奏響管理主旋律之 安全管理
　　這是工人日報發表的一篇文章，在中國企業員工互動平臺網站，希望對您有幫助啊。
　　一次又一次的安全事故觸動著我們已傷痕累累的安全神經，我們痛惜、警醒后，是對背后原因的深深質問：有多少安全宣傳能成為我們日常的行為準則和自覺行動？有多少制度能被不折不扣地落實，成為我們的安全屏障
　　莫讓安全成為班組最脆弱的神經
　　在5月6日全國總工會、安全監管總局、國家煤礦安監局聯合召開的加強煤礦班組建設座談會暨“萬名班組長安全培訓工程”啟動會上，中華全國總工會副主席、書記處書記張鳴起強調：一個人的不安全行為，一個崗位的缺失，一個環節處理不好，都可能產生安全上的隱患。從近幾年發生的特別重大事故的統計看，80%以上的事故都發生在班組，90%都是“三違”造成的。此話音剛落，5月30日上午，重慶同華煤礦就發生了一起由違規違章行為造成的致30人死亡的特大安全生產事故。對此，國家安監總局副局長趙鐵錘一針見血地說：“礦井建設過程中沒有把管理重點放在安全上?！毖蜏I水的代價，再一次給“我要安全”揣上沉重的心情。
　　我們痛惜、警醒后，是對背后原因的深深問責。應該說，企業不是不重視安全宣傳，可是有多少宣傳能成為職工日常的行為準則和自覺行動？企業不是沒有安全制度，可是有多少制度能被不折不扣地落實，成為職工的安全屏障？企業不是沒有安全監督，可是有多少監督不走馬觀花，真正用來發現問題，解決漏洞？企業不是不抓落實，可能否真正做到環環相扣？我們班組職工郁悶：曾幾何時，安全，已成為班組最脆弱的那根神經？
　　面對5·30災難，我們反思后感到班組職工迫切需要行動，需要措施的跟進和行為的養成。這就需要重新檢視企業安全體系，面對安全問題，我們寧肯想得細一些，考慮得周全些，甚至為了盡可能安全，我們寧肯多做一些“無用功”，就是為了少一些血的代價，確保萬無一失。
　　我們需要重新審視自身行為，看按安全標準操作是否已經成了個人的自覺行為；我們需要對照安全標準，看每一個步驟每一個環節是否符合要求，把漏洞盡快補上；我們還需要審視，從職工到班組到領導，信息的溝通有無障礙，安全標準是否明確，責任體系是否健全，執行力度是否足夠大。通過重新審視層層檢視，讓標準進入每一個細節，融入我們一點一滴的行動，讓安全第一的理念真正扎根我們內心，讓企業徹底擺脫安全的隱憂，讓安全這根神經在班組健壯、強大；讓生命超越利益和金錢，成為企業最崇高的追求。
　　亡羊補牢猶未晚，就怕我們對災難熟視無睹，麻木不仁，對可能造成災難的安全隱患不能立即根除。保安全是我們工作的底線，班組安全管理絕不能麻痹、松懈。今天，我們拿安全當兒戲，明天，安全就會拿我們的生命當兒戲。
　　如今，我國班組安全生產存在著許多亟待解決的問題，深層的原因就是擺不正安全生產與經濟效益之間的關系，許多工作落實不下去！強化執行力，對決策規劃執著跟進，按時按質按量完成預定目標，已成為解決班組安全生產深層次問題的關鍵所在。
　　首先，我們要提高班組全員的安全素質。通過多種學習形式、持續不斷地從不同層次、領域掌握安全知識和技能，保證安全管理工作落實到位，有效開展。
　　其次，我們要落實崗位安全作業程序。制定明確、嚴格的安全作業基準，明確交叉作業、動態作業、變更作業的安全標準，落實作業現場安全基準方案，推進作業現場健康條件標準化工程，實現班組安全管理工作系統化、科學化。
　　再次，我們要確?，F場的安全狀態。對規章制度不能被動遵守，要把制度的取向和價值上升為文化，才能內化于心，外化于行。我們應把功夫下在施工現場，措施落實在崗位和具體操作員工的每一個作業細節。通過班組安全文化建設塑造和改造我們的價值觀，調整我們對待安全的態度和需要，夯實安全生產基礎，從源頭遏制事故發生。
　　班組安全管理，應注重班組安全檢查。以自查互查、專項檢查等多種形式，對生產現場各類隱患進行及時查處和治理，糾正違規違章行為，堵塞管理上存在的漏洞，制定嚴密的監護措施，徹底消除事故隱患。
　　班組安全管理，應該保障安全管理投入。物的安全狀態是實現安全生產的基礎，生產方式、材料、工藝和設備設施的變化，使危險源、隱患及事故模式呈現多樣性與復雜性。因此，預防措施也應當不斷適應這種變化，加強安全技術的引進、研發和利用，采用先進、可靠的監控預警系統和設備，加大隱患治理投入，把事故損失和影響降到最低。

