爺爺
我有很多敬佩的人，但最敬佩的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的高級工程師。他的知識很淵博。有一次，我有一道數(shù)學題不會，我問了問爺爺，我以為能把他難倒，可沒想到他三下五除二就幫我解決了問題。如果你來到我家，你準會大吃一驚：這么多的書！書柜里的書暫且不說，床上，沙發(fā)上，餐桌上，鞋架上都有書。在這兒，書似乎成了不可缺少的裝飾品。一次，我準備收拾屋子，剛打開一個柜子，我的嘴巴就張成了“O”形。哇！這么多獲獎證書！金獎，銀獎，優(yōu)秀黨員獎，專利發(fā)明證書等等，真是數(shù)不勝數(shù)！
爺爺不僅知識淵博，而且愛護環(huán)境，很有修養(yǎng)。
一次，他帶我去太行公園玩，走到半路，我喝了一袋奶，剛準備把袋子扔了，爺爺立刻搶過袋子，一直拿著走到一個垃圾筒前，把手里的袋子扔到了垃圾筒里。漸漸地，我也不隨便亂丟東西了。
我的爺爺對人很寬容。一次，我把爺爺珍藏很久的一支昂貴的鋼筆摔壞了。我心里忐忑不安。可爺爺說：“沒關系，既然已經(jīng)摔壞了，那也沒有辦法。下次注意吧！”
爺爺特別有毅力。雖然他已經(jīng)是年近七十的老人，可他仍然一年四季每天堅持到北郊公園露天游泳。下雪了，我們都凍得直打哆嗦，可爺爺卻不怕寒冷，堅持在湖里游泳。我真佩服爺爺?shù)囊懔Π。?/p>
爺爺?shù)膬?yōu)點還有很多很多，在和爺爺每天的相處中，我從爺爺身上學到了許多東西。我永遠敬佩我的爺爺！
專家點評:
本文是一篇中規(guī)中矩的寫人的文章，文章的格式采用“總-分-總”的形式，從“知識淵博、有修養(yǎng)、寬容、有毅力”四方面寫爺爺。每個方面都有相關事件，但沒有層次感，望日后努力。
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
爺爺奶奶，我真誠的感謝你們。在我生下來六個月時，爸爸媽媽就把我交給了你們，到外地打工去了。在這十年里你們帶過我，帶過我的弟弟妹妹，帶過我的姐姐。我覺得你們很偉大！奶奶，在我生病時，您日夜不停地叫我吃藥，陪著我，不讓我有一點閃失！爺爺，在家里我不知道的題目都是問您的，您就像我在家里的老師！可現(xiàn)在您漸漸老了，也不明白我的題目了，只能在家里帶人！當我看到您和奶奶辛苦的樣子時，我總是感覺鼻子酸酸的……
每當我取得好成績時，你們總是對我說：“馨陀啊，可不要驕傲啊！中國有句古話，叫‘謙虛使人進步，驕傲使人落后！’記住了嗎？”那時，我會嫌你們啰嗦，不聽你們的，可是現(xiàn)在，我聽了爸爸講了他的故事后，我開始不嫌你們啰嗦了，還開始覺得你們是對的。對啊，大人說的總是對的，因為他們是過來人！日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成11歲的大姑娘了。你們對我的好，我深深牢記；你們對我說的那些話，我深深牢記；你們對我的責罵，我深深牢記；你們?yōu)槲宜龅囊磺校疑钌罾斡洠?/p>
魚兒感恩大海，因為大海讓它搏擊風浪；鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；高山感恩大地，因為大地讓它傲然聳立；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長大了一定會報答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會用學習來證明，證明我的話不是假話！
祝您：
身體健康，萬事如意！
你們的孫女：歐梓馨
二0一二年二月二十九日
專家點評:
本文運用第二人稱，面對面地進行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強感染力。“魚兒感恩大海，因為大海讓它搏擊風浪；鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；高山感恩大地，因為大地讓它傲然聳立；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長大了一定會報答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會用學習來證明，證明我的話不是假話！”文章運用排比盡陳感恩的原因，盛贊感恩的美好，表達對爺爺奶奶的感恩之情、報答之心，很好，很勵志。
親愛的爺爺：
您好！
您在天堂過得怎么樣？我非常想念您。現(xiàn)在，我們的生活都有了很大變化。我家買上了一套新樓房，奶奶家的平房拆遷了，在附近租了一套樓房，她的頭發(fā)又白了不少，不過，我們經(jīng)常去看望奶奶，您放心吧！
