五種特殊情況下的法定繼承人
因夫妻離婚、再婚、子女去世、收養子女等原因產生的繼承主體是比較特殊的法定繼承人,常引起人們的一些誤解,現單獨說明如下: 一、夫妻離婚對于親生子女與親生父母的關系不產生根本影響。 夫妻離婚,不管子女歸哪一方撫養,子女與另一方的關系仍是親生父母子女關系,互相仍有贍養、撫養義務和法定繼承權。即使離異后子女改姓甚至雙方不怎么來往,也不能從法律上改變這種法定的權利義務。 二、繼父母子女之間是否有繼承權,要看是否形成撫養關系。 父母再婚時,如果子女已成年,肯定與父母再婚的對象不能形成有撫養關系的繼父母子女關系,互相之間沒有相關權利義務和繼承權。 如果當時子女未成年,則要看具體情況判斷是否與繼父母形成撫養關系,比如看是否共同生活、是否有撫養教育事實,如果確認有撫養關系,那么繼子女就有贍養繼父母的義務,且雙方互相產生法定繼承權。 由于上述規定的存在,就可能出現,一個子女同時與親生父母有相互之間的繼承權,且與繼父或繼母之間也有相互之間的繼承權的情況。 三、非婚生子女和養子女與父母之間的繼承權同親生子女與父母的繼承權相同。 非婚生子女與其親生父母的關系是受法律保護的,互相之間是有撫養、贍養義務的,當然也是有法定繼承權的。 符合《收養法》規定收養子女的,在養父母子女之間就形成擬制血親關系,除非解除收養關系,否則互相之間的權利義務同親生子女相同。 收養是目前唯一一種能斷絕親生父母子女法定權利義務的方式,與養父母形成收養關系,就意味著與親生父母及相關親屬的關系的結束,不再與親生父母及相關親屬之間有法定繼承權。 四、兄弟姐妹之間的繼承權。 因兄弟姐妹是第二順序法定繼承人,實踐中真正能繼承兄弟姐妹財產的情況很少。在此只做簡單說明。 除父母完全相同的兄弟姐妹以外,同父異母、同母異父、養兄弟姐妹、有扶養關系的繼兄弟姐妹之間也是有法定繼承權的。 五、喪偶兒媳、女婿也可能有繼承權。 子女如果在父母在世時先去世,兒媳和女婿原本是對配偶的父母無贍養義務的,當然也不享有對配偶父母的財產的繼承權。 但是如果在配偶去世后,兒媳和女婿對配偶的父母盡了主要的贍養義務,那么在法定繼承時,喪偶的兒媳、女婿列為第一順序法定繼承人。 喪偶的兒媳、女婿為第一順序法定繼承人,不影響其子女原本就有的代位繼承權。
責任作文800字
中國已有悠久的傳統美德生活中處處都有美德它體現了一個人的品質和行為。 孟子說“沒有規矩不成方圓正圓之器;距者正方之器”。 雷鋒說過“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。” 荀子說過“人無禮則補生事無禮則不成國無禮則不寧”。 從古至今美德還有許許多多不論是在學習上還是在生活中都應該以堅持德育為先。做一個有道德的人做一個有修養的人。 曾參養志 詩曰:曾子養志 請與有余 母嚙其指 負薪歸廬。 曾子名參字子輿是春秋時期魯國人。他與父親曾點都是孔子的優秀學生。曾子非常孝敬他的父母尤其是他順承親意、養父母之志的孝行成為后世普遍贊美和效仿的典范。 在日常生活中每到吃飯的時候曾子一定都會細心觀察和體會父母的飲食口味與習慣并將父母最喜歡吃的食物牢牢記在心里。因此一日三餐曾子總能準備出父母最愛吃而又很豐盛的菜肴。 父親曾點深受圣賢教誨的熏陶平常樂善好施經常接濟貧困的鄰里鄉親。對于父親的這個習慣曾子也同樣銘記在心所以每次父母用過飯后他都會畢恭畢敬地向父親請示這一次余下的飯菜該送給誰。 在曾子的心中時刻想到的都是父母的需要父母所喜愛的一切事物他也都會放在自己的心里以便隨時可以滿足父母的心愿。