問題一：孤兒申請書怎么寫 您好！孤兒是指失去父母的兒童。凡具有本市戶口、年齡未滿十八周歲，經戶口所在區(市)民政部門審核，報市民政局認定批準后發給《孤兒證》。
辦理《孤兒證》，需提交下列證件：
1、戶口簿(父母死亡戶籍證明)；
2、生父母死亡或者宣告死亡的證明。
(1)孤兒的父母因病自然死亡的，凡死于醫療機構的，死亡證明由該醫療機構出具；死于家中的，死亡證明由負責該地區的基層醫療衛生組織出具；
(2)凡非正常死亡或不能確定是否屬于正常死亡者，需經公安部門判定性質并出具死亡證明；宣告死亡的證明則應由人民法院出具。凡持有《孤兒證》的孤兒，均可享受城鄉最低生活保障救助，并按照城鄉最低生活保障申請程序辦理。
孤兒申請書網。主要就是個人信息、申請理由。

問題二：怎樣寫孤兒申請書 給你個范文吧！送養人：盧×文，男，××省××縣，1945年出生，教師，住××市××路×號，被收養人生父。 李×英，女，××省××縣，1947年出生，教師，住址同上，被收養人生母。 收養人：李×明，男，××省××縣，1940年出生，職員，住××市××路×號。 陳×芳，女，××省××縣，1939年出生，醫生，住址同上。 被收養人：盧×輝，男，××省××縣，1977年出生，住××市××路×號。 收養人李×明是送養人李×英的胞兄。李×明同陳×芳結婚后，一直無生育。而盧×文、李×英又是多子女戶，有三男一女。經協耽，盧、李夫婦愿將他們的幼子盧×輝過繼給李、陳夫婦為養子，被收養人也表示愿意。一致協議如下： 一、被收養人盧×輝于本協議簽訂之日起，即為李×明、陳×芳的養子； 二、盧×輝改名為李×輝； 三、盧×輝以父母稱呼其養父母； 四、今后，上列三方應共同遵守法律所規定的收養關系的權利和義務。 李×明、陳×芳對盧×輝承擔父母對子女的撫養責任。 盧×輝今后應對李×明、陳×芳盡子女對父母的贍養責任。 盧×輝應聽從養父母的教育，努力學習，養成良好的品德。 立收養協議書人： 盧×文（簽名蓋章） 李×英（簽名蓋章） 李×明（簽名蓋章） 陳×芳（簽名蓋章） 盧×輝（按手指印） 證明人： 邱××（簽名蓋章） 胡××（簽名蓋章） 19××年×月×日

問題三：孤兒證個人申請怎么寫？ 能不能辦理孤兒證要看你是否符合領取孤兒證的條件。
一、孤兒的認證：
孤兒是指失去父母的兒童。凡具有當地戶口、年齡未滿十八周歲，經戶口所在區（市）民政部門審核，報當地民政局認定批準后發給《孤兒證》。
二、辦理《孤兒證》，需提交下列證件：
1、 戶口簿（父母死亡穿籍證明）；
2、 生父母死亡或者宣告死亡的證明；
（1）孤兒的父母因病自然死亡的，凡死于醫療機構的，死亡證明由該醫療機構出具；死于家中的，死亡證明由負責該地區的基層醫療衛生組織出具；
（2）凡非正常死亡或不能確定是否屬于正常死亡者，需經公安部門判定性質并出具死亡證明；宣告死亡的證明則應由人民法院出具。
三、孤兒的審批程序
可由本人（無行為能力者，可由監護人代寫）提出申請，由村（居）委會提供和出具有關證明材料，經（鎮）街道辦事處調查核實后填寫《孤兒社會保障申請表》，一式三份，經當地民政局審核同意，報市民政局審批。
四、對下列情況之一者，要及時收回《孤兒證》，并報市民政局備案。
1、已年滿十八周歲的；
2、被依法收養的；
3、十六周歲以上不滿十八周歲的有自已的勞動收入為主要生活來源的；
4、戶口已調離的。
具體的敘述下情況就好吧