記得我和哥哥小的時候，您經(jīng)常蹬著三輪車，拉著我和哥哥去苗圃玩。天很熱，您怕我們曬著，便用紗簾給我倆搭造了一個避暑的地方，而自己卻在烈日下蹬著車子，每次您都累的滿頭大汗，可一看見我們天真的樣子，又總會不由的一笑……
您一買好吃的，就總想到我。有時，我好幾個星期沒去您家，您便會拎著吃的來看我，直到我把食物吃掉后才放心回家。
哥哥很淘氣，經(jīng)常和我打架，您怕您的寶貝孫女兒受欺負，于是就訓斥哥哥：你是哥哥，怎么能欺負妹妹呢？即使妹妹有錯，你也應該讓著她呀！
在我七歲的時候，您得了癌癥，爸爸求了很多醫(yī)生到處給您看病都無濟于事。一家人為您的病急得像熱鍋上的螞蟻，奶奶也經(jīng)常暗自落淚。
終于，您的病情無法控制，死亡向您逼近……
那天，您躺在床上，手上輸著液體，鼻上輸著氧氣。當時，您不停地呼喚著我的名字，我走上前去，您用溫柔的大手撫摸著我的額頭，告訴我要聽話、懂事……
您的心臟停止了跳動的一剎那，全家人都痛不欲生。
從那以后，我每天都從噩夢中驚醒，無時無刻不在想著您。
現(xiàn)在，我快要上小學六年級了，我學了很多特長也獲得了不少證書，相信您在天堂里都看到了吧！
祝您：在天堂里一切都好
您的孫女：張蕾
2013年8月25日
專家點評:
這是一篇給已故去的爺爺?shù)囊环庑拧Ｐ∽髡咴谖恼轮杏脴銓嵉恼Z言表達了對爺爺?shù)乃寄钆c感激。小作者通過列舉“爺爺”帶“我”去苗圃以及訓斥哥哥的事情，展現(xiàn)了“爺爺”慈祥與嚴厲。 作者情感真摯，在最后描寫“爺爺”即將離開人世的過程中，言辭懇切，令讀者感動，字里行間也流露出作者對“爺爺”的不舍，耐人尋味。
爺爺，我懂，我懂得您的心意。
小時候，您把我的學習和健康看作是最重要的。還沒上幼兒園，您就教我把名字寫好。每次我無聊的時候，您就會給我找樂子，教我唱一首首有趣而又動聽的兒歌和童謠。我時常看到那些歌詞浮現(xiàn)在我的眼前，永遠也抹不掉。那天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽被突如其來的情況弄得措手不及。還是您用毛巾擱在我的額頭上，我便頓時覺得舒服了很多。隔天，您帶著我去給醫(yī)生看病，花了好多錢，可回來的時候，您還親切地撫摸著我的額頭，溫柔地問道：“還疼嗎？”我望著您眼旁的黑眼圈，輕輕地說：“不會了。”
每當我從學校帶回來一張又一張的獎狀，您的眼里便充滿著歡喜，還給了我五元的獎學金，并激勵我：“繼續(xù)努力，超過別人！”
可是，我犯了錯誤時，您毅然批評我，用棍子抽我，但是我知道，打在我的身上，痛在您的心里。
您的生活很簡樸，只要三餐吃飽了就行，也不再奢求什么，而省下來的錢，丟給了我買學習用具。而且，只要我學習上需要些什么，您都會絲毫不猶豫地滿足我。每當您生病的時候，也不去看病，總是搖搖頭說：“沒關系，沒關系。”我看著您日夜憔悴的眼神，心疼不已。在我的軟磨硬泡下，才把您說服了。
爺爺，我懂，我懂您的艱辛，懂您的痛苦，我懂得您的心意！
專家點評:
這篇文章描寫了作者的爺爺。作者通過敘述幾件小事表達對爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｎ恼聰⑹掠袟l理，語言流暢，感情真摯，令人動容。文章詞語“措手不及”“軟磨硬泡”用的好，為文章增色不少。
我的爺爺離休已經(jīng)十幾年了，離休前，他一直從事教育工作．爺爺身材魁梧，臉上總掛著慈祥寬厚的笑容，那副眼鏡使他看上去更像一位大學教授。我們都非常尊敬他。
“倘能生存，我仍需要學習。”魯迅的這句話是爺爺?shù)淖毅憽敔敵３ξ艺f：“活到老，就要學到老，社會在進步，不學習就會落后。”爺爺是這樣說的，也是這樣做的。每天一吃過早飯，他就給自己上英語課了。聽錄音、查字典、讀課文、背單詞，他樂此不疲。現(xiàn)在，他的英語水平已相當不錯了。他還訂閱了許多報刊，閱讀后還報好的文章剪下來，分門別類地做摘記。看著爺爺剪貼的一本本厚厚的剪報資料，敬佩之情便油然而生。
去年，爺爺不小心摔折了腿，臥床整整三個月，但他以頑強的意志和毅力，克服了疼痛和麻木，仍堅持學習。在他的病床上放滿了各種書籍，除了平時常看的教育、英語等書籍外，還多了幾本醫(yī)學方面的書，說是能配合醫(yī)生治療。在病床上，爺爺還寫了一篇《老來怕跌，務請小學》的文章，發(fā)表在《寧波老年報》上。
爺爺還十分關心我的學習，成長。為了能讓我更好地學習英語，他會別出心裁地自編通俗的英語短文讓我翻譯或記憶，當我有不理解的問題時，他總是不厭其煩地進行講解。平時，我有一個愛好，喜歡下跳棋，三局五局也不過癮。爸爸媽媽被我纏得厭煩時，爺爺總是爽快地說：“翔翔，爺爺和你下！”和這位老棋手對弈，使的棋藝也大有長進。
這就是我的爺爺，一個慈祥好學的老人。我愛我的爺爺。
專家點評:
