做手工筆筒作文300字
　　由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
　
　開始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太
難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信
滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在
筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。
　　我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。
　　這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

我的小筆筒作文350字
　　這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們用廢品做小制作，我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。
　
　我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，仔細(xì)的左右看了看，覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒，所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個(gè)礦泉水瓶，它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方，我就在這個(gè)
部分把它剪開。剪開后，礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了，只是還沒(méi)有裝飾，很難看，剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是，我又開始裝飾筆筒，我先是把筆筒的邊剪
成花邊，這樣就不會(huì)劃到手了，接著我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠，把他們貼在水瓶的外邊，這樣，一個(gè)精美的筆筒就完成了。
　　還有剩下的半個(gè)水
瓶，媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子，就像商店里撮瓜子的一樣，可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西，真的是用礦泉水瓶做的，只是用的是大號(hào)的水瓶。于
是，我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來(lái)，然后慢慢修成一個(gè)橢圓型，這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米，還真好使啊。
　　從這次小制作中，我學(xué)會(huì)了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子，從今后我不會(huì)在隨意扔掉空的礦泉水瓶了，我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。
　　興安二小三

做手工筆筒作文300字
由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來(lái)裝筆。突然，我看見桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來(lái)了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
　
　開始制作了，我找來(lái)了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太
難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信
滿滿地做了起來(lái)，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在
筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛(ài)不釋手，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。
這次制作筆筒，使我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無(wú)氣餒才能取得成功。

周末，我在桌前寫作業(yè)，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿筆時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的筆多得連筆筒也放不下了，我轉(zhuǎn)眼一想，可以自己做一個(gè)筆筒呀！

我先拿來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶、一盒彩筆、一支502膠水、一張硬皮紙、一把剪刀，還有幾張彩紙，材料就準(zhǔn)備好了。

我先用剪刀把空礦泉水瓶剪下一半，留帶底的那一半備用。然后用硬皮紙繞著半個(gè)礦泉水瓶圍成一個(gè)圓柱形；接著把502膠水涂在硬皮紙上，貼住半個(gè)礦泉水瓶；再把剩下的硬皮紙剪成一個(gè)圓形，作為筆筒的底座粘在礦泉水瓶的底下，這樣一來(lái)，筆筒的主干就做好了。

該裝飾一下筆筒了我首先用一張彩紙剪出一個(gè)圓形，做成青蛙的頭部，再剪出一個(gè)橢圓形，做成青蛙身體部分；然后剪出四個(gè)小橢圓形，分別做成青蛙的腿、手；接著再把青蛙的頭部、身體、手、腿按順序依次用502膠水貼上筆筒，只差眼睛和肚皮了！最后我用水彩筆在青蛙的頭上畫了一雙炯炯有神的大眼睛，在它的身上畫了一個(gè)潔白的肚皮，還在它旁邊畫了幾個(gè)氣泡。這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。

我把它放在我書桌上，筆筒上的青蛙正瞪大眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓！”我立刻用筆把它的肚子填得滿滿的。看到它可愛(ài)的樣子，我滿意極了！

星期天，小強(qiáng)照例幫媽媽洗碗。不過(guò)，今天家里來(lái)了不少客人，碗啊，盤啊，酒杯等有點(diǎn)多。小強(qiáng)可不在乎，他一邊歡快地唱歌一邊洗碗,小學(xué)生作文輔導(dǎo)班，水嘩嘩地流著,小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)作文，像是給歌聲伴奏呢。
突然，一只酒杯被筷子碰了一下，掉進(jìn)了水池里,小學(xué)生作文起跑線，一頭撞在了水池邊上。小強(qiáng)愣住了，歌聲嘎然而止。嘴里嘀咕著：“你這調(diào)皮的杯子，該當(dāng)何罪？”他小心地拿起破了一個(gè)缺口的杯子，用鉗子把碎片鉗掉，又自言自語(yǔ)了：“你這杯子，破得還蠻文氣的嗎！”他看著看著，忽然高興起來(lái),小學(xué)二年級(jí)作文學(xué)習(xí)，快速地把碗洗完，然后把破杯子洗干凈用布擦干水分。拿出卡紙和雙面膠，在卡紙上寫上“小心翼翼，努力做好每一件事。”再把卡紙沿著杯口破的地方補(bǔ)上，往里面放了幾支筆,最新小學(xué)生作文一本全，一個(gè)自制的筆筒完成了。他甭提有多高興了，歌聲又響起來(lái)了……
小強(qiáng)會(huì)動(dòng)腦筋，變廢為寶,小學(xué)作文輔導(dǎo)老師，我們要像他學(xué)習(xí)，把廢物利用起來(lái)，這樣，我們的生活就會(huì)越來(lái)越美好……

