誰有安全教育方面的教育資料?
留個郵箱,我發給你,我這的都是基建方面的,需要的話留個郵箱吧
“安全知識教育”有誰有相關的信息??
小學生暑假安全教育材料
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車,一定要在車停穩之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。
3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。
4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;
用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
四、用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫生來救護。
五、游泳安全
1、游泳應在有安全保障的游泳池內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鐘應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5、下水前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。
6、遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。
六、飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料,
七、自我保護
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發現有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
讓我們共同行動起來,對孩子多一份關心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力。
誰有關于中小學生安全教育的文章
今年3月27日是第十一個全國中小學生安全教育日,活動的主題是“珍愛生命,安全第一”。3月27日,由教育部、公安部、國家安監總局、共青團中央、全國少工委、北京市政府等聯合主辦的2006年全國中小學生安全教育日主題宣傳教育活動在北京崇文小學舉行。教育部部長周濟、副部長陳小婭,國家安全生產監督管理總局副局長梁嘉琨,北京市副市長范伯元,共青團中央書記處書記、全國少工委副主任張曉蘭及公安部有關部門領導同志等出席活動。 周濟同志在講話中指出,中小學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全、健康地成長,不但關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系著國家的興旺和民族的振興。他希望中小學生從小就要養成禮貌、禮讓,愛護同學,遵守秩序的良好習慣。認真學習安全知識,牢固樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救技能,鍛煉自護自救能力,在面對各種異常情況或危險時,能用學到的有關安全知識和掌握的自護自救技能,果斷正當地進行自護自救,機智勇敢地處置危險。做到快樂、平安、健康地成長。 周濟同志強調,安全工作是辦好讓人民群眾滿意教育的基礎和前提。他要求各地教育行政部門的領導和老師們要從實踐“三個代表”重要思想、構建社會主義和諧社會的高度,充分認識加強中小學生安全工作的重要性,切實樹立“以人為本”的思想,科學把握安全工作的規律,緊緊抓住關鍵環節,堅持重在預防、積極預防、科學預防的方針,廣泛而深入地開展安全教育活動。以對國家和人民高度負責的精神,強化中小學生安全工作,落實安全防范措施,健全安全責任制。尤其要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。他還要求各地教育部門要積極主動與當地公安、安監、共青團等部門和少先隊組織聯系,齊抓共管,探索和建立中小學生安全教育制度化、規范化、社會化的長效機制。強化安全工作的日常管理,把安全工作納入學校日常管理,作為經常性工作來抓。要充分利用社會資源,學校、家庭、社會形成合力,提高安全教育的實效性,切實降低事故發生率,努力將安全管理工作提高到一個新的水平,保障孩子們健康、快樂、安全成長。 在這次中小學生安全教育活動中,教育部、共青團中央、全國少工委、聯合國兒童基金會、中國平安保險集團向西部地區中小學校贈送24000套安全知識掛圖。天略集團通過中國商業系統紅十字會向教育部捐贈了首批保額為10億元人民幣,由中國人壽保險股份有限公司承保的校園意外傷害保險,該保險教育部將全部捐贈給西部地區中小學生。 為加強中小學安全教育,崇文區教委于2005年舉辦了首屆安全文化節。在3月27日第11個全國中小學生安全教育日,崇文區教委啟動了第二屆安全文化節活動。本屆安全文化節以“珍愛生命,安全第一”為主題,以“迎奧運,樹新風,文明交通從我做起”為主線,將在3個月的活動期間,通過舉辦手抄報、繪畫比賽、Flash動畫設計大賽、在崇文交通網開辟“中學生文明交通從我做起”專欄等10項專題教育活動,推動校園安全文化建設。 安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,崇文區將安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養成良好的行為態度和習慣,提高了安全素質。校園文化活動的開展形成了濃厚的校園安全氛圍,增強了師生的安全意識。
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