父親平時很喜歡吃羊棗曾子就會在外出時盡量給父親多帶回一些。待父親過世之后曾子睹物思情看到羊棗他就想到父親在世的情景心中不免勾起無限的傷痛。所以從那以后他就再也不忍吃羊棗了。 有一次曾子到山里頭去砍柴只有母親在家。不巧家里突然來了客人母親一時不知所措惟恐因待客不周而失禮情急之下她就用力咬了自己的指頭希望曾子心中能有所感應趕快回家。果然母子連心曾子正在山中砍柴忽然感覺一陣心痛他馬上就想到了母親于是就趕緊背著木柴趕回家中。 還有一次曾子的妻子蒸梨給年邁的婆婆吃。當時梨蒸得還不熟她就端給婆婆吃。曾子看了非常生氣也很懊惱就把妻子休出家門。從此曾子沒有再娶通過自己的言傳身教把兒子曾元從小就教得非常好使他后來也成為了賢達之人。 曾元長大成人之后因為思念自己的母親向父親請求是否可以把母親接回來住但是曾子并未答應。他告訴兒子說“人一生最重要的無過于他的德行而德行的根本在于孝道。一個女子嫁到丈夫家最重要的是要使這個家能夠承上啟下也就是能孝敬公婆、教導子女、輔佐丈夫。” 由此可見曾子極其重視孝道。他認為妻子連蒸梨這種小事都處理不好又怎能承擔起整個家庭的責任怎能盡到一個兒媳、母親和妻子的本分如此身教會有損于家風導致家門不修也會影響到后們能有所成就。然而成就“功名利祿”并不算真有成就而成就“道德學問”才算真有成就。 何謂良知?孟子曰“人之所以不學而能者其良能也;所不慮而知者其良知也。”意思是人有不學習就能做的是人的本能有不經考慮就知道的人的良知。 為何要提良知呢?明代王守仁文治武功戎馬倥惚仍不忘講學講的就是良知。有一次一個鄉紳請他講學問他“除卻良知還有什么說的?”他用原話回答說除卻良知還有什么說的!”說的多好啊!良知乃個人行走于世間的道德基礎沒有良知人同物就沒有什么差異了;良知乃社會發展的要義沒有良知的社會只有一條出路即消失良知乃民族的黏合劑沒有良知的民族必會走向滅亡。 良知是個人行為的道德準繩2009年5月7日晚25歲浙江大學畢業生譚卓在過斑馬線的時候被快速行駛的跑車撞死肇事的胡斌是杭州某高校的學生他在接受采訪的時候時并不諱言常和朋友飆車。時隔不久在8月4日晚上杭州莫干山路浙江廣電集團門口一輛保時捷奪走了17歲女孩芳芳的生命相比胡斌案肇事者魏志剛同樣是開著名貴的汽車在鬧市狂飆。 縱觀前后兩個肇事者無一例外都是“富二代”。擁有優越經濟條件的他們是不是缺少了什么?是良知!試想如果他們轉載自百分網理上的刺激而將他人的生命安全置于不顧嗎?如果他們尚有良知那么會“前赴后繼”地“爭當”馬路殺手嗎?祖輩父輩創造的經濟條件給他們帶來了“衣食無憂”的生活可與此同時精神上的教育和引世子孫。所以與妻子分離也實在是不得已之舉。曾元聽到父親這番意義深遠的話語也理智地認同了父親的看法。 又有一次曾子路過一個叫“勝母”的地方他很避諱這個名字所以就不肯踏入這個地方。 孔子知道曾子是一個孝子所以將“孝道”的學問傳述給他。在《孝經》當中孔子與曾子以一問一答的形式把孝道表露開解無遺。他囑托曾子一定要把孝道發揚光大。由此可見曾子的為人和孝心孝行非同一般常人。 曾子不但對于奉養父母的身體非常重視即使在日常生活、言語行為當中也非常謹慎惟恐有辱父母養育之恩擔心因為自己表現不好而使父母蒙羞。 同時他更非常留意如何教導自己的學生時刻以自己的修身來做學生們良好的行為典范。所以他的學生“子思”繼承了他“養志”的精神不僅使自己成為了賢人他的學生“孟子”后來則成為“亞圣”。 曾子一生秉承孔子的教誨依教奉行專心致力于孝道也用自己一生的行持來告訴我們如何順承親意如何將孝道落實在日常生活當中。