\( ˙꒳˙ \三/ ˙꒳˙)/

興致勃勃地找來(lái)了礦泉水瓶，雙面膠，剪刀，透明膠和白紙。開始制作了，首先，我把礦泉水瓶剪掉三分之一，剩下的部分豎著剪，把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過(guò)來(lái)也不再反彈回縮，以四條為一組編制。用同樣的方法，依次編過(guò)去，再用透明膠固定一下，筆筒雛形就出來(lái)了。接著，我找來(lái)一張印著喜羊羊的卡片，在白紙上畫起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了，我老是畫不好，我真想半途而廢，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；‘世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。’聽了媽媽的話，我信心十足地繼續(xù)畫畫。不一會(huì)兒，我就畫好了，我把喜羊羊的圖片剪了下來(lái)，貼在筆筒身上，這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了

　　變廢為寶（作文）
　　在生活中，我們常常看到心靈手巧的叔叔阿姨利用廢舊物品制作的工藝品、日用品，像用可樂(lè)瓶做花籃、IC卡做筆筒。這些利用廢棄物制成的有利用價(jià)值的物品，我們就叫“變廢為寶”。
　　一天，我喝完最后一聽可口可樂(lè)，正準(zhǔn)備把所有的易拉罐賣掉時(shí)，媽媽叫住了我：“等等，琪琪。我們一起來(lái)動(dòng)手，把這些廢棄物變成漂亮的工藝品椅子，怎么樣？”我滿臉狐疑地看著媽媽：“真的嗎？能做成椅子嗎？”媽媽看著我笑了，“看我的！”她取出一個(gè)易拉罐，拿來(lái)雙面膠、剪刀、壁紙刀等工具。用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。媽媽邊做邊說(shuō)：“注意椅子腿之間的間距和椅子腿的長(zhǎng)度。”接著，媽媽用剪刀剪一個(gè)長(zhǎng)條，粘上雙面膠，然后將它放在中間，做椅子的橫梁。然后把橫梁粘貼在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪開一個(gè)口子，最后用手將椅子腿折彎曲，做出一個(gè)花邊。媽媽說(shuō)，“這樣更漂亮。好了，一個(gè)易拉罐椅子做好了！
　　我為媽媽鼓掌，“媽媽，簡(jiǎn)直太漂亮了！真看不出來(lái)，你真神！”
　　看來(lái)，生活中只要你多動(dòng)腦筋，就能變廢為寶，多么有趣啊！

變廢為寶——獨(dú)一無(wú)二的漂亮風(fēng)鈴

盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)，這可是一個(gè)展示同學(xué)們科學(xué)知識(shí)和才華的好機(jī)會(huì)！全校每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，在老師和家長(zhǎng)們的指導(dǎo)下緊鑼密鼓的開工了。我當(dāng)然也不例外。科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目很多，要不是時(shí)間不允許我都想試一試，最后我參加了“變廢為寶”小制作項(xiàng)目，因?yàn)樽鍪止な俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
可是做什么好呢？我家對(duì)面樓上有一戶人家陽(yáng)臺(tái)上掛了一串風(fēng)鈴，每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌，我多想也有一個(gè)，而且是世上獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)，我就做一個(gè)風(fēng)鈴吧。可用什么的材料呢？這種材料不僅是廢舊的東西（不然怎么叫“變廢為寶”呢），還得能在敲擊時(shí)發(fā)出好聽的聲音。我在家里一邊絞盡腦汁地想一邊翻箱倒柜地找，媽媽在我身后看到這狼藉的房間一定已經(jīng)在皺眉頭了。突然我眼前一亮：我的小木琴！我小時(shí)候的玩具，早已散了架，就剩一些長(zhǎng)短不一、五顏六色的鋼管和敲棒了。媽媽，太感謝你了！你喜歡收藏舊物的習(xí)慣太好了！媽媽平時(shí)整理東西時(shí)總說(shuō)一句話：“說(shuō)不定什么時(shí)候有用呢。”
材料有了，我要開始動(dòng)手了！可怎樣才能做成一個(gè)風(fēng)鈴呢？我向媽媽求援，可媽媽卻說(shuō)：“你見過(guò)別人的風(fēng)鈴了，自己動(dòng)動(dòng)腦子想想辦法嘛！”不幫就算，不信我不行。我見過(guò)的風(fēng)鈴都是有一個(gè)鉤子吊著一個(gè)環(huán)或者一根桿子，然后在這個(gè)環(huán)或桿子上掛上金屬片或金屬棒，風(fēng)吹過(guò)時(shí)這些金屬片或金屬棒就互相碰撞發(fā)出好聽的聲音了。于是，我又開始翻箱倒柜找出一個(gè)塑料環(huán)——我小時(shí)候玩套圈游戲的剩余物，一個(gè)s形的掛鉤——媽媽陽(yáng)臺(tái)上掛花盆的工具，一團(tuán)紅線——媽媽針線盒里有很多。我用紅線從四個(gè)方向把塑料環(huán)掛在了鉤子上，可我怎么才能把線固定在這些金屬管子上？管子上沒(méi)有洞，因?yàn)槭墙饘俚囊矝](méi)法打洞，用膠水或膠帶貼上去也不牢固，還有什么辦法啊？只好再向媽媽求助了。媽媽在我房間里轉(zhuǎn)了一圈，拿來(lái)了我藏在玻璃瓶里的幸運(yùn)星，然后用針線穿過(guò)一個(gè)幸運(yùn)星再穿過(guò)一根金屬管子，提起線繩，管子就豎著卡在了幸運(yùn)星上，因?yàn)樾疫\(yùn)星比金屬管的口子大。哦！我天才的媽媽，再一次謝謝你！為了讓我的風(fēng)鈴更漂亮，我提出在金屬管子的上面也串上一些星星，媽媽說(shuō)這個(gè)創(chuàng)意也很棒。
于是，我在媽媽的協(xié)助下繼續(xù)制作我的風(fēng)鈴，中間不知道被針扎了多少次，好痛啊！好累啊！可當(dāng)我看到風(fēng)鈴一點(diǎn)一點(diǎn)成型，一點(diǎn)一點(diǎn)漂亮起來(lái)，幾個(gè)小時(shí)后終于完工時(shí)，早把這些困難望到了九霄云外了。風(fēng)鈴掛到了我的窗前，聽，它發(fā)出了動(dòng)聽悅耳的聲音，叮當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)……
第二天媽媽說(shuō)我看著那個(gè)風(fēng)鈴睡著了，我一定是累壞了。可看到我那個(gè)漂亮的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)鈴，這一切都算不了什么。
老師，展覽完了可以把風(fēng)鈴還給我嗎？它是我的最愛(ài)，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的！

