今天我十二歲了，即將走完小學六年的學習路程。有人說：“十二歲的孩子仍舊太小，仍然乳臭未干”。我卻認為，十二歲的孩子已經是祖國的少年，我已經長大了。 　
　　爸爸媽媽從今天起，我將由一個天真無邪的少兒時代進入另一個發奮進取的少年時代，這個時代也是一個讓我們開始單飛的時代。十二年來，我一直沒有離開過父母的搖籃，沒有離開過你們的“溫床”，我洗的襪子一只凈一只臟。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——劉亦婷》一書后，整天素質教育的不離口，有一天晚飯后，媽媽讓我削蘋果，寒閃閃的水果刀真夠嚇人的，我學著媽媽平時的樣子，開始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了，但比原來的“個頭”足足縮小了三分之一，你們鼓勵我并沒有譴責我。平時我寫作業只圖快，媽媽說我寫的字像長了翅膀都飛起來了，削蘋果是讓我先要靜再要認真，否則刀子是不長眼的。 　 　　昨天媽媽加班，我去單位找她，意外地知道了我的作文在網上發表了，開始我真的很納悶，只知道媽媽的同事，叔叔阿姨們異口同聲夸我寫得好，心里美滋滋的。原來每一次的努力，真的都會得到超值的回報，我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我，我慢慢地知道了她的良苦用心。 　 　　我知道自己的缺點，學習怕吃苦，一點刻苦精神都沒有，所以致使成績不能拔尖，我還有很多壞毛病，不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去毅力，不過我會在父母和老師的幫助下，努力改正。 　
　　我困了，十二歲和十一歲想得真的不一樣，也許我真的長大了