他不但做到了“入則孝出則弟”還做到了“謹而信”并且把夫子所教的這些德行流傳于后世培育他的學生。而由他所傳述的《孝經》也流傳千古直至今日。期間不知造福和成就了多少的家族與朝代。 縱觀天下父母之心都是希望自己的孩子能夠成龍成鳳希望他導是不是就匱乏了許多呢?殊不知優越的生活環境究竟是保證他們前程錦繡還是讓他們連“良知”這樣做人的根本都拋在了車輪之下。 與個人相比良知對于社會更是彌足珍貴。有一句“笑話”如是說道“外國人喝牛奶結實;中國人喝牛奶結石!”而但凡心存良知的人看到這句話想必都笑不出來。近些年來孔雀綠、蘇丹紅、落日黃等化工原料頻頻“走進”食品而三鹿的“毒奶粉”更是讓國人心寒。作為一名消費者我不禁要問企業的良知和社會責任哪兒去了? 再看看那些撿變質菜來賣的小商販那些說違心話的記者那些不以正義而以利益為目的的律師;每個人立足于這個社會都有其特定的社會責任而履行這種責任的動力往往就是良知的推動。由此良知的重要性可見一斑。 愛默生說“責任具有至高無上的價值它是一種偉大的品格在所有價值中它處于最高的位置。”科爾頓說“人生中只有一種追求一種至高無上的追求??就是對責任的追求。” 責任從本質上說是一種與生俱來的使命它伴隨著每一個生命的始終。事實上只有那些能夠勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人或者一個不負責任的人首先失去的是社會對自己的基本認可其次失去了別人對自己的信任與尊重甚至也失去了自身的立命之本??信譽和尊嚴。 我們每一個人都在生活中飾演不同的角色。無論一個人擔任何種職務做什么樣的工作他都對他人負有責任這是社會法則這是道德法則這還是心靈法則。 在這個世界上每一個人都扮演著不同的角色每一種角色又都承擔著不同的責任從某種程度上說對角色飾演的最大成功就是對責任的完成。正是責任讓我們在困難時能夠堅持讓我們在成功時保持冷靜讓我們在絕望時懂得不放棄因為我們的努力和堅持不僅僅是為了自己還為了別人。 社會學家戴維斯說“放棄了自己對社會的責任就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。”放棄承擔責任或者蔑視自身的責任這就等于在可以自由通行的路上自設路障摔跤絆倒的也只能是自己。 責任就是對自己所負使命的忠誠和信守責任就是對自己工作出色的完成責任就是忘我的堅守責任就是人性的升華。 在斯特拉特福子爵為克里米亞戰爭舉辦的晚宴上人們做了一個游戲軍官們被要求在各自的紙片上秘密地寫下一個人的名字這個人要與那場戰爭有關并且要他認為此人是這場戰爭中最有可能流芳百世的人。結果每一張紙上都寫著同一個名字“南丁格爾。”她是那場戰爭中贏得最高名聲的婦女。下面是一段關于南丁格爾的故事 南丁格爾帶著護士小分隊來到了這里在幾個小時內成百上千的傷員從巴拉克戰役上被運了回來而南丁格爾的任務就是要在這個痛苦嘈雜的環境中把事情弄得井井有條。不一會兒又有更多的傷員從印克曼戰場上被運了回來。什么事情也沒有準備好一切都需要從頭安排。而當各種事務都在有序地進行著時她自己就又會去處理其他更危險、更嚴重的事情。在她負責的第一個星期有時她要連續站立20多個小時來分派任務。 “南丁格爾的感覺系統非常敏銳。”一位和她一起工作過的外科醫生說“我曾經和她一起做過很多非常重大的手術她可以在做事的過程中把事情做到非常準確的程度„„特別是救護一個垂死的重傷員我們常常可以看見她穿著制服出現在那個傷員面前俯下身子凝視著他用盡她全部的力量使用各種方法來減輕他的疼痛。” 