監理工程師考試難度較高，在行業內價值也是很高的。
據統計全國范圍內版獲注冊監理工程師權資格的共有8萬余人，而目前在建工程保持在10余萬個左右，更不要說其中有相當一部分監理工程師在設計院、大專院校、建設單位、政府部門工作，故現場實際約每3個工程才有1個注冊監理工程師，即使全部當上總監也嚴重不足，更不用說專業監理工程師了。
所以雖然目前我國各種資質的監理企業共有6200多家，但對合格的監理人才競爭卻異常激烈。按規定，每30000平方米的建筑必須有約5個以上監理人員，監理人才社會需求至少60萬人。目前該職位供不應求，也因為政策規定剛性需求，監理工程師證書的市場缺口非常大。

監理工程師的的前景更好一些，監理工程師證書全國通用，且在做了監理工作好內多年的話容，有個監理師證書就直接相當于是總監了。
二建只能在省內使用的，考下來也不能當項目經理，但是肯定會給你增加工資的，或者注冊出去兼職也可以。但是二級建造師也是分專業的，個別專業的市場價值目前也很高。像河南這邊公路和水利目前 跟 監理師的價值差不多，但是只能在省內用。
綜合來看，還是監理師價值更高。

工程師含金量高，工程師和技師區別：工程師指具有從事工程系統操作、設計、管理，評估能力的人員。工程師的稱謂，通常只用于在工程學其中一個范疇持有專業性學位或相等工作經驗的人士。按職稱（資格）高低，分為：研究員級高級工程師（正高級）、教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級），助理工程師（初級）。技師是指有專長或職業技能的技術人員，在各大含生產制造的企業中，技師最為普及，憑借著本身的技能，負責著某一工作領域或生產制造流水線的正常運行。按高低（資格）分為：高級技師（一級）、技師（二級）、高級技工(三級)、中級技工(四級),、初級技工(五級)。
技師是技術工人等級的一種，從初級工、中級工、高級工、技師，最后到高級技師，不要求學歷，從參加工作當工人夠一定的年限評相對的級別；工程師是專業技術人員評的職稱，包括：技術員、助理工程師、工程師、高級工程師，
1.助理工程師：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。
（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.工程師：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級工程師：
（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
技師不是職稱，是職業資格。職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，反映了勞動者為適應職業勞動需要而運用特定的知識、技術和技能的能力。與學歷文憑不同，學歷文憑主要反映學生學習的經歷，是文化理論知識水平的證明。職業資格與職業勞動的具體要求密切結合，更直接、更準確地反映了特定職業的實際工作標準和操作規范，以及勞動者從事該職業所達到的實際工作能力水平。工程師是職稱。通俗點說就是一種任職資格，是國家對個人專業技術水平、專業技能的一種認定。國家機關，企事業單位中符合一定條件的專業、技術人員都可以通過考試、考評等方式獲得相應專業和等級的職稱。公務員、事業管理人員只有職務等級，沒有職稱。工人的技術等級是對工人技能水平的認定，不是職稱，但是實踐中技能等級是參照職稱來管理的，就是說它不是職稱但是享受職稱的待遇。因為技能等級也與評聘相關，比如取得技師技術等級后，單位如果聘為技師，那么就拿技師工資。

一、工程師職稱對企業的價值
（1）提升核心競爭能力如專業技術人才的數量與質量直接關乎企業的研發能力、中標能力、市場占有率等
（2）獲得國家行政許可如建筑行業資質申請、維護、升級，生產技術企業新建研發實驗室等，國家規定需要具備一定數量的相關工程師職稱專業技術人才
（3）建設持續人才梯隊如儲備相關人才梯隊，最大程度降低相關工程師職稱專業技術人才流失（如離職、跳槽、傷亡等）給企業帶來的風險
（4）獲得國家財稅支持如具備一定數量的工程師職稱專業技術人才，可申報國家高新技術企業，享受國家稅收減免、人才補貼等政策帶
（5）帶來實際業務收入如工程、項目招投標，需要有相關工程師職稱專業技術人才
（6）防范相關政策風險如國家社保聯網，如果企業不具備一定數量的工程師職稱專業技術人才，可能會被國家強制注銷相關資格
二、工程師職稱對個人的價值
（1）積分落戶：如具備中級職稱以上的職稱，可以申請落戶上海。
（2）內部升職：如技術總工程師需要有高級工程師職稱，項目經理或技術負責人需要有工程師職稱等
（3）加薪補貼：如職位晉升可以享受相應的待遇，享受相應的專業技術人才補貼
（4）事業晉升：如跳槽時可以尋找更高崗位的薪資
（5）子女入學高考：如參加居住地（如上海市）中高考子女入學高考
（6）加退休金：如退休金核定標準會涉及到退休前的職稱級別
（7）至高榮譽：國家權威部門、業內權威專家、整個社會對專業技術人才專業技術學術水平及工作能力、工作業績的認可
（8）地位提升：如某行業細分領域內權威專家，地位在同行中脫穎而出
（9）任職資格：如現在當項目經理，必須注冊建造師和工程師證書都要有
（10）前置資格：如注冊監理工程師等考試需要工程師職稱滿3年以上

