我校決定星期三上午在學校操場舉行“雛鷹起飛”體操比賽，參賽的年級是二年級至六年級。 　
　　為了在比賽中取得優異成績，班主任廖老師把我們集合起來，分成八個小組，每個小組七人，認真進行訓練。比賽前一天，廖老師對我們說：“明天就要比賽了，要想獲優勝，必須做到以下幾點：1、精神飽滿；2、動作到位；3、服裝整潔。明天比賽獲優勝，大家有沒有信心？”“有！”同學們齊聲回答。 　
　　星期三那天，我們穿上校服，戴好紅領巾和白手套，高興地來到學校。經過前一段時間的刻苦訓練，我們已經胸有成竹了。操場四周坐滿了學生，比賽開始了，二一班的小朋友首先上場，因為他們年齡小，動作做得不夠標準……很快，二年級比賽完了。三一班出場了，看得出來，他們充滿了信心，動作做得十分帶勁，四周的同學津津有味地“品嘗”著體操比賽。三年級比賽完后，四一班入場了，我們四二班趕緊到后臺作準備。四一班退場后，隨著指揮員張然同學的一生口令，我們精神抖擻地齊步走到賽場中央，然后呈體操隊形散開，廣播體操的音樂聲回響在操場上空。我們緊跟節奏，一絲不茍，把每一個動作都做得十分到位。八節體操動作做完后，我們回到自己的座位，余下的班級依次上場比賽，直到結束。 　
　　公布比賽結果是最扣人心弦的時刻，我和全班同學的心都在怦怦直跳。最后獲得優勝的班級有：二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……這次體操比賽我們如愿地取得了優勝，大家高興得都跳了起來。回到教室后，廖老師再次對我們進行了表揚和鼓勵，她說：“這次的優勝是大家團結一心，堅持訓練得來的，我們要永遠記住這難忘的時光。” 　
　　這次體操比賽我們雖然取得了優異成績，但不能驕傲自滿。通過這次比賽，我悟出一個道理：要想在集體活動中戰勝對手，大家必須團結一心，充滿自信，為一個共同目標而不斷努力，這樣才能取得勝利。

失敗廣播操比賽
今天我們要參加廣播操比賽了，大家心里都很緊張，都希望自己的班級能拿第一。
激動的時候來臨了，我們排著整齊的隊伍來到了總校參觀廣播操比賽，看著其他班級的動作,我們想著自己做的有他們好嗎？報分數了,他們的分數并不高。我心想暗下決心：一定要超過他們，不一會兒，該我班上場了.我們也排著整齊的隊伍步入賽場.音樂響起來,一招一式,整齊有力,我們做得都很認真，雖然我做得不太好，但我還是很努力的去做。轉眼間,我們做完了.大家都在得了多少分.下面的比賽開始時，裁判報了我們的分數，我們得了8.1分比先前的班級要好，大家心中不由自喜。于是又繼續往下看，下面的人做的都很好，我們都泄了氣。等他們都做完了。臺上的裁判報了得獎的班級，卻沒有一個獎是我們的班級，但是我們并不難過，因為我們大家都盡力了。
我們會爭取下一次比賽拿到第一名的。

失敗廣播操比賽
廣播操大賽結束了，我們的心也涼透了。不用我說，大家都知道我們輸了。據我分析，我們是因為有些不團結，老是吵來吵去，爭來爭去的。還不會自控，如果大家都會自我控制的話，我們在找點的時候就不會因為一個人影響全班了。廣播操為什么會被告扣分？這我不太清楚，你想知道的話，那只有去問八位評委了。我很遺憾，不定期有些奇怪，既然是廣播操大賽，怎么連排隊和找點也算呢？我腦子里有一大串問題，后來想想，知道，從排隊找點到做操結束，都是一個整體，必須全都做好才可以。
回到班上，查老師開始訓話了，才短短幾分鐘，大家的頭都低了下去，緊緊咬住嘴唇，那天我把嘴唇都咬破了些，回家后一句話也沒說。心想：“要是我能在找點的時候再認真些，不動來動去，我們班也許會少扣些分······”再怎么想這次也不會有機會了，所以還是鼓勵自己，為下一次廣播操大賽做準備吧，加油！

　星期四上午，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。為了能在這次廣播體操比賽中奪得好成績，各班在比賽前花了很多時間訓練隊形和廣播體操的動作，體育老師很認真地指揮我們，并耐心地糾正我們動作的錯誤，經過努力練習后，我們的動作從開始的參差不齊變得整齊有序。
　　我們學校有十個班級，我們是九班。“九班準備！”終于，考驗我們的時刻來到了，大家穿著校服、白鞋，精神抖擻的，準備參加比賽。
　　很快，到出場時間了，隨著雄壯的運動員進行曲，我們班喊著響亮的口號，雄赳赳氣昂昂地踏步來到操場。同學們個個精神抖擻、整裝待發，準備往“戰場”走去。我的心不由得慌了起來，手心突然冒出了少許的冷汗，腿腳還不停地發抖。我心想：你一定要鎮定，別慌張，不要做錯了，白白讓班級扣分。“一二一，齊步走！”體育委員喊著口號，我們排好四分隊，成四條直線入場了。我握緊拳頭，昂首挺胸。

