不會影響的，你看他們的分步，古埃及在非洲，古巴比倫在歐洲。印度在亞洲，在科技很落后的時代，交流不多，更加談不上影響了。

蘇美爾文明是近代考古出來的，古希臘，猶太文獻壓根就沒提蘇美爾。 蘇美爾也很小，也就古巴比倫和他在一起

怎么一下創造啦兩種文化呢？

四大文明古國中古巴比倫、古埃及、古印度文明衰落的原因在于：古巴比倫、古埃及、古印度文明的文明在興盛了一段時間以后，其間又不斷有外族人入侵，當地的文明更是遭到了破壞。后人無跡可尋，沒有留下多少史料記載，慢慢的被其他的文明所替代，他們的文明也就被埋沒了，很多文明就漸漸的缺失了。
古巴比倫的發源地是兩河流域，古埃及的發源地是尼羅河流域，而古印度是印度河和恒河流域，古中國自然是我們最為熟知的黃河、長江流域。由此我們就可以看出來，古代人是依水而居的，四大文明的興起自然是離不開水源的。四大文明古國早期，他們憑借著自己迅速崛起的文明和制度，一度稱霸一方。可隨著時間的推移，這塊寶地所有的人都想要，就開始產生了戰爭
古埃及的文明也一樣，他們在興盛了一段時間以后，慢慢的被波斯、馬其頓、古羅馬、阿拉伯等征服。而古印度的文明更是多次出現斷層，當古印度的文明盛行數百年以后。雅利安人入侵，開創了新的印度文明。之后又被波斯、亞歷山大、阿拉伯入侵，當地的文明更是遭到了破壞。其間又不斷有外族人入侵，很多文明就漸漸的缺失了。

古代希臘地處地中海東部.它的地理范圍以希臘半島為中心,包括愛琴海諸島、小亞細亞西部沿海愛奧尼亞群島以及意大利南部和西西里島等.它的自然地理條件是多山環海,地勢崎嶇不平,僅有若干個小塊平原,但又多為關山所阻隔.土地不適合種植糧食作物,而適合種植葡萄和橄欖.海岸曲折、島嶼密布.海產資源比較豐富.
古希臘的氣候純屬于地中海氣候,溫和宜人.特殊的地理條件,對古希臘的經濟、政治、文化產生了決定性的影響.關山所阻隔的小塊平原,造就了典型的“小國寡民的城邦”,也決定了古希臘人只有通過商業貿易才能維持其生存和發展,而這種貿易只能是海外貿易,這又決定了古希臘人工商航海業居主導地位的民族特性.
古希臘商業航海貿易遵循“以平等交換”為原則的商業行為.加之,商業貿易的發展要求自由的環境,進而又促使古希臘人“平等觀念”的形成和民主政治的建立.古希臘“小國寡民的城邦”意識,一旦人口的增加而無法負荷時,古希臘人就自然而然的到海外去拓展,開展頻繁的航海貿易活動.航海使古希臘人練就了勇于開拓,善于求索的民族性格.造就了開拓、求索的民族精神,同時創造了輝煌燦爛的海洋文化,并使希臘成為西方文明的旗幟和搖籃.這一切都與古希臘的自然地理、生存環境有著密切的關系.
古希臘海洋文明,實際上是一種綜合了古代東西方文明諸因素之后而發展起來的新型海洋文明,它對以后地中海地區及整個世界歷史的發展都產生了深遠的影響,具體表現在政治、經濟、文化、思想、藝術、神話傳說及航海技術和手段等方面
古埃及靠海,但其文明的發展主要得益于尼羅河；古巴比倫也靠近海洋,但其文明的發展主要得益于兩河,古印度的文明發展靠印度河.

其實影響西方文明最大的要算是希臘文明 但是當羅馬帝國建立之后 希臘文明日漸衰微 羅馬帝國分裂為東羅馬帝國和西羅馬帝國之后 東羅馬帝國扼亞洲歐洲非洲之要沖 吸取了古埃及文明和巴比倫文明 但大多數是在藝術層面 尤其是建筑和舞蹈上 埃及文明更多給歐洲帶來的是觀念上的改變 讓歐洲知道了世界 了解了世界

2

世界四大文明古國指的是古中國、古印度、古埃及和古巴比倫(今天的伊拉克)。古巴比倫的發源地是兩河流域，古埃及的發源地是尼羅河流域，而古印度是印度河和恒河流域，古中國自然是我們最為熟知的黃河、長江流域。由此我們就可以看出來，古代人是依水而居的，四大文明的興起自然是離不開水源的。四大文明古國早期，他們憑借著自己迅速崛起的文明和制度，一度稱霸一方。 古埃及是四大文明古國之一,也是最神秘的國度之一,埃及金字塔、埃及艷后、埃及法老····后來，古埃及神秘滅亡，直到如今找不到滅亡原因。 古印度全盛時期的疆域通常稱為“哈拉帕文化”；哈拉帕文化是古代印度青銅時代的文化，它代表了一種城市文明。從已經發掘的城市遺址來看，城市的規劃和建筑具有相當高的水平。如摩亨佐·達羅城，面積達260公頃，全城劃分為12個街區，有整齊寬闊的街道和良好的排水系統，有的住宅精美寬敞，開始邁入文明的門檻。這一文明延續了幾百年之后逐漸衰落，于公元前1750年因雅利安人的入侵而滅亡。只有中國古代文明可以延續至今。

人類今天所擁有的很多哲學、科學、文學、藝術等方面的知識，都可以追溯到古巴比倫、古埃及、古代中國、古印度這四大文明古國。
1.四大文明古國都有自己的歷法，一年都分12個月并且有閏月；
2.各個文明都創造了自己的文字；
3.印度河、黃河、兩河流域的文明都使用陶輪制陶；
4.埃及和兩河流域都計算了圓周率，巴比倫和中國都發現了勾股定理，印度則發明了阿拉伯數字。

是古代歷史文明的見證