一年...二年...三年......十二年。十二年過去啦，我們就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，樣樣都有。餓啦，有一桌香噴噴的飯菜擺在面前；累啦，那媽媽一聲聲貼切的話語和那軟綿綿的小床浮現在眼前；成功啦，那一句表揚、鼓勵和聲聲的警告；失敗啦，那雙雙溫暖的手摸著我的小手，給我心理上的安慰與吃一塹長一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，沒有硝煙，沒有戰爭。 　 　 而我的父母、老師、同學在我的成長中也影響著我。當我考分不好時，同學的安慰影響著我；當我犯錯時，老師的指責也影響著我，當我不聽話時，父母的眼神也影響著我。 　
　面對畢業，意味著我問又接受拉一個更大的挑戰；面對畢業，意味著我們又要開始一個更偉大的征程；面對畢業，意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。是呀，這是我們收獲的季節，也是播種的季節，或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。作為一個畢業生，我清楚的認識到，這是我們人生的一個中點，也是另一個起點，我們沒有理由驕傲，只有繼續努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。 　
　但是，畢業啦，我們五十位學生也許不會再相見。曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧鬧，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤...... 　
　但是，我不會忘記這個六（5）班，這些老師........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！時間是如此寶貴。利用剩下的時間去證明“我是最棒的！”
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（下一篇：）
當粉紅的桃花再次盛開是，當皚皚的白雪在天空中翩翩飛舞時，當快樂的“六.一”再次伴隨著我度過是。我有長大了一歲，步入了12歲的門檻兒。啊！12歲，充滿了好奇，充滿了幻想，將我也帶入了那前面一段童年里美好的回憶。 　　　
啊！12歲的我。雖已走出童年的稚氣，但仍惦記著小時的過家家；雖已擺脫了兒時的淘氣，但仍常給媽媽添麻煩；雖已走出騎車愛摔跤的童年，但也是不是想起來就會笑。著就是我稚嫩的12歲。 　　　
啊！12歲的我。已不再是溫室中的花朵，離開了溫室。像桃花心木那樣在各種不同的環境下獨立生長。我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望去埃及看一看那里的金字塔；希望去夏威夷，躺在沙灘上享受著陽光的沐浴；我更愿意乘著豪華的大客輪去漂洋過海。這就是我幻想的12歲。 　　　
啊！12歲的我。喜歡獨自在桃花林中漫步，一陣微風輕輕地佛過，就下起桃花雨，充滿了放飛大自然的氣息；喜歡在夏天的涼椅上眨著一雙好奇的眼睛盯著漆黑的天空，數著那一閃一閃的小星星，“1，2，3……”在這里面，我深深的體會到了人生的樂趣。我學會了欣賞，欣賞那充滿民俗氣息的日本民宅；欣賞那操著濃重黃梅話的黃梅戲；欣賞那《二泉映月》優美動聽的旋律，仿佛我身處在月亮下的泉水邊，真令人陶醉。這就是我充滿詩情畫意的12歲。 　　　
啊!12歲的我，常在書的洋中遨游。希望讀遍天下名著。《小公主》的遭遇真是千不該，萬不該；我為《霧都孤兒》這本書而時常落淚。我開始探索著大自然，宇宙，星星的奧妙。這就是我探索是求知的12歲。 　　　
啊！12歲的我，也有失敗面前低過頭，但又站了起來。12歲，經常受到爸爸的斥責，媽媽的嘮叨。但堅強的信念，是12歲的我在風雨中執著追求，從不灰心，從不泄氣。 　　　
啊！我的12歲，編制著美麗的童話。然而，12歲的我又要對我自己說：我長大了，12歲的夢要在心里耕耘，耕耘……
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（下一篇：）
十二歲，是美麗的花季；十二歲，是燦爛的陽光；十二歲，是成功的奠基期……我們居高臨下望著兒時天真幼稚的背影，望著兒時可愛的笑臉，成長著，成長著……
摘下鮮艷的紅領巾，背著嶄新的書包，邁著沉重的步伐進入陽中大門——這是一個尖子生匯集的土地，散發著陣陣書香。而我卻像一只麻雀，只能站在樹下望著那些閃閃發光的鳳凰。
面對這一切，我時時感到孤單。一個個陌生的同學，一個個陌生的老師，更有一個個陌生的學科，讓我感到自己是多么渺小，多么的無助。英語——一個從未碰過甚至十分陌生的學科，正如預料之中，我面對這個學科竟是束手無策。我很努力地學習，并且學得很快樂。起先，我就連一個簡單的英文字母也寫得歪歪倒倒，更別說什么英語單詞了！但我也有我的努力，用了一個星期的時間終于背了下來。
我很喜歡英語老師，在她的課上，就連平時很少舉手的我也主動起來。我知道英語是我的薄弱環節，因此我十分地努力。平時，我認真完成作業；課上，我積極思考問題；課后，我保質保量地背單詞、背短語。在不久的一次考試后，我卻感到老天在戲弄我，為什么只考了這么一點分“九十分”？這可是英語開頭時最簡單的考試。我很納悶，難道我就比別人笨些嗎？我這么努力地學習，為什么成績卻是這種模樣？我努力地去尋找原因，漸漸地，我發現我的每一步都是跟著老師的腳步走的，學習已缺乏了主動性。天生不服輸的我選擇了堅持努力，努力……
黎明前的黑暗在向我靠近。我明白，只要經歷黑暗后，就會迎來美麗的太陽，她是多么美妙，并且吸引著我。為了我提高成績，我還為自己制定了一個計劃，按著這個計劃學習著我不敢有一絲松懈，因為我身上背負極大的責任，不僅來自于老師和父母，更有我的努力。
于是，在今后的每一天，我都陶醉在知識美妙的世界里。不管什么時候，你都可以看見一個我認真學習的背影。每天晚上不管有多晚了，我都堅持把英語單詞背完，從不偷工減料。有時實在太困了，眼皮子都在打架了，我就掐一下自己的臉，以便提醒自己。我可以摸著我的良心說：“我努力了！”
終于，功夫不負有心人，在下半學期中，我的成績大幅提高，一點點向英語成績拔尖的同桌靠近。我真想高聲大喊：“我成功了！”
經歷黑暗后的太陽真是特別美麗，站在勝利頂峰沐浴著陽光，感覺真好！十二歲的花季，開放了一朵朵花，一朵朵成功的花朵；十二歲的陽光，燦爛地照著，照著我努力時的背影……
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（——希望采納）