星期四上午，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。為了能在這次廣播體操比賽中奪得好成績，各班在比賽前花了很多時間訓練隊形和廣播體操的動作，體育老師很認真地指揮我們，并耐心地糾正我們動作的錯誤，經過努力練習后，我們的動作從開始的參差不齊變得整齊有序。
我們學校有十個班級，我們是九班。“九班準備！”終于，考驗我們的時刻來到了，大家穿著校服、白鞋，精神抖擻的，準備參加比賽。
很快，到出場時間了，隨著雄壯的運動員進行曲，我們班喊著響亮的口號，雄赳赳氣昂昂地踏步來到操場。同學們個個精神抖擻、整裝待發，準備往“戰場”走去。我的心不由得慌了起來，手心突然冒出了少許的冷汗，腿腳還不停地發抖。我心想：你一定要鎮定，別慌張，不要做錯了，白白讓班級扣分。“一二一，齊步走！”體育委員喊著口號，我們排好四分隊，成四條直線入場了。我握緊拳頭，昂首挺胸。
“向左轉！”在體育委員的一聲令下，我們迅速地轉了過去。“各隊報數！”體育委員響亮地喊出口令。
“第三套廣播體操：希望風帆現在開始。”隨著優美的音樂，我們進入了廣播體操的狀態。可第一節伸展運動剛做到一半，我就有點分不清左右了。心想：哦，NO！這下死定了，會讓班級扣分的，那我不就成了一個千古罪人了嗎？我正式進入了狀態，可是不知怎么了，我怎么越做越漫長啊！我又想：怎么這么慢呀！還不做最后一節，太漫長了！頓時，我鼻尖開始冒汗了。終于是最后一節開始了，我的心放了點下來。“向左轉！”啊，終于做好了。
終于，比賽結束了。我們班獲得了第二名

　星期四上午，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。為了能在這次廣播體操比賽中奪得好成績，各班在比賽前花了很多時間訓練隊形和廣播體操的動作，體育老師很認真地指揮我們，并耐心地糾正我們動作的錯誤，經過努力練習后，我們的動作從開始的參差不齊變得整齊有序。
　　我們學校有十個班級，我們是九班。“九班準備！”終于，考驗我們的時刻來到了，大家穿著校服、白鞋，精神抖擻的，準備參加比賽。
　　很快，到出場時間了，隨著雄壯的運動員進行曲，我們班喊著響亮的口號，雄赳赳氣昂昂地踏步來到操場。同學們個個精神抖擻、整裝待發，準備往“戰場”走去。我的心不由得慌了起來，手心突然冒出了少許的冷汗，腿腳還不停地發抖。我心想：你一定要鎮定，別慌張，不要做錯了，白白讓班級扣分。“一二一，齊步走！”體育委員喊著口號，我們排好四分隊，成四條直線入場了。我握緊拳頭，昂首挺胸。
　　“向左轉！”在體育委員的一聲令下，我們迅速地轉了過去。“各隊報數！”體育委員響亮地喊出口令。
　　“第三套廣播體操：希望風帆現在開始。”隨著優美的音樂，我們進入了廣播體操的狀態。可第一節伸展運動剛做到一半，我就有點分不清左右了。心想：哦，NO！這下死定了，會讓班級扣分的，那我不就成了一個千古罪人了嗎？我正式進入了狀態，可是不知怎么了，我怎么越做越漫長啊！我又想：怎么這么慢呀！還不做最后一節，太漫長了！頓時，我鼻尖開始冒汗了。終于是最后一節開始了，我的心放了點下來。“向左轉！”啊，終于做好了。
　　終于，比賽結束了。我們班獲得了第二名的好成績。我懸著的心總算放下來了。

星期四上午，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。為了能在這次廣播體操比賽中奪得好成績，各班在比賽前花了很多時間訓練隊形和廣播體操的動作，體育老師很認真地指揮我們，并耐心地糾正我們動作的錯誤，經過努力練習后，我們的動作從開始的參差不齊變得整齊有序。
我們學校有十個班級，我們是九班。“九班準備！”終于，考驗我們的時刻來到了，大家穿著校服、白鞋，精神抖擻的，準備參加比賽。
很快，到出場時間了，隨著雄壯的運動員進行曲，我們班喊著響亮的口號，雄赳赳氣昂昂地踏步來到操場。同學們個個精神抖擻、整裝待發，準備往“戰場”走去。我的心不由得慌了起來，手心突然冒出了少許的冷汗，腿腳還不停地發抖。我心想：你一定要鎮定，別慌張，不要做錯了，白白讓班級扣分。“一二一，齊步走！”體育委員喊著口號，我們排好四分隊，成四條直線入場了。我握緊拳頭，昂首挺胸。
“向左轉！”在體育委員的一聲令下，我們迅速地轉了過去。“各隊報數！”體育委員響亮地喊出口令。
“第三套廣播體操：希望風帆現在開始。”隨著優美的音樂，我們進入了廣播體操的狀態。可第一節伸展運動剛做到一半，我就有點分不清左右了。心想：哦，NO！這下死定了，會讓班級扣分的，那我不就成了一個千古罪人了嗎？我正式進入了狀態，可是不知怎么了，我怎么越做越漫長啊！我又想：怎么這么慢呀！還不做最后一節，太漫長了！頓時，我鼻尖開始冒汗了。終于是最后一節開始了，我的心放了點下來。“向左轉！”啊，終于做好了。
終于，比賽結束了。我們班獲得了第二名

............................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................
有600了嗎？