　大家都知道，小貓愛(ài)吃魚，所以它一日三餐都離不開魚。可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，它家的魚骨頭就堆積成山。
　　貓媽媽看見了，緊皺眉頭，苦惱地對(duì)小貓說(shuō)？“你每次吃完魚就把魚骨頭亂扔，我還得幫你收拾，把魚骨頭扔了吧，有點(diǎn)可惜，不扔呢，我們家就變成了“魚骨頭的世界了。”小貓聽了，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它把魚骨頭拿進(jìn)房間，再帶上卡紙、雙面膠、彩帶、剪刀進(jìn)了房間，把魚骨頭好好裝扮一番，這樣就變成了一把既結(jié)實(shí)又耐用的“梳子”。
　　貓媽媽看見了，恍然大悟地對(duì)小貓說(shuō)：“你真聰明，這樣真是一舉兩得，既可以吃魚，又可以賣梳子。”說(shuō)完，她就立刻帶上魚骨頭到集市上去賣。它馬上立帳篷、鋪布，再把“梳子”放上去。剛喊道：“買梳子嘍！”梳子就被搶購(gòu)一空。
　　從那以后，小貓和貓媽媽靠魚骨頭變廢為寶，過(guò)上了幸福的生活。

大家給我嗨起來(lái)

變廢為寶奶奶的“低碳”殺手锏
四年級(jí) 記敘文 532字
變廢為寶奶奶的“低碳”殺手锏

我家住頂樓，有個(gè)好大的露臺(tái)，爸爸別出心裁地把它改成了一個(gè)透明的“陽(yáng)光房”。“眼尖”的奶奶一下子鎖定了目標(biāo)，樂(lè)滋滋地把她的那些寶貝小雞抱上了樓頂，在“陽(yáng)光房”里按了窩。看到這里我想你一定會(huì)反對(duì)了：“在樓房里養(yǎng)雞多臟、多不衛(wèi)生啊！”不滿你說(shuō)一開始，我也為這煩惱了好久。可是，奶奶卻把她的小雞場(chǎng)“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色。奶奶把廢木料、硬紙板來(lái)了個(gè)變廢為寶，為小雞們搭起了一個(gè)“空中別墅”。雖說(shuō)用的是廢料，可“別墅”的設(shè)施卻十分齊全：上層放養(yǎng)雞用具，中層是雞的起居室，下層地面鋪了一塊光滑的塑鋼板，用來(lái)盛接雞的糞便。斜坡頂用廢棄的廣告布做成，既遮陽(yáng)又擋雨。雞只需把頭伸到木格外的食槽里就可美美地進(jìn)食了。奶奶又利用起了洗衣服后排出來(lái)的水和洗菜淘米的水，用它們來(lái)沖洗雞籠。而原本令人頭痛的雞的糞便就從雞籠底下的管子里流到了樓下的化糞池。這樣既節(jié)約了水，雞籠又干凈而且沒(méi)有異味，有效地解決了衛(wèi)生問(wèn)題。奶奶還很有“心機(jī)”地把每天家里的剩飯剩菜喂雞。那些雞一只只都吃得肥溜溜的，下的蛋又大又黃，是當(dāng)之無(wú)愧“環(huán)保蛋”呢！奶奶的出發(fā)點(diǎn)雖然僅僅是節(jié)儉，卻誤打誤撞地把最時(shí)尚的“低碳生活”過(guò)得有滋有味的，真不愧是我們家的“變廢為寶之王”。