今天我十二歲了，即將走完小學六年的學習路程。有人說：“十二歲的孩子仍舊太小，仍然乳臭未干”。我卻認為，十二歲的孩子已經是祖國的少年，我已經長大了。 　
　　爸爸媽媽從今天起，我將由一個天真無邪的少兒時代進入另一個發奮進取的少年時代，這個時代也是一個讓我們開始單飛的時代。十二年來，我一直沒有離開過父母的搖籃，沒有離開過你們的“溫床”，我洗的襪子一只凈一只臟。是的，我知道21世紀的接班人要有很強的自理能力，光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——劉亦婷》一書后，整天素質教育的不離口，有一天晚飯后，媽媽讓我削蘋果，寒閃閃的水果刀真夠嚇人的，我學著媽媽平時的樣子，開始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了，但比原來的“個頭”足足縮小了三分之一，你們鼓勵我并沒有譴責我。平時我寫作業只圖快，媽媽說我寫的字像長了翅膀都飛起來了，削蘋果是讓我先要靜再要認真，否則刀子是不長眼的。 　 　　昨天媽媽加班，我去單位找她，意外地知道了我的作文在網上發表了，開始我真的很納悶，只知道媽媽的同事，叔叔阿姨們異口同聲夸我寫得好，心里美滋滋的。原來每一次的努力，真的都會得到超值的回報，我越來越相信父母說的話了。這一切都是媽媽在暗中幫我，我慢慢地知道了她的良苦用心。 　 　　我知道自己的缺點，學習怕吃苦，一點刻苦精神都沒有，所以致使成績不能拔尖，我還有很多壞毛病，不懂得競爭，舒適的生活條件讓我失去毅力，不過我會在父母和老師的幫助下，努力改正。 　
　　我困了，十二歲和十一歲想得真的不一樣，也許我真的長大了

一年...二年...三年......十二年。十二年過去啦，我們就要升初中啦。在十二年里，我的生活是如此幸福。衣食住行，樣樣都有。餓啦，有一桌香噴噴的飯菜擺在面前；累啦，那媽媽一聲聲貼切的話語和那軟綿綿的小床浮現在眼前；成功啦，那一句表揚、鼓勵和聲聲的警告；失敗啦，那雙雙溫暖的手摸著我的小手，給我心理上的安慰與吃一塹長一智的警告......我生活在和平年代，是多么幸福，沒有硝煙，沒有戰爭。 　 　 而我的父母、老師、同學在我的成長中也影響著我。當我考分不好時，同學的安慰影響著我；當我犯錯時，老師的指責也影響著我，當我不聽話時，父母的眼神也影響著我。 　
　面對畢業，意味著我問又接受拉一個更大的挑戰；面對畢業，意味著我們又要開始一個更偉大的征程；面對畢業，意味著我們又要重新去認識這個多變的社會。是呀，這是我們收獲的季節，也是播種的季節，或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。作為一個畢業生，我清楚的認識到，這是我們人生的一個中點，也是另一個起點，我們沒有理由驕傲，只有繼續努力才是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起硒鼓培育我們六年的老師還有教育影響我十二年的父母。 　
　但是，畢業啦，我們五十位學生也許不會再相見。曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧鬧，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經和老師在課堂上你不讓我我不讓你掙得面紅耳赤...... 　
　但是，我不會忘記這個六（5）班，這些老師........加油吧！考上自己理想的初中。加油吧！時間是如此寶貴。利用剩下的時間去證明“我是最棒的！”
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啊！12歲的我。已不再是溫室中的花朵，離開了溫室。像桃花心木那樣在各種不同的環境下獨立生長。我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我渴望去埃及看一看那里的金字塔；希望去夏威夷，躺在沙灘上享受著陽光的沐浴；我更愿意乘著豪華的大客輪去漂洋過海。這就是我幻想的12歲。 　　　
啊！12歲的我。喜歡獨自在桃花林中漫步，一陣微風輕輕地佛過，就下起桃花雨，充滿了放飛大自然的氣息；喜歡在夏天的涼椅上眨著一雙好奇的眼睛盯著漆黑的天空，數著那一閃一閃的小星星，“1，2，3……”在這里面，我深深的體會到了人生的樂趣。我學會了欣賞，欣賞那充滿民俗氣息的日本民宅；欣賞那操著濃重黃梅話的黃梅戲；欣賞那《二泉映月》優美動聽的旋律，仿佛我身處在月亮下的泉水邊，真令人陶醉。這就是我充滿詩情畫意的12歲。 　　　
啊!12歲的我，常在書的洋中遨游。希望讀遍天下名著。《小公主》的遭遇真是千不該，萬不該；我為《霧都孤兒》這本書而時常落淚。我開始探索著大自然，宇宙，星星的奧妙。這就是我探索是求知的12歲。 　　　
啊！12歲的我，也有失敗面前低過頭，但又站了起來。12歲，經常受到爸爸的斥責，媽媽的嘮叨。但堅強的信念，是12歲的我在風雨中執著追求，從不灰心，從不泄氣。 　　　
啊！我的12歲，編制著美麗的童話。然而，12歲的我又要對我自己說：我長大了，12歲的夢要在心里耕耘，耕耘……
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十二歲，是美麗的花季；十二歲，是燦爛的陽光；十二歲，是成功的奠基期……我們居高臨下望著兒時天真幼稚的背影，望著兒時可愛的笑臉，成長著，成長著……
摘下鮮艷的紅領巾，背著嶄新的書包，邁著沉重的步伐進入陽中大門——這是一個尖子生匯集的土地，散發著陣陣書香。而我卻像一只麻雀，只能站在樹下望著那些閃閃發光的鳳凰。
面對這一切，我時時感到孤單。一個個陌生的同學，一個個陌生的老師，更有一個個陌生的學科，讓我感到自己是多么渺小，多么的無助。英語——一個從未碰過甚至十分陌生的學科，正如預料之中，我面對這個學科竟是束手無策。我很努力地學習，并且學得很快樂。起先，我就連一個簡單的英文字母也寫得歪歪倒倒，更別說什么英語單詞了！但我也有我的努力，用了一個星期的時間終于背了下來。
我很喜歡英語老師，在她的課上，就連平時很少舉手的我也主動起來。我知道英語是我的薄弱環節，因此我十分地努力。平時，我認真完成作業；課上，我積極思考問題；課后，我保質保量地背單詞、背短語。在不久的一次考試后，我卻感到老天在戲弄我，為什么只考了這么一點分“九十分”？這可是英語開頭時最簡單的考試。我很納悶，難道我就比別人笨些嗎？我這么努力地學習，為什么成績卻是這種模樣？我努力地去尋找原因，漸漸地，我發現我的每一步都是跟著老師的腳步走的，學習已缺乏了主動性。天生不服輸的我選擇了堅持努力，努力……
黎明前的黑暗在向我靠近。我明白，只要經歷黑暗后，就會迎來美麗的太陽，她是多么美妙，并且吸引著我。為了我提高成績，我還為自己制定了一個計劃，按著這個計劃學習著我不敢有一絲松懈，因為我身上背負極大的責任，不僅來自于老師和父母，更有我的努力。
于是，在今后的每一天，我都陶醉在知識美妙的世界里。不管什么時候，你都可以看見一個我認真學習的背影。每天晚上不管有多晚了，我都堅持把英語單詞背完，從不偷工減料。有時實在太困了，眼皮子都在打架了，我就掐一下自己的臉，以便提醒自己。我可以摸著我的良心說：“我努力了！”
終于，功夫不負有心人，在下半學期中，我的成績大幅提高，一點點向英語成績拔尖的同桌靠近。我真想高聲大喊：“我成功了！”
經歷黑暗后的太陽真是特別美麗，站在勝利頂峰沐浴著陽光，感覺真好！十二歲的花季，開放了一朵朵花，一朵朵成功的花朵；十二歲的陽光，燦爛地照著，照著我努力時的背影……
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（——希望采納）