一個士兵說“她和一個又一個的傷員說話向更多的傷員點頭微笑我們每個人都可以看著她落在地面上的那親切的影子然后滿意地將自己的腦袋放回到枕頭上安睡。”另外一個士兵說“在她到來之前那里總是亂糟糟的但在她來過之后那兒圣潔得如同一座教堂。” 南丁格爾被譽為“護理學之母”她創立了真正意義上的現代護理學使護理工作成為婦女的一種受尊敬的正式社會職業。她的故事告訴我們一個人來到世上并不是為了享受而是為了完成自己的使命。正是在對她所熱愛的護理工作的強烈使命感的驅使下在短短3個月的時間內她使傷員的死亡率從42%迅速下降到2%創造了當時的奇跡 有人說假如你非常熱愛工作那你的生活就是天堂假如你非常討厭工作你的生活就是地獄。因為在你的生活當中有大部分的時間是和工作聯系在一起的。不是工作需要人而是任何一個人都需要工作。你對工作的態度決定了你對人生的態度你在工作中的表現決定了你在人生中的表現你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以如果你不愿意拿自己的人生開玩笑那就在工作中勇敢地負起責任。 相反伴隨著責任感缺失的工作則是慘劇的發生。 2002年9月23日晚內蒙古豐鎮市第二中學晚上7點補課結束后1500多名學生在從該校教學樓東西兩個樓道口下樓時一段樓梯護欄突然坍塌由于沒有燈光再加上樓道內擁擠致使下樓至此的學生不斷摔下樓梯最終釀成21人死亡、47人受傷的慘劇。 僅一天時間警方就公布了事故調查結果學校基礎管理工作混亂。其一事故發生地的樓梯12盞燈中1盞沒有燈泡11盞不亮。事故發生的當天下午還有老師向校長反映燈泡照明問題校長以“管燈泡的人員不在”為由未及時處理潛在的安全隱患其二技術監督部門懷疑豐鎮二中教學樓樓梯護欄實際使用的鋼筋強度不夠其三學校在這座教學樓未經驗收的情況下就投入使用了其四事故當天應該帶班在崗的校長正與教委、本校和其他學校的18位老師在當地一家飯店喝酒。 事實上從樓體建筑到技術監督到設施配制到老師的管理如果上述每一方面都有點責任感存在的話這場慘劇就可以完全避免。一次責任感的缺位致使21名學生付出了生命的代價。 在一列火車上有一位婦女將要臨盆。列車員廣播通知緊急尋找一位婦產科醫生。這個時候有一位婦女站出來了說她是婦產科的列車長趕忙把她帶入一間用床單隔開的病房。 毛巾、熱水、剪刀、鉗子什么都到位了只等最關鍵的時刻到來。那位自稱婦產科的女子此刻非常著急將列車長拉到產房外說明產婦出現難產情況緊急并告訴列車長自己其實是婦產科的一名護士并且由于一次醫療事故而被醫院開除了。今天這個產婦情況不好人命關天她自知能力不夠建議立即送往醫院搶救。此時產婦由于難產而非常痛苦地尖叫著而列車行駛在京廣線上距最近的一站還要行駛一個多小時。列車長鄭重地對她說“你雖然只是一名護士但在這趟列車上你就是醫生我們相信你!” 列車長的話感染了這名護士她準備了一下走進產房時又問“如果在不得已時是保小孩還是保大人” “我們相信你”列車長又鄭重地重復了一遍。這位婦女明白了她堅定地走進產房。列車長輕輕地安慰產婦說現在正由一名專家給她助產請產婦安靜下來好好配合。 出乎意料的是那位婦女幾乎單獨完成了這個手術嬰兒的啼哭聲宣告了母子的平安而強烈的責任心讓這位婦女完成了她有生以來最為成功的手術。 強烈的責任感能喚醒一個人的良知也能激發一個人的潛能。但在生活和工作中隨處可以見到這樣一些人他們失去了自己的責任感只有等別人強迫他們工作時他們才會工作他們從來沒有真正考慮過自己身體內到底有多少潛能。 美德在身良知在心責任在肩讓我們一起努力為自己、為明天!