監理工程師含金量怎么樣，要考嗎
　　監理工程革后關注度很高多考生想知道監理工程師改革后的證書價值，含金量是上升還是下降了呢？

　　01

　　監理工程師的重要程度分析

　　首先，需要了解的是，國家設置監理工程師準入類職業資格，納入國家職業資格目錄。

　　改革后，監理工程師是由住房和城鄉建設部、交通運輸部、水利部、人力資源社會保障部共同組織考試的，并按照職責分工分別負責監理工程師職業資格制度的實施與監管。

　　有了國家的重視和四個部門的強強聯手進行監管，足以看出監理工程師的級別和重要程度。

　　02

　　監理工程師的市場需求量分析

　　根據相關規定，凡從事工程監理活動的單位，應當配備監理工程師。由于有大量企業開始招聘監理工程師，甚至還有企業要求員工考取監理工程師證書。

　　國家統計局數據顯示，建筑業從業人數減少但企業數量增加，建筑業從業人數占全社會就業人員總數的7.01%，比上年降低0. 16個百分點，也說明了現在企業還是對建筑人才有所需求。

　　另外，監理工程師改革后報名條件門檻降低，取消了中級職稱要求，專業報考范圍有所擴大。這也間接說明，監理工程師市場需求量大，需要補進大量的監理崗位。

　　03

　　監理工程師的含金量分析

　　根據改革文件要求，報考監理工程師學歷的最低門檻為大專或高等職業教育，開展試點的地區最低學歷要求為本科，相信慢慢的，各個地區的學歷要求也會提高至本科。國家對監理人才的學歷有了一定的要求，從側面反映了監理工程師證書的含金量會上升。

　　除此之外，2020年3月1日開始，注冊監理工程師可以擔任工程總承包項目的項目經理，監理工程師的社會認可度和含金量也隨之增強。fj.yd119.cn

　　綜上所述，改革第一年，監理工程師需求量變大、含金量上升，正是攻下這個證書的好年頭！機會永遠只留給做好準備的人，從現在開始備考，做好充足的準備，爭取2020年拿下監理證書！

　　1、監理工程師作為準入類資格類別考試進入國家資格目

　　2、中華人民共和國住房和城設部辦公廳于2017年11月1日起開始實施，注冊流程更簡單。住房城鄉建設部促進工程監理行業轉型升級創新發展。

　　3、建設工程監理制度的建立和實施，推動了工程建設組織實施方式的社會化、專業化，為工程質量安全提供了重要保障。

　　通過以上幾個政策信息會發現，國家對于監理行業以及監理工程師考試還是很重視的。獲國家注冊監理工程師資格的人群中，有相當一部分監理工程師在設計院、大專院校、建設單位、政府部門工作，故現場實際注冊監理工程師還有很大的缺口。對于有志于在監理行業發展的人才來說，監理工程師確實是一條不錯的職業發展道路。所以，一旦下定決心要報考監理的考生們，踏踏實實的復習考下監理工程師證一定可以讓你在監理行業中大放異彩！

　　監理工程師的含金量還是很不錯的，建議報考。

　　按規定，30000平方米的建筑必須有約5個以上監理人全國各省約需監理人60多，缺口很大。所以工程監理專業有著廣闊的發展前景，鐵道部電氣化勘測設計研究院院長趙永樹表示：“監理工程師在國內的缺口之大，很難用數字來衡量，打個簡單的比喻說，現在有多少監理工程師，市場就能消化多少。”

2020年監理行業充斥一股低迷的氛圍，監理資質取消被提上日程、強制監理范圍不斷縮小、監理安全責任不斷加碼......
受此影響，監理行業遭遇了前所未有的沖擊，出現了大范圍的人才流失現象，也引發廣大監理從業人員的極大憂慮。
監理工程師未來的就業前景到底如何？注冊監理工程師證書還值得考嗎？

1、監理改革穩步推進，人才需求巨大！
3月24日，住建部、交通運輸部、水利部、人社部四部門聯合發文改革了注冊監理工程師制度。
據估算，全國目前高端監理人才需求大概在60萬人左右，而截止到2020年3月，全國注冊監理工程師注冊總量剛剛達到195983人，兩相對比，依然存在著巨大的人才缺口，俗話說物以稀為貴，監理工程師自然廣受追捧。

2、證書應用范圍擴大，含金價值看漲！
2019年12月住建部、發改委發文：自2020年3月1日起，注冊監理工程師可以擔任工程總承包項目的項目經理。
這就意味著，監理工程師證書的專業認可度、實際應用領域和證書含金量都得到了進一步加強，監理工程師證書將成為未來建設工程行業從業必備證書之一！
所以，在政策的支持以及行業態勢向好的趨勢下，未來我國工程監理行業市場規模將進一步增大，監理從業人員也會有更大的發展空間。
2020年監理工程師很有必要拿下！而且越早越好！