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本數據來源于百度地圖，最終結果以百度地圖最新數據為準。

十五歲的你，無憂無慮的樣子，有雙明亮的眼眸，你左眼下的那顆痣還沒未受過眼淚的洗禮。生活對你而言是如此的簡單直接，你從未明白生命中的有些東西會那樣耀眼卻又如此遙遠。很多的東西都僅僅是樹枝上需要跳一跳就能夠摘到的蘋果。而生活中也沒有太遠的目的地，就靠著你的自行車就能夠到達。

　　十五歲的你，或許都不曾猜到這樣一首悲傷的歌竟然能夠如此準確地描述未來的某些情景。你眼巴巴地看著他的背影在人群中漸行漸遠直到消失不見，你茫然若失地站在原地，耳邊能夠聽見的只是自己的呼吸聲。在若干年后，當相同的場景一遍又一遍得出現在你的夢魘里，你或許才意識到那時那刻在人群里，你的心裂成了一地碎片。而在十多年后，在別人的車廂里聽到這首歌，你竟然能夠慢慢地跟著它唱完。雖然眼底不再如此輕易地有溫熱的東西涌出，雖然傷口早就已經痊愈，可是疼痛依然存在，深入骨髓。

　　十五歲的你，肯定只是是個純真的孩子。你從來不曾了解這個世界是多么的巨大與復雜，也還沒有意識到我們都需要遵循某些既定的規律生活下去，無論是否出自我們的本意。有太多的事情也終將會失去控制，而很多的故事注定沒有結局。你只是單純地相信付出終會有你想要的回報，卻在過度投入之后發現付出有著如此傷人的反作用力。