兒媳有繼承權嗎
兒媳有繼承權嗎1、兒媳是否有權繼承家公家婆遺產,要依據實際情況而定:
(1)、如果在法定繼承的情況下,兒媳配偶沒有死亡,兒媳對家公家婆遺產沒有繼承權;
(2)、兒媳喪偶,對家公家婆盡了主要贍養義務的,可以作為第一順序繼承人繼承遺產;
(3)、家公家婆訂立遺囑,由兒媳繼承遺產的,兒媳就有權繼承遺產。
2、法律依據:《中華人民共和國民法典》第一千一百二十九條 【喪偶兒媳、喪偶女婿的繼承權】、第一千一百三十三條 【遺囑處分個人財產】
二、遺產繼承糾紛起訴如何取證
繼承糾紛案件的當事人,應當向法院提供的證據通常包括:
(一)原告向人民法院提起繼承訴訟時應當提交下列證據:
1、當事人身份證明材料(如:戶口簿、單位或居委會證明)
2、證明當事人是合法繼承人的、應當提交結婚證、戶口簿或公安機關、居民委員會、村民委員會等有關部門出具的證明材料。
3、當事人為無民事 行為能力、限制行為能力或精神病人的,應當提交監護人的身份證明資料,如身份證或戶口簿原件及復印件,或公安機關居民委員會、村民委員會等有關部門出具的證明材料。
4 、證明被告下落不明的,應提交被告住所地或經常居住地村委會或公安機關的證明。
(二)如有委托代理人,代理人應當提委托書、委托代理人身份證明書并辦理公正手續。律師作為代理人的,應當提交委托書、委托代理人身份證明書、律師證及律師事務所出具的證明。
(三)證明法定繼承或遺囑繼承法律關系成立的證據如下:
1、證明法定繼承人關系成立的證據:
(1)被繼承人的死亡證明書。
(2)被繼承人的婚姻、生育和贍養父母及撫養子女狀況的證明材料(在法定繼承人中如有死亡的,應當提交具體死亡事件、死亡證明及其婚姻子女的基本情況——)。
(3)證明是被繼承人養子女的,應當提交收養關系證明書。
(4)證明是繼承人以外的依靠被繼承人撫養的缺乏勞動力又沒有生活來源的,或證明是被繼承人以外的對被繼承人撫養較多的,當事人應當提交被繼承人所在單位、居民委員會或村民委員會出具的證明。
2、證明遺囑關系成立的證據如下:被繼承人的死亡證明;公正遺囑的,應當提交公正機的公正書;代書遺囑的,應當提交代交遺囑書自書遺囑的,應當提交由遺囑人親筆書寫、簽名并注明具體時間的自書遺囑書 。以錄音形式立遺囑的,應當提交錄音并提供兩個以上無厲害關系的在場見證人。口頭遺囑的,應當提供兩個以上無厲害關系的在場見證人
(四)繼承人中有人放棄繼承的,應當提供親筆書寫的放棄繼承權書、公證放棄或有關部門證明放棄繼承權的證明書。
(五)證明被繼承人財產范圍的證據:
1、證明有房產的,應當提交房產證或購房合同、交款發票或出資證明。
2、證明有銀行存款并申請發調查的,應提交銀行帳號;證明有股票并申請法院調查的,應提交股東代碼、資金帳號;證明有車輛的,應提交行駛證、車牌號。
3、證明對方在公司擁有股權的,應提交該公司的工商登記情況、出資的證明等。
4、證明被繼承人有債權的,除應提交借據以外,必須有相關的證據佐證。
依據《民法典》的規定,兒媳對家公家婆遺產享有繼承權的情形包括:兒媳喪偶,對家公家婆盡了主要贍養義務的,可以作為第一順序繼承人繼承遺產;家公家婆訂立遺囑,由兒媳繼承遺產。
房產兒媳婦有繼承權嗎
喪偶的兒媳和女婿對公、婆、岳父、岳母的繼承權是有條件的。法律規定如果兒媳或者女婿喪偶后,對公、婆、岳父、岳母提供了主要的經濟支持、精神撫慰,使其安渡晚年,可視為盡了主要的贍養義務,可享有第一順序繼承人的權利;如果沒有盡主要義務,但仍盡了一般義務,則不成為法定繼承人,如果喪偶的兒媳、女婿沒有履行贍養義務,不但不能成為法定的繼承人,可能連遺產也只能少分甚至于不分。喪偶的兒媳或女婿不能成為法定的繼承人,但并不影響其子女的代位繼承權的發生。
法律依據
《中華人民共和國民法典》第一千一百二十七條 【法定繼承人的范圍及繼承順序】遺產按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關系的繼子女。本編所稱父母,包括生父母、養父母和有扶養關系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養兄弟姐妹、有扶養關系的繼兄弟姐妹。
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