這是一篇寫人敘事的散文，運用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，栩栩如生。一個熱愛學習，關心晚輩的慈祥老人形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
我的爺爺是一名白發(fā)蒼蒼，戴著老花鏡的老人。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退休了，可他的愛好還多得很呢！其中，爺爺最喜歡的就是彈鋼琴。他除了平時刻苦自學以外，還報考了老年大學的鋼琴專業(yè)，學得可認真啦！
明天，保準又是爺爺上課的日子了。為什么呢？因為我晚上早早做完作業(yè)，爺爺就以百米賽跑的速度沖進了書房，把琴凳搬到鋼琴旁邊，又緊緊關閉好門窗，專心致志地練了起來。一小時，兩小時……直到我要上床睡覺時，他才戀戀不舍地離開鋼琴，收拾好書包，又悄悄地拿出CD機，戴著耳機，聽著優(yōu)雅的鋼琴曲，酣然入夢了。
第二天早上，我被一陣嘈雜的對話聲吵醒。我起床一看，發(fā)現(xiàn)老天爺變臉了！昨天還是晴空萬里，可此時外面瓢潑大雨，狂風大作。我心想：這么大的雨，可怎么出門啊！正想著，只聽奶奶急切地說道：
“外面又是狂風，又是大雨，而且你都多大年紀了，你能行嗎？！”
媽媽也大聲說：“爸，您看外面風雨多大，您還是別去了，打個電話請個假不就行了唄！“
聽到這里，我知道是怎么回事了，便也急忙勸說爺爺……但無論我們好說歹說，爺爺?shù)幕卮疬€是堅定的一個字：“不！”
就這樣，爺爺在我們的勸說聲中，很快背好書包，穿好雨披，冒著風雨上學去了。
有志者事竟成，經(jīng)過六年的勤奮學習，爺爺?shù)那偎囈苍絹碓礁叱恕Ｕ绱蠹宜赖模瑺敔敩F(xiàn)在已經(jīng)是他們老年合唱團的鍵盤手了。
我的爺爺既有鋼琴天賦，又有勤奮刻苦的精神。
我愛我的爺爺！
專家點評:
這篇文章，作者著重對爺爺學鋼琴的事進行了記敘。在一個風雨交加的日子，爺爺毅然而然的去學習，我們不禁為爺爺?shù)木袼鸷场Ｈ恼Z言自然流暢，字里行間流露出小作者對爺爺?shù)木磁逯椤?/p>
爺爺?shù)氖持?
我有一個全天下最愛我的爺爺，用他自己的話來說，他全身上下每一個細胞都在愛我，尤其是他的食指。
還記得那年仲夏，陽光明媚。我纏著爺爺用竹條給我做小兔子，無奈家里的竹條被爺爺編籮筐用完了，他只好大動干戈地跑到后山去砍竹。不一會兒，爺爺就扛著幾根長長的竹子回來了，步伐不但沒有老態(tài)龍鐘，反而還健步如飛。爺爺在石墨旁落了腳。我雙手撐著腦袋，看著爺爺做小兔。做小兔首先要將完好的竹子劈成條，工具便是那笨重的砍柴刀。雖然笨重，卻非常鋒利。爺爺抿著嘴，一言不發(fā)地劈著竹子。
陽光還是那么耀眼，晃得我不知道怎么處理眼前的場景。突然間，搭在爺爺腿上的竹子滑了一下，那笨重的到閃到了爺爺?shù)氖种福D時，鮮血汩汩直流。遲鈍了一下，我便立即驚呼起來。沖上前拽過爺爺?shù)淖笫郑鞘俏业谝淮握J真地看爺爺?shù)氖帧捄瘛⒋植凇q月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深淺淺的褶皺，手背上有幾條還未完全愈合的粉紅色的傷疤，還有嚴寒的冬天帶給他的凍瘡疤，以及那翻著雪白的肉，夾著殷紅的血的食指。我被嚇到了，恍惚間遞給了他一張紙巾。他若無其事地包在食指上，右手依然揮動著砍到。
那個下午，爺爺最后怎樣做成小兔遞到我手上的，我已全然忘卻。然而，這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會愈合。可當時爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時常浮現(xiàn)在我腦海，時常告訴著我：爺爺在用每一個細胞來愛我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。
專家點評:
這件事卻深深地烙在我的腦海里。傷疤，也終究會愈合。可當時爺爺那血淋淋翻著白肉的食指卻時常浮現(xiàn)在我腦海，時常告訴著我：爺爺在用每一個細胞來愛我，包括那僵硬、粗糙、帶著傷口的食指。情感真摯，栩栩如生。
哭著看你第一眼，亦是哭著看你最后一眼。
——題記
如果，我只是說如果真的有來生，您是否還在操弄您的果園，是否還在家門前的那棵大樹下翹首望著遠方，等待還在輪回中的我降生于您溫暖的懷中，如果是，那么，爺爺，我要告訴你，不要再等待了，因為您的孫女已經(jīng)化成一棵果樹，一刻注定要被您修剪的果樹。
那一刻，我的降生平平淡淡，該走的還在走，該留的仍在等候，因為，我害怕哭泣，害怕只有想你才會流下的淚水，所以，今生，我是一棵果樹，就是現(xiàn)在，你輕輕依偎的這一棵。然而，一切并不在情理之中，等待不到我的你一臉悲傷，我拼命搖曳枝條，還是哭了，結局是喜是悲，您不知，我也不知，因為我在大聲的告訴你：無論我變成了什么，都還是你的孫女，然而，你聽不到，轉(zhuǎn)身走進小木屋，留下的，是一個背影，寂寞的在夜里陪我，直到天明，直到你又在等待，直到又給我一個背影，重疊著，日復一日。