問題四：進孤兒院的申請怎么寫？ 即使有一萬個好處，對孩子也不好。 收養協議（范本）甲方（收養人）：XXX（姓名、住址） 乙方（送養人）：XXX（姓名、住址） 甲乙雙方就收養XXX（被收養人姓名）達成協議如下： 第一條 被收養人的基本情況（寫明：被收養人的姓名、性別、年齡、健康狀況、現住址）第二條 收養人XXX是XX單位的XX（職務），現年XX歲（已婚的，收養人為夫妻雙方），住在X市X區（縣）XX街XX號 第三條 收養人XXX的基本情況（寫明送養人的姓名或者名稱，為什么要送養的理由）。 第四條 送養人的基本情況（寫明送養人的姓名或者名稱，為什么要送養的理由）。 第五條 收養人XXX保證在收養關系存續期間，盡扶養被收養人之義務。 第六條 甲乙雙方在本協議簽訂后X日內，到XX民政局辦理收養登記手續(并進行公證)。甲方： （簽字、蓋章） 乙方 （簽字、蓋章）

問題五：孤兒向某校申請幫助,申請書怎么寫 關于資助農村義務教育階段貧困生工作的實施方案 關于資助農村 義務教育階段貧困生工作的 實施方案 為保證全縣農村義務教育階段家庭經濟困難學生（以下簡稱貧困生）不因經濟困難而失學，促進農村義務教育的發展，特制定本實施方案。 一、加強組織領導 1、 縣成立由文教局、財政局、紀檢委組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案；籌措資助資金；確定學校受資助名額和具體資助形式；保證專項資金及時支付；建立貧困生檔案庫；組織有關學校進行申報工作等。 2、 有關學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。 二、資助對象及方式 1、 資助對象為全縣義務教育階段家庭經濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優的貧困生優先資助： 1）烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。 2）父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女；義務教育階段孤兒學生仍按有關規定執行。 3）經民政部門確認的農村低保或農村特困救助范圍的家庭子女；享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。 4）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。 2、資助貧困生的方式主要包括免雜費（包括免貧困寄宿生住宿費）、免費提供教科書、補助貧困寄宿學生生活費等。具體資助方式按貧困生家庭經濟狀況，選擇全部或部分項目進行資助。 三、資助申報、審批程序 1、 貧困生每年核定一次。 申請資助的學生一般于每學年開學初，由本人向所在學校提出申請，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助申請表》，并向學校提交由所在村（居）委會出具的家庭經濟狀況證明。 2、 學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學校和學生家庭所在村（居委會）公示，公示期不得少于7天。公示無異議后，學校將受資助名單、資助形式和評審公示情況上報縣資助小組審核確定。 3、 縣資助小組根據財力、本地地域之間差異和各學校上報貧困生情況，制定全縣資助貧困生的實施方案，并確定資助名單、資助方式和補助標準，同時通知有關學校。 4、 學校通知受助學生填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監護人和班主任簽字確認，學校憑資助金領取表到縣資助小組報帳，縣于10日內將資助資金劃撥到受資助學校。 5、 縣資助小組要對全縣資助貧困生情況進行逐人登記造冊，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生調查表》，同時建立文本和電子檔案報市資助小組，市資助小組將全市情況匯總建立電子檔案后報省資助小組備案。 四、帳戶與資金管理 1、 資助資金實行專帳、專人管理，確保專款專用，嚴禁擠占、截留和挪用。 2、 免雜費、免費提供教材的資金原則上不發給學生本人。用于免雜費的資金由學校集中使用，用于補充學校公用經費；用于免費提供教科書的資金要集中掌握，用于購買教科書；補助貧困寄宿學生的生活費原則上由學校集中掌握，也可分月發給學生。 五、監督和檢查 1、 受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，全縣受資助學生應在縣教育局政務公開欄和有關媒體上予以公布。建立受資助學生電子檔案，并報省、市教育、財政部門備案。 2、 縣資助小組要建立貧困生檔案庫，按年度實行動態管理，對貧困生學習生活、家庭經濟情況等進行定期巡查，建立跟蹤問效機制。 3、 要按照公開、公正、公平的原則，確保......>>

問題六：想證明自己是孤兒怎樣寫孤兒申請書 你要孤兒證有什么用啊？孤兒證只有當時在福利院長大的孩子才辦理的，這個具體你可以去當地的民政部門去了解。還有了就是可以辦理低保的。只有找到村委會或者街道辦的同胞就可以了，具體他會教你的，因為每個地方的低保政策都有點不同，唯有當地的村委會最清楚！如果你是孤兒的話，就要有相關證明，到派出所等地方，那點人口證明！如果你是未成年的話，就找到監護人幫忙！無論有沒有血緣關系都可以！還要寫申請書，具體可以上網找的！ 建議你先找到村的相關同志