做好5S 什么都有了

班組長想要提高安全管理水平，需要定期給所有的小組成員做安全教育，讓小組的每一個成員都意識到安全的重要性。

班組是企業管理的基層單位，是企業安全管理的最終落腳點，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業安全目標的實現。
　　1、班組安全管理實行目標化
為了發揮班組安全目標管理的功能，實現企業安全生產經營目標的良性循環，必須注重安全目標的制定、分解、實施、考核、保證等5個環節。安全目標的制定要切合實際，要在企業總體目標的指導下，形成個人對班組、班組對車間、車間對企業負責的層次管理；安全目標的分解要著重于展開、逐個落實，使企業車間對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統一化、正規化地展開，對具體目標要做到量值數據化；目標確定、分解后，就必須著重加強相互之間的責任感，激發班組全員潛在的積極性、創造性、主動性，努力實現班組安全管理方法科學化、內容規范化、基礎工作制度化；班組安全目標的考核要和安全責任制掛鉤，班組必須有確定的安全保證體系，即組織網絡保證、物質措施保證等。班組安全目標管理是整個班組安全建設中的重要組成部分，只有把班組安全目標實現了，企業的安全基礎才能夯實。
　　2、安全管理要做到危險預知
開展危險點分析是班組開展危險預知活動的重要內容之一。以一項工作任務或一項操作任務為一個專題，在班組安全活動中發動全班人員討論分析，找出此項工作的危險點并有針對性地提出預控措施，填好“危險點分析預控卡”，并在實際工作中加以落實。危險點分析討論的過程正是全班人員學習規程、認識危險點和提高安全意識的過程，也是變靜態的事后管理為動態的超前管理的過程。
　　實踐證明，班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做到明確無誤，對重點、難點、危險點了如指掌，做到心中有數，并運用各種分析方法，制定相應的作業程序和應急預案，就能防患于未然。
　　3、班組安全管理的重點在現場
搞好現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素(即人、機、料、法、環)有機地結合起來，只有通過高標準、嚴要求、勤檢查等手段搞好班組的現場安全管理，才能確保安全生產。
　　班組安全管理是個動態過程。所謂動態安全管理，是指在整個生產過程中，對生產的工藝流程和生產作業過程進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產在每時、每班、每個環節和角落都得到保證。對于企業班組來說，動態安全管理要做好五個控制：制度控制、作業控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。
　　4、作業標準化是班組安全的保障
所謂作業標準化，就是對在作業系統調查分析的基礎上，將現行作業方法的每一操作程序和每一動作進行分解，以科學技術、規章制度和實踐經驗為依據，以安全、質量、效益為目標，對作業過程進行改善，從而形成一種優化作業程序，逐步達到安全、準確、高效、省力的作業效果。班組作業標準化是預防事故、確保安全的基礎，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現象的產生，從數理統計看出，企業中所發生的事故有90%發生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現象引起的。
　　班組作業標準化把企業各項安全要求優化為“管理標準、技術標準、工作標準”，并在作業單元上嚴格規定了操作程序、動作要領。把整個作業過程分解為既互相聯系，又相互制約的操作程序、動作標準，把人的行為限制在動作標準之中，從根本上控制違章作業，特別是習慣性違章作業，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班，從而制約了僥幸心理、冒險蠻干的不良現象。
　　5、開展經常性的班組安全活動是強化安全意識、倡導安全文化的有效途徑
安全意識教育是班組安全管理的主要內容，決不能一勞永逸，班組開展日常安全活動的要點為：
　?、賾屆恳晃话嘟M成員從簽訂安全責任書之時起就清楚自己的安全責任和控制責任，并在安全活動中不定期的進行分析討論，總結前一階段工作中的落實情況，指出下一階段工作中的注意事項，確保安全責任在具體工作中的落實。
　　②應讓每一位班組成員認識“控制異常和未遂”的重要性和途徑。
　　●必須做到及時發現異常和未遂。應通過運行的巡回檢查、檢修的預試和技術監督及時發現設備的異常；通過班組成員的互相監督及時發現和消除未遂
　　●必須做到安全控制異常。采取完善的、周密的安全措施，將異常消除在萌芽狀態，防止異常發展為事故。
班組安全活動的形式應多種多樣，生動活潑，講求實效。