不知是第幾次，從哭泣中強打起精神，看著漸漸蒼老的你，爺爺，我該怎么做，才能讓你知道，我不是一棵果樹，而是你正等待的孫女。“她忘了我，忘了我。”您喃喃的低語，然后背靠著果樹，輕輕地合上了雙眼，我該哭泣嗎？或許來不及了，那時候起，這世上又枯萎了一棵果樹，終于，在輪回圈前，我趕上你，爺爺，我沒有忘了你，你微笑的踏入下一個輪回：“孫女，下輩子還得喊我爺爺。”我點著頭，亦是在哭泣中。
專家點評:
這是一篇敘事類習作。文題“都是哭泣”新鮮引人，構思精巧，立意新奇，作者巧妙地將對人物與事件的敘寫交相融匯，傳達出哭泣的主題。情感真摯，人物描寫生動。
在上小學的時候，有一天突然下起了毛毛雨，我以為下一點就停了，所以沒拿雨具。可誰知到了中午毛毛雨卻變成了雨，我想爸爸和媽媽去外地旅游，又沒人來給我送雨具，我失望地望了望天，雨一時半會是停不了的，我的心跟天空一樣是陰沉的，簡直是糟透了。
看著同學們都被自己的爸爸媽媽接走，心里別提多羨慕了。就在這時我的耳邊響起了慈祥的聲音：“李卓”。我透過雨簾看到了爺爺慈愛的身影，只見爺爺穿著黑雨衣，可那件短小的雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我連忙跑過說：“爺爺路怎么滑，您怎么來了。”爺爺邊把事先準備好的雨傘遞給我邊說“你爸爸和媽媽都出去玩了，我不來誰來呀！快別說了，看一會雨就下大了，我們快走吧。”
在路上我的傘被風吹掉了，爺爺索性把傘收起來，把自己身上的雨衣脫下來給我穿，豆大的雨串霹靂啪啦打在了爺爺?shù)纳砩稀＿^了會我發(fā)現(xiàn)車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻€給爺爺，可爺爺總說：“不礙事的。”。可爺爺還是竭盡全力地往家騎，我一下把爺爺抱住，我在心里說了一聲：“爺爺，我愛你。”
到了家，爺爺從里到外都濕透了，奶奶趕忙拿來毛巾給我擦，我連忙說：“快給爺爺擦吧。”爺爺奶奶欣慰地望著我笑了，我也幸福的笑了起來。
我的親人把一切的愛都給了我，我為我有這樣的親人感到驕傲和自豪。
專家點評:
這篇文章，敘述了爺爺給“我”雨天送傘的事情，表達了“我”對爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｎ闹杏泻芏嗾Z病，例如：“可誰知到了中午毛毛雨卻變成了雨”，“毛毛雨”本就是“雨”，何談變成雨這一說？再者，文章在敘述爺爺接“我”的事例中提到“過了會我發(fā)現(xiàn)車子在顫動”，可是文章并沒有交代爺爺是騎車來接“我”的，讓讀者不明所以。
兔爺爺和可可還在繼續(xù)走著。
爺爺問兔可可：“可可，你把兔族的族訓背給我聽。”兔可可滔滔不絕地背了起來：
兔族族訓我知道，
時時刻刻記心中。
熱愛森林和動物，
勤奮學習爭個光。
自尊自強和自信，
誠實守信朋友多。
孝敬父母尊師友，
不說謊言人人愛。
我們都是好兔子！
爺爺聽了，微笑著，生平第一次夸兔可可：“嗯，不錯不錯！”兔可可聽了爺爺?shù)谋頁P，心里樂滋滋的。
走著走著，已經(jīng)到了郁森學院。保安熊大爺連忙問好：“校長，您好！”而兔智智一點也沒有校長的架子，也回禮：“熊老弟，你我認識這么多年了，何必那么客氣呢？”兔可可也向熊大爺問好：“熊大爺，您好！您就是爺爺?shù)慕Y拜弟弟吧，我是兔可可。”熊大爺見了兔可可這副小巧玲瓏的樣子，笑著說：“你就是可可啊，長了這么大了。我的孫女和你差不多大，今后你們就是同學了。”“很高興和您的孫女做朋友。”
進了學校，爺爺語重心長地說：“可可，你今后上學了，要怎么交朋友呢？要知道，在學校里，沒有朋友是沒有立足之地的。”“爺爺，”兔可可說，“我會用我的真誠待人，就像族訓說的一樣，‘誠實守信朋友多’。”“嗯，可可，還有很重要的一點。那就是今后你在交朋友中，不可以拿‘我爺爺是校長’之類的話來壓他們，更不可以威脅他們。不然，你就會沒有朋友的。”可可點點頭。
專家點評:
本篇短文想象豐富，語言生動形象，使讀者仿佛看到了一位不以權勢自居的兔爺爺和乖巧可愛的兔可可，只是有些語言織要注意，比如：“走著走著，已經(jīng)到了郁森學院。”
我有一個爺爺，他樂于助人，關心下一代，互助鄰居。而且他是一個性格開朗的老人，有著許許多多可以讓我們學習的地方。