問題七：收養孤兒申請書怎么寫，有什么收養條件 1、根據《中華人民共和國收養法》規定，收養人應同時具備的條件為：
(1)無子女。
所謂“無子女”是指收養人既沒有親生子女，也沒有養子女和繼子女。
(2)有撫養教育被收養人的能力。
所謂“有撫養教育被收養人的能力”，是指收養人應當具有完全民事行為能力，在身體、智力、經濟、道德品質和教育子女等方面具有撫養和教育被收養人的能力，能夠履行父母對子女應盡的義務。
(3)未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病。
所謂“未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病”，主要是指精神疾病和傳染病。
(4)年滿30周歲。
所謂“年滿30歲”，是包括30周歲本數在內。夫妻共同收養，則必須雙方都年滿30周歲。
2、有配偶者收養子女，須夫妻同意共同收養。
3、無配偶的男性收養女性的，收養人與被收養人的年齡應當相差四十周歲以上。
4、收養三代以內同輩旁系血親的子女，可以不受“生父母有特殊困難無力撫養子女”、“收養人與被收養人的年齡應當相差四十周歲以上”和“被收養人不滿十四周歲”的限制。
所謂“三代以內同輩旁系血親”，是指兄弟姐妹和第三代堂、表兄弟姐妹；“三代以內同輩旁系血親的子女”，是指兄弟姐妹的子女和第三代堂、表兄弟姐妹的子女，即侄子女、外甥、外甥女和第四代的堂子女、表侄子女、表外甥、表外甥女。
5、收養孤兒、殘疾兒童或者社會福利機構扶養的查找不到生父母的棄嬰和兒童，可以不受收養人無子女和收養一名的限制。
被收養人條件：
按照《中華人民共和國收養法》第4條的規定，不滿14周歲喪失父母的孤兒、查找不到生父母的棄嬰和兒童、生父母有特殊困難無力撫養的子女，可以作為被收養人。
所謂“喪失父母的孤兒”，是指父母已經死亡或者經人民法院宣告其父母死亡的兒童；“查找不到生父母的棄嬰和兒童”，是指被其生父母遺棄，經查找未找到其生父母的嬰兒和兒童；“生父母有特殊困難無力扶養的子女”，是指生父母殘疾或患嚴重疾病，及其他原因造成生活極度困難，沒有能力撫養的子女。

問題八：孤兒助學工程申請理由怎么寫 貧困生助學金申請書范文
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簡述:貧困生助學金申請書范文怎么寫？2011年最新的想銀行寫的貧困生助學金申請書范文有什么格式嗎；本文為您收集整理2份貧困生助學金申請書范文僅供參考
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這是一篇關于大學助學金申請書范文,助學金申請范文,貧困生助學金申請范文的文章。光榮的參加了高考。 當我得到了***大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨……
尊敬的學校領導：
您好！
我叫***來自計算機系09級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業。故向學校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：xxx
尊敬的校領導：
我是xxx職業技術師范學院計算機科學與技術教育01班的xxx。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我來自xxx市***縣的一個偏僻農村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務農為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩定；母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學校的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。
我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們......>>

問題九：辦理孤兒申請報告怎樣寫 應該會有孤兒資料本發給你一份，照著上面條件添寫就好。然后在通過鄉鎮市的考核，就ok了

問題十：孤兒學生向學校助學金申請書怎么寫 助學金申請書
學生因為（ ）原因，需申請助學金，請求批準。懇切盼望學校幫助我完成學業，非常感謝。
此致
敬禮
姓名：
年月日：

知識的動態性：知識并不是對現實的準確表征，也不是最終答案，而只是一種解釋、一種假設。也就是說知識是可以改變的，并非絕對的真理，比如以前人們以為地球是方的，但后來被證實地球其實是圓的；再比如由“地心說”向“日心說”的轉變也體現了知識的動態性。

知識的情境性：知識并不能精準地概括世界的法則，在具體問題中，并不能拿來就用，一用就靈，而是要針對具體情境進行創造。也就是說知識要具體問題具體分析，比如向別人敬酒這個事情在中國看來是很正常的事情，而到了國外卻被認為是很不禮貌的一件事情。