　　十五歲的你，心里是不是已經開始有了某一些問號。你漸漸就會明白，我們追求的那些問題其實沒有確切的答案，而有些問題就算知道答案其實也于事無補。對于很多人來說，你以何種方式來度過你的人生才是最重要的。無論你有著多么美好的意愿，無論你比誰都清楚自己更想要的是什么，現實中，人群們眼里的你才是最真實的。那個僅僅存在于你美好想象里純真的孩子，早就已經開始隨著時間的風飄散。

　　十五歲的你，你如何得知那年發生的事情對你來說到底有多少重量，它又將會是是你手掌紋路上的哪個節點。 雖然你會經常注意到左手手掌上的那個疤痕，但是你無論如何都不會想到它與某些事情的呼應。是的，那個時候的你怎么有可能理解到宿命的力量。它是之前的多少沉淀，又是之后多少個輪回，如此渺小的我們怎么可能明白。

　　十五歲的你，也永遠無法預料，若干年后的你，依然倔強，依然堅持。若干年后的你，能夠給得起小幸福的你，卻再也找不到最初出發的地方了。

樂嘉寫過一個給15歲的女兒啊？好像是、、

可以借鑒一下、

各方面的挺全活、、

最好寫信

12月16日,寧寧今天長大了一歲—13歲。美麗的年華，給自己寫下一份自律

宣言，希望經過13歲的洗禮，寧寧要美麗蛻變。13歲，美好的年華，走進13歲的

庭院，另一番春意盎然圖在我眼前展開。總之感謝我自己能迎來生命的第十三個

年頭，讓我把我的生命能夠交給十三歲的自己。這是自己的努力，周圍人的幫助

所換來的結果。總之，請十三歲的我先謝謝十二歲的我，我要微笑的說：“13

歲，你好！12歲，再見！”13歲，還有很多事情沒有完成，還有很多公主夢沒有

實現。這13年里、也讓我理解，感悟了很多、 回眸一切切的往事。

　

自己變得成熟勇敢，每天都在DAY DAY UP!今天， 我要站在世界的舞臺上，跳

一支絢麗的13歲舞蹈。寧寧的生日，今天正因為有了你們，才溫暖、才感動

首先、要特別感謝我哥哥和大姨，哥哥那么老遠給偶送來禮物，著實讓俺感動一把。謝謝我的帥哥哥！可愛的小狗，寧寧很愛很愛呢！

我的好友慧慧送的生日禮物。我們是幾年不變的死黨，感謝慧慧記得我的生日，為我送上祝福。好姐妹，來，啵一個！棒棒的小熊，好溫暖呢！

雅雅：我無意間說出了我的生日，你居然那么有心的記下，感動！雅雅，你是我上初中認識的最善良、最細膩的女孩。愿我們的友誼不變。小熊很搭我的鑰匙鏈呢！超喜歡！

下來，是橙汁君啦！可愛、搞笑的橙汁君，送的禮物竟然是紅包！謝謝，橙汁君給我包的紅包。橙汁君，一直坐在我后面，每天我們一起開心，讓溫暖的陽光當我們的友誼之燈，永不熄滅吧！

還有，沫沫。沫沫在個性簽名祝我生日快樂，謝謝呢，你是我認識最有個性的女孩。

李潔瓊，呵呵，對我說的生日快樂，我永遠不會忘、

李心如，你超大聲說的生日快樂，讓我酒窩蕩漾著幸福。

劉怡帆，謝林樸，可愛的阿垚，你們對我說的生日快樂，永遠在我耳畔回響。

還有，親愛的爸爸，媽媽，我愛你們！來，咱們擁抱一個！

13歲，有你們的陪伴，我會更加棒！

劉若英 《給十五歲的自己》這首歌希望能給你啟發，作文還是要自己寫的，因為是寫給你自己的
知道嗎我總是惦記十五歲不快樂的你
我多想把哭泣的你摟進我懷里
不確定自己的形狀動不動就和世界碰撞
那些傷我終於為你都一一撫平

那一年最難的習題
也不過短短的幾行筆記
現在我卻總愛回憶
回憶當時不服輸的你

天空會不會雨停會不會放晴
會不會幸福在終點等著我和你
會不會是我忘記還能勇敢地去淋雨
我們繼續走下去繼續往前進
繼續走向期待中的未知旅行
感覺累了的時候抱著我們的真心
靜靜好好地休息

這些年我還算可以至少都對得起自己
謝謝你是你的單純給了我指引
遇見過很多很多人完成了一些些事情
你一定還無法想像多精彩過癮

誰說人生是公平的
它才不管我們想要怎樣
很感激你那麼倔強
我才能變成今天這樣

我們繼續走下去繼續往前進
看這條路肯讓我們走到哪里
我們想去的地方一定也有人很想去
我們都不要放棄都別說灰心
永遠聽從刻在心中那些聲音
感覺累了的時候請你把我的手握緊