我每天六點半起來，爺爺總是準時的出現(xiàn)在樓下，手中拿著我的早餐，爺爺這樣已經(jīng)堅持了六年了。從來沒有斷過，記得我上三年級的一天，我上學晚了半個小時，爺爺就在樓下干等了半個小時，那天還下著雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爺爺已經(jīng)在雨中站了半個小時了吧，爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅，我的鼻子一酸，辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉，我一把奪過爺爺手中的早餐，往學校跑去，邊跑邊吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦！爺爺對我的愛勝他對自己的愛！
雖然爺爺對我很關心可 一干起活來就是個絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個場里印花，比如說：讓他去A場他卻去了B場，讓他掛手刮樣，他卻打了數(shù)碼樣，這個花型先漂白，在印花，可他卻直接印花了。爺爺干活時的馬大哈成了我家吃飯時常談的事，馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c。
爺爺也非常樂于助人，沒當過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品，爺爺總是第一個站出來，發(fā)報告、養(yǎng)老保險，總是爺爺分發(fā)的，他從來沒有問他們要過報酬，物品也從來沒有少過。這一點是爺爺身上最值得我去學習的。
這就是我的爺爺，一個我要學習的榜樣。我愛我的爺爺。
2. 作文 我的爺爺
[作文 我的爺爺]記憶隨著歲月慢慢流去，銘記在我心頭的也只有那件事了： 那個冬天的清晨，大概六點多鐘的時候，我還懶洋洋的躺在床上，突然想起一陣“咚咚咚”的敲門聲，我卻不理不睬：偏偏要在這時候來…算了，不管了，作文 我的爺爺。
可是敲門聲依然不亢不卑的響著，誒喲，我轉(zhuǎn)了個身，用被子捂住耳朵，朝著對面門大喊一聲：“媽，你去開！”媽媽衣冠不整的去開門了，但此時的我已經(jīng)沒有睡意了，于是聆聽著門口的對話： “…誒，外面天那么冷，進來坐坐吧。” “呵呵，不用了。”
這聲音我一聽就是爺爺?shù)模@時我聽到了不情愿的腳步聲，是媽媽想拉爺爺進來坐，爺爺?shù)姆纯梗W三年級作文《作文 我的爺爺》。我向外望了望，爺爺一身皮襖，帶著手套，連呼出去的氣都是冒著一團團“白煙”的，我看到桌子上放著大餅油條和豆?jié){，我知道了，爺爺大老遠跑過來就是為了給我買早餐。
“孫女呢，還在睡覺嗎？”爺爺朝我的房間望去，我連忙躺下。 “還在睡覺呢，您也來的太早了。”
媽媽的回答。 “沒關系，這怎么算早呢，騎騎自行車過來運動也好。”
爺爺在向自己冰冷的手呵氣，搓手。 “那…我先走了，就不打擾你們了。”
爺爺打開門，邁著步子走了出去，聽到媽媽關門的聲音，我也輕輕的閉上了眼睛。 這件事，終究落入回憶的書頁，做這場感動的書簽，這個為我送早餐的人，是我的爺爺。
我的淚劃過臉頰，淹沒在記憶中。
3. 三年級作文我和爺爺80字數(shù)我的爺爺快80了，頭發(fā)花白花白的，小小的眼睛，長長的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛我的爺爺，我最喜歡聽爺爺講故事和笑話。
暑假的一個晚上，我們在外面坐著聊天，爺爺給我們講了一個笑話。
古時候，有一戶人家，過年的時候自己寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)寫著：人多病少財富。左聯(lián)寫著：釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯(lián)寫著：養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。他開開心心的把對聯(lián)貼在門上，有一些沒多少文化的人經(jīng)過他門前，看見對聯(lián)上寫的字笑得前俯后仰，原來他們把對聯(lián)看成：人多病少財富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸。養(yǎng)豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽了這個故事后也笑到前俯后仰。
這個故事告訴我們，不管是現(xiàn)代還是古代，對文字的充分理解是很重要的，不然就會鬧笑話。
我的爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學問。我愛我的爺爺。
4. 《我和爺爺》的寫話150字（三年級下冊）我的爺爺作文150字
清晨，當太陽剛剛升起的時候，爺爺就開始了一天的活動。