知識的主觀性：盡管我們通過語言符號賦予知識一定的外在形式，甚至這些命題還得到了普遍的認可，但并不意味著每個學生對這些命題都會有同樣的理解。因為理解只能由學生基于自己的經驗背景而建構起來，取決于特定情境下的學習歷程。

您好。
1999年的時候我國對《收養法》做了修訂，明確規定收養以登記為有效前提，因為《收養法》無溯及力，那么修訂也應當無溯及力。因此，1999年之前的沒有登記的收養應當依法給予確認，對于1999年之后形成的收養應當以登記為前提，否則收養無效。知識拓展：事實收養指雙方當事人符合法律規定的條件，未辦收養公證或登記手續，便公開以養父母養子女關系長期共同生活的行為。一、事實收養關系的認定應具備以下條件：1收養當事人雙方均須符合法律規定的條件。2收養人與被收養人公開承認其養父母養子女關系，以父母子女相稱，并為群眾及有關組織所公認;雙方相互間有扶養的事實。3養子女與生父母在事實上已終止了父母子女間的權利義務關系。4未曾辦理收養公證或登記手續。對此，中國有關政策規定：親友、群眾公認，或有關組織證明確以養父母與養子女關系長期共同生活的，雖未辦理合法手續，也應按收養關系對待。據此，凡符合前述條件的事實收養，國家承認其收養的效力，并予以法律保護。二、事實收養認定的條件之被收養人具備的條件：根據我國《收養法》第4條的規定，通常情況下，被收養人必須同時具備下列兩個條件：1年齡未滿14周歲;2生父母雙亡的孤兒、或是查找不到生父母的棄嬰和棄兒、或者是生父母雖在，但因特殊困難無力撫養的子女。其中，孤兒是指父母已經死亡或被宣告死亡的兒童;棄嬰、棄兒是指被父母遺棄，縣查找不到生父母的嬰兒和兒童;生父母有特殊困難無力撫養的子女，是指生父母因傷、病、殘或經濟困難以及客觀條件不許可等原因，無力撫養的孩子。三、事實收養認定的條件之收養人具備的條件：根據我國《收養法》第6條和其他相關條款的規定，通常情況下，收養人應同時具備下列條件：1無子女。即收養人不論是有配偶者，還是無配偶者，必須無自己名義下的子女包括親生的子女、養子女、有事實撫養關系的繼子女。這里所說無子女，并非指不能生育者。如果有生育能力而不愿生育，要求收養子女的，只要具備相應條件，也可以收養子女;當然，如果子女均已死亡的，也可以收養。2有撫養和教育被收養人的能力。這種能力主要是指收養人須是具有完全民事行為能力者，具備撫養被收養人的必要經濟條件，具有良好的道德品質，能夠從物質生活和教育諸方面為被收養人提供必要的條件。3未患有在醫學上認為不應當收養子女的疾病。由于《收養法》此條為剛剛修改的內容，哪些疾病不準收養子女，還有待于醫療衛生行政部門進一步作出明確的規定。司法實踐中通常對有嚴重傳染病或精神病的人禁止其收養子女。4年滿30周歲。這是取得收養人資格的最低法定年齡，不滿30周歲的公民一般不得收養子女。若收養人為夫妻的，須夫妻雙方均年滿30周歲收養法修改前為35周歲。
社會福利機構收養的棄嬰由該社會福利機構申請辦理入戶手續。公民合法收養的棄嬰，或者從社會福利機構領養的棄嬰，收養人憑民政部門簽發的《收養登記證》辦理被收養人的戶口落戶或遷移手續。與收養人共同生活多年并已經形成事實收養關系，且因各種特殊情形無法按照《收養法》規定辦理《收養登記證》的，收養人可以憑當地公證機關出具的事實收養公證證明文件，報市公安局戶政部門審定后辦理被收養入戶手續。對已年滿18周歲、無法辦理事實收養公證的，可以憑被收養人戶口所在地派出所的綜合調查材料報市公安局戶政部門審定后辦理被收養入戶手續。【法律依據】中國公民收養子女登記辦法第八條 收養關系成立后，需要為被收養人辦理戶口登記或者遷移手續的，由收養人持收養登記證到戶口登記機關按照國家有關規定辦理。
希望能夠幫到您，謝謝，望采納。