同的學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同。一般一個(gè)學(xué)分大概100多元,如果你選擇的專業(yè)畢業(yè)需要80個(gè)學(xué)分,學(xué)費(fèi)約在1萬元左右。例如同濟(jì)大學(xué)高升專總學(xué)分為75分(除建筑工程),上海地區(qū)每學(xué)分費(fèi)用為150元,則每學(xué)年費(fèi)用為4500 元;高升本課程總學(xué)分為160分,每學(xué)年費(fèi)用為7200元。不過相對來說網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的學(xué)生可以省去住宿、伙食、交通等一系列費(fèi)用。
從總的花費(fèi)上來看,自考和電大的費(fèi)用相對較低,更適合那些收入不高的人群。
•【招生院校對比】
成人高校可分為普通高校舉辦的夜大學(xué)、函授班,獨(dú)立設(shè)置的成人高校,如區(qū)業(yè)余大學(xué),職工大學(xué),還有廣播電視大學(xué),管理干部學(xué)院,教育學(xué)院等,近年來又新增了民辦高校和獨(dú)立二級學(xué)院
自考以普通高校為主考學(xué)校,主考學(xué)校或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供有自學(xué)考試的培訓(xùn)。
電大的招生院校是中央電大和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及獨(dú)立設(shè)置的電大。
網(wǎng)絡(luò)教育的招生院校是國家批準(zhǔn)的具有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資質(zhì)的6普通高校,一些學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育是和成人教育共同隸屬于繼續(xù)教育學(xué)院,有的單獨(dú)成立了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。
在選擇報(bào)考各類院校的時(shí)候,一定要了解其是否具備了國家所認(rèn)可的辦學(xué)資質(zhì)。
•【證書含金量對比】
成人高考、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育都頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書,畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同,都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者,都可以申請獲得學(xué)士學(xué)位。
但是四者證書的效力仍然有些差異,自考由于其學(xué)歷證書獲得最難,所以認(rèn)可度相對較高,目前國外有包括美國、英國、日本等26個(gè)國家承認(rèn)我國的高等教育自學(xué)考試文憑。
電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國家的承認(rèn)。
而對于參加網(wǎng)絡(luò)考試的考生而言,關(guān)鍵不在于網(wǎng)絡(luò)教育文憑本身,他們更看重的是網(wǎng)絡(luò) 教育學(xué)院所依托的名校品牌、專業(yè)實(shí)力。不少高校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)置的專業(yè)都是學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)。事實(shí)證明,類似復(fù)旦、同濟(jì)等名校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)生在就業(yè)中也具有相當(dāng)?shù)母偁幜Γ瑥?fù)旦網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院今年畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率在85%以上,就業(yè)單位中不乏普華永道等世界知名企業(yè)。
【專家建議】
選擇深造,考慮自我約束能力
在選擇深造方式的時(shí)候,考生應(yīng)該清楚地了解自己的具體情況,報(bào)考時(shí)間安排、經(jīng)濟(jì)條件、自我約束能力、學(xué)習(xí)目的、興趣等等,據(jù)此來選擇。避免出現(xiàn)專業(yè)與興趣不合,工作時(shí)間與上課時(shí)間難協(xié)調(diào)等情況,以至最后不能堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。
以學(xué)習(xí)為主要目的。不論最終獲得的是怎樣的證書,決定考生就業(yè)的關(guān)鍵還在于自身的能力,所以在選擇學(xué)習(xí)方式的過程中要首先以能否學(xué)到知識為目的。當(dāng)然,選擇名牌院校的主要專業(yè)也會(huì)給就業(yè)帶來相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。
不要迷信院校招生數(shù)量。某些院校在招生時(shí)往往打出招生人數(shù)多少的招牌,以次彰顯自身的實(shí)力。殊不知,一些院校正是由于盲目擴(kuò)大招生,學(xué)生數(shù)量超過了師資能力,才造成了教學(xué)質(zhì)量縮水,學(xué)生利益也因此受到影響。
【名詞解釋】
高等教育自學(xué)考試
高等教育自學(xué)考試是我國高等教育的重要組成部分。報(bào)考人員無須經(jīng)過入學(xué)考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。高等教育自學(xué)考試也有專科、本科、獨(dú)立本科段三種類型。考生一年有兩次考試。考生在經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試,取得合格成績后,即可取得大學(xué)專科或本科的畢業(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請學(xué)士學(xué)位。
成人高考
成人高考屬國民教育系列,列入國家招生計(jì)劃,國家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。一般在8月報(bào)名,10月考試。