爺爺最愛花草，所以他一起床，就會去給他的花花草草澆澆水，修修枝椏。然后，打開錄音機，伴著音樂做早操。“一二三四，二二三四。。”看爺爺做得多么帶勁那。還有一件，爺爺早晨必做的事，就是催我晨讀。因為爺爺是一位退休教師，所以他十分注重我的學習。但他不會逼我去上課外班，因為爺爺堅信只要課堂上認真聽講，回家后認真做好課后作業(yè)，就不需要花費多余的錢去補習。記得有一次，我一放學就著急忙慌的往家跑，結果把作業(yè)本給落下了。我心里偷偷的樂，呵呵，今天不用做作業(yè)了，反正我是落下作業(yè)本了，又不是不做。一會兒，爺爺來了，看見我不但沒做作業(yè)，反而在哪里悠閑的看著電視，就問我為啥不做業(yè)，我說我把作業(yè)落在學校了，不能做了。頓時，爺爺面孔板起來了批評了我半天。從那以后，我便不敢再拉作業(yè)本了。
這就是我嚴肅又愛我的爺爺。
你好，希望能幫助到你，望采納！
5. 我的爺爺作文500字我出生在一個其樂融融、多姿多彩的大家庭。從爺爺、奶奶、我家三口，到舅舅全家，一共八口人，可不算得上是“大戶人家”了！
其中，我最喜歡的就是爺爺，喜歡他的慈祥可親。爺爺近七十歲了，中等身材，臉膛紅潤有光澤，一看便知很健康，一雙深邃有神的眼睛，仿佛能洞察一切，平時沒事的時候喜歡畫畫和寫書法。不過一笑起來，那眼睛就變成了彎彎的月牙，再也尋不見了。一頭花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，特別精神。
爺爺什么都好，惟獨有點小氣。這不，每回吃飯，誰要是掉兩粒米，他總會示意你吃掉；每次的洗菜水都會裝到水桶里，留著循環(huán)使用——沖廁所；只要你前腳走出房間，爺爺便跟著“咔嚓”一聲將燈關掉。我在心里暗暗說：“爺爺真小氣！”
可是，一天中午，卻讓我改變了對爺爺?shù)目捶āＮ覀儎倓傋鲁燥垼T卻被輕輕推開了。媽媽剛要起身，一個衣衫破舊，手里提著麻布袋的老爺爺探進半個身子，操著濃重的外地口音說：“老哥，能給口水喝嗎？”說完，便縮回那半個身子，蹲在了門外。爺爺叫道：“進來把，外面涼！”老爺爺開始不肯，但禁不住勸，還是進來喝了幾口熱茶，眼睛卻不時地對桌子上的飯菜瞟了幾眼。細心的爺爺看在眼里，和氣地問：“還沒吃飯吧？我給你盛碗飯！”老爺爺聽了，連連搖手，隨即打開他的麻布袋，說：“不，不！你買我一卷蠶絲，我就有飯錢了。”爺爺忙著盛飯，也不回答。
老爺爺可能是太餓了，接過飯碗不再推辭，狼吞虎咽起來。爺爺連聲說：“慢點吃，別噎著！”爺爺一邊說，一邊往他碗里夾了幾塊紅燒肉。我心里一陣嘀咕：爺爺平時不是很“小氣”嗎？今天可真大方呢！飯吃了一半的老爺爺停下了手中的飯菜，慢慢抬起頭，眼眶里卻噙著淚水，哽咽著說：“謝謝，謝謝！”
后來，我們才聽老爺爺說，他家住山西，兒子逼他出門賣蠶絲卷，已有近半個多月了。老爺爺一路風塵，類似沿街乞討。看樣子并沒能賣出多少。爺爺聽了很是氣憤，臉膛都脹紅了，隨后掏出一百元，塞到老爺爺?shù)氖种校f：“蠶絲就不要了，這錢給你當路費，早點回老家吧！”老爺爺握著百元大鈔的手不停地顫抖著……
我的心里不由地升騰起一股敬意，原來我的爺爺并不小氣。我不禁為爺爺悄悄豎起大拇指，親愛的爺爺，您真是我的榜樣！
6. 三年級作文我和爺爺二百字我的爺爺今年已經(jīng)六十五歲了，身體健康，和藹可親。
爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，濃濃的眉毛，眼睛像黑珍珠似的，目光總是那么慈祥，嗅覺變得遲鈍起來，嘴巴周圍長著很多胡子，很扎人，耳朵有點聾，別人低聲說話總是聽不見。臉上布滿了皺紋，像海面上泛起的波紋，臉上和手背上長了一些老年斑，像一顆顆黑色的葡萄籽。
對我而言，爺爺最主要的任務就是接送我上學。他總是早早地來到校門口等候，有時會等上半個多小時，但爺爺覺得這一切都是值得的，因為爺爺在家呆著無聊，想我回去陪他說說話。
我和媽媽經(jīng)常勸爺爺不要來得太早，一是造成學校門口擁堵現(xiàn)象，二是風吹日曬的遭罪，但爺爺那倔強脾氣就當沒聽見似的。 爺爺有時陪我玩撲克；有時陪我去公園散步；偶爾也幫奶奶干家務活。
爺爺還有個壞習慣—抽煙，總是把家搞得烏煙瘴氣。 爺爺最疼我，在爺爺?shù)木暮亲o下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。
關于爺爺?shù)淖魑模何业木鞈偎徒o我最敬愛的爺爺1400字摘要： 在我們回來的幾個月后，爺爺永遠的離開了我們。我沒有哭，心情很平靜，我知道爺爺走的很安詳。
聽大人說奶奶也是在十七年前的這個時候走的，十七年后奶奶帶走了爺爺，他們會在天上看著我們，祝福我們。我知道當天空上出現(xiàn)兩顆緊緊相連的星星在發(fā)光時，那是他們在對我們笑……。
7. 我的爺爺作文兩百字我的爺爺作文 簡介： 我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質(zhì)。
