（1）蓮一憐，梨一離。借助于諧音表現了母親對兒子的不舍和眷戀。
（2）荷一何，藕一偶，杏一幸，梅一媒。表面上說的是植物，實際上說的是人的姻緣。
（3）子路，既可解為人名——孔子的弟子，又可解為“棋子的路數”。顏回，既可解為人名——孔子的弟子，又指“面顏的真容”。巧妙地使用諧音造成了雙關，字里行間流露出對古代先賢的敬慕。
（4）莊子，既可解為人名——莊周，又可解為莊園。漢書，既可解為書名——《漢書》，又可解為男子（漢）寫的字。使用諧音造成雙關，意蘊橫生。

1．夕陽，寫出了日薄西山，大地被籠罩在黯淡的余暉中的暮景，讓人聯想到南宋的國事亦如詞人眼前的景色，也將無可挽回地走向沒落，表達了作者沉痛的心情。
2．“簪纓散”寫了貴族官僚在北宋滅亡后紛紛難逃，而江山“幾時收”，表達了作者渴望收復中原的心志，以及對朝廷不圖恢復的憤懣。“倩悲風吹淚”，用擬人化的手法，寄托詞人的亡國之痛和對故土的深切懷念。

秋水微涼，沉魚難覓，江邊可嘆寂寥心。