成人高等學(xué)歷教育分為三種:專科起點(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升本科(簡稱高起本)、高中起點(diǎn)升高職(高專)(簡稱高職、高專)。
網(wǎng)絡(luò)教育
網(wǎng)絡(luò)教育是以互聯(lián)網(wǎng)為教學(xué)工具的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。目前國內(nèi)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校有67所,上海市的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校有上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海外國語大學(xué)、華東師范大學(xué)。
試點(diǎn)院校的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院可以自己決定招生范圍和標(biāo)準(zhǔn)、考試方式、招生人數(shù)、招生專業(yè)以及頒發(fā)文憑。
學(xué)業(yè)完成并符合要求的,頒發(fā)主辦大學(xué)的畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。
廣播電視大學(xué)
廣播電視大學(xué)是利用多種媒體進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校。中央廣播電視大學(xué)是國家教育部直屬高等學(xué)校。各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市及獨(dú)立設(shè)置的電大為同級地方政府管轄的高等學(xué)校。
有用啊,幾年前高中同學(xué)在匯博年教育讀北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的英語專業(yè),現(xiàn)在可比我這個(gè)大學(xué)畢業(yè)的強(qiáng)多啦呵呵讀大學(xué)啊拿學(xué)歷啊關(guān)鍵還是選擇名校!!領(lǐng)教嘍看看這些資料或許對樓主有用
網(wǎng)絡(luò)教育在歐美各國得到了長足的發(fā)展,以這些國家成熟的社會(huì)體系來說,我們根本就不能簡單地以文憑是否“有用”論學(xué)生的能力。網(wǎng)絡(luò)教育之所以能大行其道,是與其全新的教育體系分不開的。
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)很清楚,今后一個(gè)人只接受單層次單學(xué)位的高等教育顯然已經(jīng)不夠。目前中國人對于在職研究生的學(xué)歷學(xué)位教育以及在職第二學(xué)位以上的學(xué)歷教育,已經(jīng)具有超常的需求;甚至連在校的大學(xué)生和研究生也希望通過實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出和彈性學(xué)制的網(wǎng)上大學(xué),來多修幾個(gè)學(xué)位,為今后就業(yè)擇業(yè)多攢幾張牌。這是一個(gè)很積極的信號,沒有人能一次受教育而終生受用,尤其在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識爆炸將帶來能力教育需求爆發(fā)性的增長,僅憑一張文憑或舊有的經(jīng)驗(yàn)技能就想一勞永逸已成過去。而網(wǎng)絡(luò)教育則正是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)里對此需求的有力支持。
網(wǎng)絡(luò)教育是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。由于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,使得網(wǎng)絡(luò)教育具有社會(huì)和教育意義上的極大優(yōu)勢,比如:信息的及時(shí)傳遞,網(wǎng)絡(luò)教育資源的最充分共享和更有效利用;實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)任意交流、討論。等等。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)教育構(gòu)造了終生學(xué)習(xí)體系。以人民大學(xué)舉辦的網(wǎng)上人大來說,所依靠的是人大雄厚的師資力量及先進(jìn)科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課件,確保教學(xué)質(zhì)量(這就足以保證網(wǎng)絡(luò)教育文憑的含金量)。同時(shí),正如網(wǎng)上人大的負(fù)責(zé)人所說的,網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生肯定是有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)需求以及良好學(xué)習(xí)自控力的群體,網(wǎng)上人大對于很多人來說,都是個(gè)難得的機(jī)遇,因此他們在獲得文憑的同時(shí),也將贏得更高的認(rèn)可及社會(huì)價(jià)值。一個(gè)有著積極上進(jìn)心的個(gè)體,一個(gè)懂得不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的個(gè)體,他的能力硬氣與否,又豈是一紙文憑所能證明的?
時(shí)代在變,一切都日新月異,人們的思維不能不變。不變就會(huì)落伍。這一場關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文憑的爭論或許從某個(gè)側(cè)面反射出我們的思維不是變得太快,而是仍然停留于過去的記憶。但愿在網(wǎng)絡(luò)教育的更深層次的發(fā)展中,這樣的討論不再出現(xiàn)。
肯定有用,一是可以拿到國家承認(rèn)的證書;二是學(xué)到知識。那還不值!說沒有用的,就是自己問題,如果自己不愿意學(xué),含金量就少了。
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