那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到：“好孫女，單詞怎么讀呀？”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎… 我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學到老”的品質(zhì)。 那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到：“好孫女，單詞怎么讀呀？”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來？真是太陽從西邊。
一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺不讓人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。 媽媽問奶奶：“老爺子，怎么搞的，學起英語起來。”
奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快：“說要出去買東西，買東西就買東西嗎！居然買了本英語書來，你說氣人不氣人？” 話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊：“完了，完了。”我心里納悶，爺爺事急成？只見爺爺打開電視機，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。
原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節(jié)目。 爺爺，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。
2.我的爺爺在達州市公路局工作，他是公路局的總工程師，負責修路架橋。爺爺今年已經(jīng)六十歲，馬上就要退休了。
他的頭上已經(jīng)有了很多白頭發(fā)。爺爺個子不是很高，我估計他不到一米七，他長得比較清瘦，但是很有精神。
我的爺爺戴了一副黑邊框眼鏡，一看就是一個知識分子，很有學問。 爺爺很關心我的學習。
每天晚上他都要督促我做家庭作業(yè)。我做完作業(yè)后，他都要幫我檢查，把發(fā)現(xiàn)的錯誤給我指出，讓我改正。
周末或平時做完作業(yè)后，他還要教我學習英語。每天早上上學前，他都要給我播放英語口語的磁帶讓我聽。
在上學的路上，他也和我一起練習英語口語。平時他還抽空教我學習數(shù)學，現(xiàn)在老師還沒有教的內(nèi)容，如：小數(shù)和分數(shù)的加、減、乘、除法運算，我都基本掌握了。
他還經(jīng)常推薦一些課外書籍給我看。在爺爺?shù)膸椭拢业某煽円恢倍急容^好。
爺爺平時對我要求非常嚴格。每天早上他叫我按時起床，因此我從上學以來從來沒有遲到過。
爺爺經(jīng)常教育我，在學校要遵守紀律，上課要專心聽講。他還要求我要尊敬老師，要和同學搞好團結，不打人、罵人，特別不能欺負女同學，放學后要按時回家，不在街上逗留。
在家里爺爺也是我的好朋友。他經(jīng)常抽休息的時間和我一起玩耍。
有時候，他和我踢足球、打乒乓球，有時候他教我學電腦，有時候他還和我一起唱歌，有時候我們一起看電視里的體育比賽。他還經(jīng)常給我講故事，教我彈鋼琴…… 我覺得，我的爺爺是世界上最好的爺爺。
我很喜歡他，我希望他能健康長壽。追問看過了回答（3） 我有一個溫暖的大家庭。
在這個幸福的大家庭里，我非常喜歡我的爺爺。爺爺今年60歲了，他仍喜歡干農(nóng)活，皮膚變得很粗糙。
爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，但是顯得神采奕奕。
自打我懂事以來，我就知道爺爺最疼我。當時正是酷熱的七月天中午，密密的莊稼地里，不透一絲風，像蒸籠一般，悶得人透不出氣。
我滿頭汗水，像飄潑似的順臉而下。一到家，爺爺就笑瞇瞇地問我想吃什么。
我立馬想起了奶奶的拿手好菜——煮粉皮。我隨口說道：“吃米粉！”到了晚上，我見到桌上擺著一大碗米粉。
爺爺還果當真了，我中午只是和他開個玩笑罷了，沒想爺爺親自為我打了滿滿一小碗米粉。我愁眉苦臉的，一點胃口也沒有，都怪我把粉皮說成了米粉！我貼進媽媽耳朵，說：“媽，我不想吃米粉！”媽媽壓低嗓門，語重心長地說：“你就勉強吃一點吧！爺爺為了讓你能吃上米粉，中午特意扛著一袋大米去別的村莊換米粉，要是換了我，非中暑不可了！”我愣住了，沒敢出聲，端起這份沉甸甸的米粉來。
我真沒想到，爺爺那么疼我！在我的印象中，爺爺是個勤勞能干、節(jié)儉樸實的老人。爺爺老是愛穿一雙舊皮鞋，總喜歡穿爸爸叔叔給的舊衣服。