沒有地圖人生只能憑著手上的夢想Oh~
循著它的光曲折轉彎找到有光的地方
LalalaLalalaLalala那年的夢想
LalalaLalalaLalala人要有夢想
勇敢的夢想瘋狂的夢想

繼續走下去繼續往前進
路旁有花心中有歌天上有星
我們要去的那里一定有最美麗的風景
Oh~都不要放棄都別說灰心
不要辜負心里那個干凈的自己
痛到想哭的時候就讓淚水洗掉委屈

我們要相信自己永遠都相信
來到這個世界不是沒有意義
我們做過的事情都會留在人心里
會被回憶而珍惜

有一天我將會老去希望你會覺得滿意
我沒有對不起那個十五歲的自己

，十三歲了！

“從今天起，你十三歲了，不要太幼稚，應該像個大人了。”隨著生日蠟燭被吹滅，十三歲的帽子就強壓在了我的頭上。我，十三歲了。

打自這天起，小時候對別人說志愿是科學家不再是“有前途”而是“可能嗎”。小時候一切被光榮地受到表揚的事都被別人說成“這孩子怎么還沒成熟”。但現在的我已經深刻了解到，十三歲，是人生的轉折點，是一個從幼稚跨入成熟的重要時刻。

我已經十三歲了，回首以前走過的路，或許不平坦，還有許多次失敗，但我還是堅強地走過來了。從父母的呵護和鼓勵中，從不斷與我年齡不成對比的作業中，我艱難的走著，終于走到了十三歲這個大本營里。

十三歲的我不再會牽著媽媽的手撒嬌著向媽媽要棒棒糖；我開始知道出門要照鏡子，要穿整齊的衣服；我也對于世界上的任何一些有了更高一層的領悟。

十三歲的我已經跨入了初中的大門，探索著每一個房間，雖然在這之中一次又一次的被關在門外，但在老師的幫助下，作業的壓迫下，父母的鼓勵下，使我有了戰勝困難的勇氣。

十三歲的我，對一些事物不僅僅單是認同，更多的是提出疑問；現在的我不會像以前一樣碰到困難等待著大人來幫忙，更多的是自己解決；現在的我喜歡上了古文，常常會因妙語而大聲叫出來。

十三歲的我也經常會在這廣闊的天空自由翱翔。雖然我知道我永遠也不會有那天使一樣美麗的翅膀，但我可以用力揮舞著我所擁有的信心和勇氣，咬緊牙關，拼命的飛，才能到達那青春的天空，尋找屬于自己的星空。

我在迷茫中，仿佛看到時光老人舉著十四歲的帽子向我揮動。十三歲的我過了就不再，時間不會為我停留。不管我在十三歲的路程中得到了什么，生命之路還是要繼續走。所以，我還要不斷充實我的十三歲。

劉若英
《給十五歲的自己》這首歌希望能給你啟發，作文還是要自己寫的，因為是寫給你自己的
知道嗎我總是惦記e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333262373363十五歲不快樂的你
我多想把哭泣的你摟進我懷里
不確定自己的形狀動不動就和世界碰撞
那些傷我終於為你都一一撫平
那一年最難的習題
也不過短短的幾行筆記
現在我卻總愛回憶
回憶當時不服輸的你
天空會不會雨停會不會放晴
會不會幸福在終點等著我和你
會不會是我忘記還能勇敢地去淋雨
我們繼續走下去繼續往前進
繼續走向期待中的未知旅行
感覺累了的時候抱著我們的真心
靜靜好好地休息
這些年我還算可以至少都對得起自己
謝謝你是你的單純給了我指引
遇見過很多很多人完成了一些些事情
你一定還無法想像多精彩過癮
誰說人生是公平的
它才不管我們想要怎樣
很感激你那麼倔強
我才能變成今天這樣
我們繼續走下去繼續往前進
看這條路肯讓我們走到哪里
我們想去的地方一定也有人很想去
我們都不要放棄都別說灰心
永遠聽從刻在心中那些聲音
感覺累了的時候請你把我的手握緊
沒有地圖人生只能憑著手上的夢想Oh~
循著它的光曲折轉彎找到有光的地方
LalalaLalalaLalala那年的夢想
LalalaLalalaLalala人要有夢想
勇敢的夢想瘋狂的夢想
繼續走下去繼續往前進
路旁有花心中有歌天上有星
我們要去的那里一定有最美麗的風景
Oh~都不要放棄都別說灰心
不要辜負心里那個干凈的自己
痛到想哭的時候就讓淚水洗掉委屈
我們要相信自己永遠都相信
來到這個世界不是沒有意義
我們做過的事情都會留在人心里
會被回憶而珍惜
有一天我將會老去希望你會覺得滿意
我沒有對不起那個十五歲的自己

