一息七至的意思，大概一分鐘九十到一百下的脈搏。雞子黃是雞蛋黃。

出處:〈詩經(jīng)〉王風(fēng)·黍離
彼黍離離，彼稷之苗，行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂。不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之穗，行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂。不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

彼黍離離，彼稷之實(shí)，行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂。不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？

譯文:
看那小米滿田疇，高粱抽苗綠油油。
遠(yuǎn)行在即難邁步，無盡愁思悶心頭。
知心人說我心煩憂，局外人認(rèn)為我有要求。
高高在上的老天爺，是誰害我離家走！看那小米滿田疇，高粱穗兒垂下頭。
遠(yuǎn)行在即難邁步，心中難受像醉酒。
知心人說我心煩憂，局外人當(dāng)我啥要求。
高高在上的老天爺，是誰害我離家走！看那小米滿田疇，高粱結(jié)實(shí)不勝收。
遠(yuǎn)行在即難邁步，心中噎住真難受。
知心人說我心煩憂，局外人認(rèn)為我有啥要求。
高高在上的老天爺，是誰害我離家走！

不cj的話，這是情詩啊情詩：偶喜歡你這么久，為你心憂為你愁，你這沒良心的殺千刀的居然問我何求，蒼天啊，世上怎么會(huì)有你這種不解風(fēng)情cj過度的渾球！
不厚道地飄走

學(xué)者做學(xué)問的目的，是一定要弄明白的。通過科舉考試來選拔人才的方式已經(jīng)實(shí)行很久了，那些有學(xué)問的名人官宦，都是用過科舉考試得來的。今天的讀書人，也是不能避開科舉考試的，但是，要要討論科舉的利弊，就要考慮到讀書人的志向技能和有關(guān)部門的好惡情緒關(guān)系是什么樣的，并不是要區(qū)分什么是君子和小人的標(biāo)準(zhǔn)。然而，那些終日以科舉為要事的讀書人，雖然說是每天都在讀圣賢之書，但是，說到他們的讀書目的，其實(shí)恰恰是與圣賢的真正意志是完全相反的。假設(shè)真的通過科舉而登廟堂，就只計(jì)較官品的高低，俸祿的多少了，又怎么能全心全意的關(guān)心國家大事黎民疾苦，以無愧于自己的肩負(fù)的責(zé)任呢？

學(xué)者的志向，是一定要弄明白的。科舉考試選拔人才的方式已經(jīng)實(shí)行很久了，那些有學(xué)問的名人官宦，都是用過科舉考試得來的。今天的讀書人，固然不能避開科舉考試的，但是，科舉取士的利弊，就要考慮到讀書人的志向技能和有關(guān)部門的好惡情緒關(guān)系是什么樣的，并不是要區(qū)分什么是君子和小人的標(biāo)準(zhǔn)。然而，那些終日以科舉為要事的讀書人，雖然說是每天都在讀圣賢之書，但是，說到他們的讀書目的，其實(shí)恰恰是與圣賢的真正意志是完全相反的。假設(shè)真的通過科舉而登廟堂，就只計(jì)較官品的高低，俸祿的多少了，又怎么能全心全意的關(guān)心國家大事黎民疾苦，以無愧于自己的肩負(fù)的責(zé)任呢？

學(xué)者的志向，是一定要弄明白的。科舉考試選拔人才的方式已經(jīng)實(shí)行很久了，那些有學(xué)問的名人官宦，都是用過科舉考試得來的。今天的讀書人，固然不能避開科舉考試的，但是，科舉取士的利弊，就要考慮到讀書人的志向技能和有關(guān)部門的好惡情緒關(guān)系是什么樣的，并不是要區(qū)分什么是君子和小人的標(biāo)準(zhǔn)。然而，那些終日以科舉為要事的讀書人，雖然說是每天都在讀圣賢之書，但是，說到他們的讀書目的，其實(shí)恰恰是與圣賢的真正意志是完全相反的。假設(shè)真的通過科舉而登廟堂，就只計(jì)較官品的高低，俸祿的多少了，又怎么能全心全意的關(guān)心國家大事黎民疾苦，以無愧于自己的肩負(fù)的責(zé)任呢？

我靠，你也太軸了吧，這么簡單的翻譯都不行。意思是說，有學(xué)問的人的志向，不可能不明辨（是非）呀，以科舉來選拔有學(xué)問的人這都是很久以前的事了，大學(xué)問和當(dāng)大官的人，都是通過科舉考試選拔出來的。今天身為有識(shí)之士的人，因此也不能避免方式選拔出來，然而科舉考試的得與失。。。。。。下面再請(qǐng)教高人吧