爺爺很少買肉，他和奶奶一個月才買幾次肉。爺爺也很少買新衣服。
[這次過年他買了一件黑大衣，他說他買的新衣服又便宜又暖和，里層還有羊毛呢！不錯，在我的眼里，爺爺向來只懂奉獻，很少向爸爸媽媽開口要錢。他為了省幾元錢，每次趕集時從幾公里外的中間堂走路回家。
爸爸說，以前，爺爺為了讓爸爸和叔叔上大學，每天去扛一百多斤谷子重的麻袋。一天累下來，才賺可憐的二三元錢。
當時爺爺和奶奶家里一個雞蛋也舍不得吃，全賣了。媽媽也對我說：“你看你爸爸有多勤勞，就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。
所以，你一定不能偷懶！”難怪，爺爺是這個小村莊出名的“鐵牛”呢！如今，爺爺奶奶年紀這么大了，還種了兩畝稻子，養(yǎng)了兩頭豬，還養(yǎng)了二十幾只家雞、十幾只家鴨，十幾只兔子。爺爺在村子里算得上獨一無二的“萬能手”了。
你看，老家這個兩百多平方的院子里，雞鴨成群，六畜興旺，到處還堆滿了小山似的干柴，至少還能。
8. 作文三年級我的家人爺爺 奶奶 媽媽 爸爸在家里我的媽媽是我如掌上明珠，跟媽媽在一起的感覺猶如春風吹進心田里，特別舒適。而跟爸爸在一起時，就像喝下一杯熱茶，心里熱乎乎的。當我考試考不好是，媽媽會溫和地說：“小寶貝，你這次沒考好，下次一定給我加油了！”而爸爸則會大發(fā)雷霆，恨不得扇我?guī)装驼频臉幼印Ｒ苍S這就是所謂的恨鐵不成鋼吧。我如果有不會做的題目，爸爸會很仔細地講給我聽：我如果有什么不會做的題目，爸爸會很仔細地講給我聽；如果我還想要什么，爸爸也一定會滿足我，只要是他能辦到的。當我想晚上打掃衛(wèi)生的時，爸爸就會讓我去睡覺，讓他來大掃。當我做作業(yè)做得很晚時，媽媽就會心疼地讓我早點休息，第二天早上在做。當我睡著時，媽媽常常起來，看看我有沒有把被子踢掉。這就是我的爸爸媽媽，我有一個充滿愛心溫柔的媽媽和一個富有責任心的爸爸，我為此感到驕傲！
爺爺對我最好了！跟爺爺在一起，就像秋天的豐收，果實一個個，一片片，永不停止的感覺。只要是我愛吃的東西，即使很貴，爺爺也會買個三四斤回來。告訴你一個小秘密：我大多數(shù)的早餐，也都是爺爺給我準備的！
奶奶最辛苦了！是奶奶從小一把屎一把尿地把我養(yǎng)大，可以說家里的活都是奶奶一人包下，我長大了一些，原本奶奶可以休息一下的，可是家里又多了一個小妹妹，還是奶奶帶著。我想對奶奶說：“奶奶，您辛苦了！”在我的心里，媽媽和奶奶，一個是天使，一個是守護神！
我有個溫暖和睦的家，我愛我家，更愛我的家人！
9. 三年級作文我的爺爺教我怎么做黃鱔我的爺爺教我怎么捉黃鱔
“啊？又要去鄉(xiāng)下啦？太好了！”想知道為什么？就請往下看吧。
這是去年暑假我回老家宜興發(fā)生的事情……
一天晚上，爺爺拿出一個大布袋，說要帶我和表妹去捉黃鱔，我倆一聽，高興極了，滿口答應。我和表妹穿上雨靴，拿著手電筒，跟著爺爺上了路。
聽爺爺說，黃鱔喜歡在陰暗潮濕的地方活動，一到晚上，它們就出來找東西吃，吃飽了就睡覺。“可不容易抓哦！”爺爺說。我才不信呢，這小黃鱔睡著了我還抓不住？不一會兒，我們就到達了目的地——稻田，爺爺一人一組，我和表妹一組，分組捉黃鱔。
我拿著手電筒，這兒照照，那兒照照，這些黃鱔都躲到那里去了呢？我找，我找，我找找找。哈，找到了，只見一條身穿褐色外衣，身體又粗又長的黃鱔，正躲在一塊石頭底下睡覺呢。我邊輕輕靠近它，邊捋起衣袖，伸出我的“五指鉤”，對準黃鱔的身子使勁一捏，哎喲，這黃鱔怎么這么滑？還沒提起來幾秒鐘，黃鱔就“哧溜”一下滑到了泥水里，扭扭身子，游走了，還濺了我一身泥。哼？我就不信抓不著你，我用手擦了擦臉，又打開手電筒，尋找起黃鱔的蹤跡。突然，表妹大叫：“姐姐，你快來！”我連忙跑過去，表妹一見我，便哈哈大笑起來：“你怎么成泥人了？”“你懂什么，這是偽裝色。對了，你喊 *** 嗎？”“你看！”順著表妹手指的方向，我看見一條黃鱔正躺在不遠處的淤泥里。我再次小心翼翼地伸出我的“五指鉤”，這次我成功地抓住了它，慢慢地提了上來，我正準備得意的笑，誰知嘴剛張開，這條黃鱔在我手中跳了一下?lián)u擺舞，結果——你一定猜到了吧，黃鱔再次成功逃脫。
我轉(zhuǎn)身看見爺爺已捉上來了好幾條黃鱔，我便去向爺爺討教方法。“我可有一個‘法寶’。”“什么法寶？”“就是這個。”啊？“法寶”就是竹夾子？只見爺爺拿著竹夾子，對準一條睡覺的黃鱔輕輕一夾一放，這條黃鱔就自覺地鉆進了布袋里。爺爺把夾子遞給我，我找到一條黃鱔，學著爺爺?shù)臉幼樱p輕一夾，那條黃鱔果然被我捉拿歸案。不一會兒，布袋里就裝滿了戰(zhàn)利品。
第二天中午，爺爺就燒了紅燒黃鱔，味道還真不錯哩！臨走時，我們也不忘帶幾條野生黃鱔回家。
你想和我一起捉黃鱔嗎，走，和我一起去宜興！
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