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”羅曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。

　　春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。

　　然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經永遠地定格在過去時了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經送別一個朋友，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，離別最甚。圣經中關于生命有這樣的描述：因為不能恒久，所以最是珍貴；因為能吐納天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們為之付出足夠的努力，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，也便不再真實了。

　　生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。

13歲到了，從咿呀學語叫出第一聲“媽媽”到蹣跚學步邁出我的第一個腳印……我長大了。成長的路或許并不平坦，或許有過很多次失敗，或許還有一點傻，但是畢竟我還是長大了，而長大的感覺到底是什么，這個問題仍然困擾著我。　　　從身高與體重的不斷飆生的數據里，好象是找到那不多的長大的感覺。　　　從一天抄幾個生詞到一疊一疊的作業，以及天天所想的與所作的越來越多。哎！我真的有長大的感覺了！　　從媽媽的呵護里，從爸爸嚴厲的訓斥中，從不斷與年齡成正比且翻倍增長的題海中，我艱難的游著，終于游到13歲的小島上。雖然在這之中一次又一次遇到激流險灘，但是父母的不斷鼓勵，是好朋友們的幫助，是每天燦爛的陽光給我帶來戰勝困難的力量！年幼時不懂珍惜，待現在我能夠細細品味它們的美好時，我才猛然發現這就是長大的感覺！長大的感覺是那樣的美好！”　　　“從今天開始，你到13歲了，不應該太幼稚，應該像個大人了！”伴著歲月年輪的又一轉，時光老人說著，一邊把我帶到了一個13歲的新的的起點，一邊把13歲的標簽往我頭上一貼，推一把外加揣一腳。就這樣，我稀里糊涂地就加入了“13歲”這一行列了！　打這以后，和一大幫小孩子在院子里玩遙控飛機不再是“熱愛生活”而是“白癡一個”；如果考試沒考好不再是“下次努力”而是“前途無望”；就連拆開一些機械在組裝起來等小時候被光榮地稱為“很有前途當科學家”的行為，也被我的三姑六婆們議論成“腦子是不是有問題，糟蹋東西？其實長大的感覺是苦澀的……　　　我在迷茫中，仿佛看到時光老人舉著14歲的標簽正像我靠近，靠近……但我的13雖還沒有任何的結果。　　　不管長大的感覺到底是什么。該來的還是會來，時間不會因為我停留。重要的不是結論，而是每一刻，每一天，每一步精彩的過程！　　　不管童年多麼的美好，生活多麼的有趣，但生命之路還是要繼續走的。所以，我還要振作起來，不斷充實著我的13歲

13歲以經長大了嗎？

知道嗎我總是惦記
十五歲不快樂的你
我多想 把哭泣的你
摟進我懷里
不確定自己的形狀
動不動就和世界碰撞
那些傷 我終于為你
都一一撫平
那一年最難的習題
也不過短短的幾行筆記
現在我卻總愛回憶
回憶當時不服輸的你
天空 會不會雨停 會不會放晴
會不會幸福在終點等著我和你
會不會是我忘記 還能勇敢地去淋雨
我們繼續走下去 繼續往前進
繼續走向期待中的未知旅行
感覺累了的時候 抱著我們的真心
靜靜好好地休息
這些年我還算可以
至少都對得起自己
謝謝你 是你的單純
給了我指引
遇見過很多很多人
完成了一些些事情
你一定 還無法想象
多精彩過癮
誰說人生是公平的
它才不管我們想要怎樣
很感激 你那么倔強
我才能變成今天這樣
看這條路肯讓我們走到哪里
我們想去的地方 一定也有人很想去
我們都不要放棄 都別說灰心
永遠聽從刻在心中那些聲音
感覺累了的時候 請你把我的手握緊
沒有地圖 人生只能憑著手上的夢想
循著它的光 曲折轉彎找到有光的地方
那年的夢想
人要有夢想
勇敢的夢想 瘋狂的夢想
繼續走下去 繼續往前進
路旁有花 心中有歌 天上有星
我們要去的那里 一定有最美麗的風景
都不要放棄 都別說灰心
不要辜負心里那個干凈的自己
痛到想哭的時候 就讓淚水洗掉委屈
我們要相信自己 永遠都相信
來到這個世界不是沒有意義
我們做過的事情 都會留在人心里
會被回憶而珍惜
有一天我將會老去
希望你會覺得滿意
我沒有 對不起那個
十五歲的自己

15歲的男孩

十歲的男孩

淚水與歡笑,失望與希望,構成十八歲男孩的天空.