3、為什么越早拿下越好？
作為監理從業人員監理工程師證書是必須要考取的，既然決定在監理行業發展，反正早晚都要考，那肯定是越早考過越好！2020改革第一年考試紅利期，也正是拿證好時期！
1、隨著年齡增長，我們的精力和記憶力都會有所下降，所以趁年輕不如辛苦一點，以免以后更艱辛。
2、盡早取得證書，盡早受益。
你有監理工程師證書、別人沒有的時候，這就是優勢!💪

一說起考證，大家可能都有些無奈吧？在繁忙的工作中抽出時間來考證無疑是一件辛苦的事情。當下社會節奏又快又殘酷，為了不落后于他人，越來越多的人加入了考證大軍。
職場上，一張證書不僅僅意味著比別人更高的起點和收入，更意味著你在背后付出的努力和拼搏獲得了收獲。
在建筑行業人才緊缺的現在，一張建筑行業證書的含金量不言而喻。監理工程師作為建筑行業的熱門項目，在近幾年吸引了更多的人進入這個行業。
監理工程師是受業主委托，管理工程質量、進度、安全、合同等方面的業務。在業主和施工單位之間，是公正的第三方，正確處理業主和施工單位中間的糾紛。不僅要求執業者懂得工程技術知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規。
監理工程師是依靠技術和管理進行的特殊行業。監理人才作為監理行業的高智能知識和高水平管理的載體，成為決定監理公司保持優勢競爭地位的關鍵因素。隨著國民經濟的快速發展，各類工程建設項目都很多，監理工程師在國內的缺口之大，很難用數字來衡量。
工程監理制度的實施，使得工程建設領域對監理專業人才的需求不斷加大。從工程建設的前期策劃、設計管理，到工程招標、施工的全過程，包括進度、造價、質量及安全等方面的全方位管理需求，都為工程監理行業的發展創造了良好機遇。目前我國各種資質的監理企業共有6200多家，但是對于合格的監理人才競爭卻異常激烈，按規定，每30000 平方米的建筑必須有約5個以上監理人員，全國各省約需監理人才60多萬人，缺口很大。俗話說“物以稀為貴”，監理工程師的薪資十分高昂，是一份相當不錯的工作選擇。
如果你有報考的想法，可以聯系希賽網。這是一家老牌的教育機構，相信能為你的備考指引明路。

監理工程師抄的通過率還是比較低襲的，一般在30%左右。
當然這個只是平均的通過率，具體個人，關鍵還是在自己，看自己復習用不用心了。
監理工程師考試根據每年的監考內容，涵蓋的知識點不相同，通過率可能也會有所不同，并且還有區域限制的，但是可以知道一科的通過率較高，4科目的通過率普遍就會偏低一些，所以根據通過率來判斷監理工程師考試的難易程度不夠全面，要想通過監理工程師考試還是需要自己充足的準備。
考試科目是《建設工程監理基本理論與相關法規》、《建設工程合同管理》、《建設工程質量、投資、進度控制》、《建設工程監理案例分析》共4個科目。
監理人才作為監理行業的高智能知識和高水平管理的載體，成為決定監理公司保持優勢競爭地位的關鍵因素。隨著國民經濟的快速發展，各類工程建設項目都很多，監理工程師在國內的缺口之大，很難用數字來衡量，所以監理工程師在未來的需求量還是很大的，發展前途也不錯。
考試學習，可以使用監理工程師助手app（安卓版）、希賽網app（iOS版）
監理工程師助手中有歷年考題、章節練習、視頻講解，輕松刷題看視頻，希望對你的備考有所幫助。

監理工程師的通過率還是比較高的，一般在30%左右。學習嘛，關鍵還是在自己，看自己用不用心了。監理工程師考試指南監理工程師報考條件如下：凡中華人民共和國公民，身體健康，遵紀守法，具備下列條件之一者，可申請參加監理工程師執業資格考試。全科考試條件（一）參加全科（四科）考試條件： 1、工程技術或工程經濟專業大專（含大專）以上學歷，按照國家有關規定，取得工程技術或工程經濟專業中級職務，并任職滿3年。 2、按照國家有關規定,取得工程技術或工程經濟專業高級職務。免試科目條件（二）免試部分科目的條件：對從事工程建設監理工作并同時具備下列四項條件的報考人員，可免試《建設工程合同管理》和《建設工程質量、投資、進度控制》兩科。 1、1970年（含1970年）以前工程技術或工程經濟專業中專（含中專）以上畢業； 2、按照國家有關規定,取得工程技術或工程經濟專業高級職務； 3、從事工程設計或工程施工管理工作滿15年； 4、從事監理工作滿1年。考試設4個科目，具體是：《建設工程監理基本理論與相關法規》、《建設工程合同管理》、《建設工程質量、投資、進度控制》、《建設工程監理案例分析》。其中，《建設工程監理案例分析》為主觀題，在試卷上作答；其余3科均為客觀題，在答題卡上作答。