十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情.

十八歲的天空,是雨露和陽光的一串串組合排列.

十八歲的天空,描繪天真的詞句還散發著清純的光華;

描繪成熟的段落也開始揚起縷縷情韻.

不再聽命于父母的哄騙,也不再對老師奉若天神.

十八歲的男孩,開始羨慕別人唇邊的胡子,更對羅納爾多崇拜的要死.

單單幾冊課本已滿足不了求知的欲望,為了一道軌跡方程題可以犧牲一場精彩的籃球賽.

十八歲的男孩開始在書本里尋求人生.

望過眼前掠過的鷹翅,心里便會有一種不可名狀的興奮,望著劃破長夜的流星,心了便會有一種抑揚頓挫的激動.

十八歲的男孩開始懂得什么是真正的英雄.

已擁有的還想擁有,未擁有的幻想擁有.

十八歲的男孩就是如此.特鐘情曲線,特青睞紅色.總喜歡在無人走過的沙灘留下深深淺淺的足跡,然后莊嚴的全世界宣布:

"明天,我將踏出一條屬于自己的路來."

十八歲的暢想 曾幾何時，十六歲的花季悄然而逝，十七歲的雨季匆匆而過，而今，擁有一份喜悅，帶著一絲不安，走進了一個陌生而又多姿多彩的季節——十八歲。手中的筆啊，禁不信狂舞。看那詩篇不但有“自信人生二百年，會當水擊三千里”的豪言，還擁有“醉里且貪歡笑，要悉哪得工夫”的灑脫；不僅有“起舞弄清影，何似在人間”的高遠，更有“左牽黃，右擎蒼”的“少年狂”。這豪言是我們的凌云壯志，這灑脫是我們的廣博胸襟，這高遠是我們的超凡脫俗，這“少年狂”則是我們的一往無前！ 聽，你是否覺得這詩更像一曲交響樂？奏出十八歲令人感動、振奮、驕傲、自豪的旋律。雖沒有開邦建業的雄姿，更沒有戎馬生涯的波瀾壯闊；有的卻是努力向上，堅持不懈的韌勁。“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”這奏鳴中永恒的主題啊，是音樂的美，還是生命的美？總之，美哉！壯哉！ 主題在回旋，詩篇在繼續，而我在沉思。 十八歲是夢的年華，是人生春天的開始。幼年的無知迷惑讓位給勇敢的求知和探索。人生不再是一部童話，而是充滿酸甜苦澀的青橄欖。寒窗十二載，我們正面臨著人生第一次重大抉擇。也許我們付出的已很多，但還需付出更多。常常覺得自己是一名戰士，即將走上沙場。輝煌的勝利誰都渴望，但也可能陷入“滑鐵盧”的悲劇。可是，無論面對什么，走過去，前面依然是片天，藍天。生活永遠是豐富的，任何經歷都能帶給你一份收獲，只是滋味不同——或苦或甜罷了。勇敢地挑起十八歲所賦予的現任和使命，昂然接受生命的饋贈吧，因為我們身上的全部光采來自青春的勇氣和力量。沒有人會懷疑春天的美麗，只會為春天的虛度而扼腕。 也許你要問，十八歲究竟意味著怎樣的責任？——奉獻。生命的意義本就在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不在于爭取。我們將來撐起將不止是一個家，還有一個國。十八歲的我們責無旁貸！“惜秦王漢武略輸文采， 唐宗宋祖稍遜風騷。 一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物還看今朝！” 十八歲——壯美的詩篇在我們筆下孕育而生。十八歲——金色的年華因我們而升華。歡呼吧！雀躍吧！只為我們正擁抱著的18歲！

你現在都18歲了，憶過去的事嗎？那人稱就用第二人稱吧，比如說可以以寫信的方式，人稱就寫你的名字，正文就寫：還記得你以前...怎樣怎樣，可以拿現在的學習，生活，感情變化等等方面，和15歲的時候對比一下，體現這幾年的成長你所發生的改變。