翻譯子貢問曰：“孔文字何以謂‘文’也！”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”
翻譯子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也！”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”rn解釋rn何以 是以 下問rn孔子從哪兩個方面解釋了子貢提出的問題？這樣解釋的目的是什么？何以：憑什么
是以：所以
下問：向比自己學問低的人請教。
孔子從哪兩個方面解釋了子回貢提答出的問題？這樣解釋的目的是什么？
從孔文子自身學習方面即敏而好學和向別人學習方面即不恥下問方面解釋了子貢提出的問題。
目的：告誡子貢學習虛心才是正道
何以：憑什么
是以：所以
下問：向比自己學問低的人請教。
從孔版文子自身學習方面即權敏而好學和向別人學習方面即不恥下問方面解釋了子貢提出的問題。
目的：告誡子貢學習虛心才是正道
子貢問道：“孔文子憑什么被人們謚為‘文’呢？”孔子說：“孔文子聰敏好學，不認為向不如自己的人請教是羞恥，因此謚他為‘文’啊！”
子貢問道：“孔文子憑什么被人們謚為‘文’呢？”孔子說：“孔文版子聰敏好學，不認為權向不如自己的人請教是羞恥，因此謚他為‘文’啊！”
孔子說：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導他；不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。如果他不能舉一反三，就不要再反復地給他舉例了。”
子貢問曰:“孔文子何以為‘文’也？”子曰:“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也”的意思是什么？
文是當時魯國國君給孔文子的謚號。
全句釋義如下：子貢問道：“為什么給孔文子一個‘文’的謚號呢？”孔子說：“他聰敏勤勉而好學，不以向他地位卑下的人請教為恥，所以給他謚號叫‘文’。”
謚號：古人為了方便對歷史人物蓋棺定論，選擇用謚號來進行概括。總的來說，古代歷史上的皇帝、皇后以及諸侯大臣等社會地位相對較高人物，在其去世之后朝廷會依據其生前所作所為，從而給出一個具有評價意義的稱號，這就是通常意義的謚號，用來高度概括一個歷史人物的生平。
子貢問道：“孔文子為什么要給一個‘文’的謚號呢?”孔子說說：“他聰敏而且非常的好學,不懂就問，虛心請教。勤奮學習并且把所學的知識牢牢記住，不以向地位比自己低、學識比自己差、能力比自己弱的人請教為恥辱.所以稱謂他的謚號是‘文’呀.”
子貢問曰：“孔文子何以謂之‘ 文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”
子貢問說： “孔文子憑什么作為而成名的？”先生說：“敏而好學，不恥下回問，這樣做而成名答的。”
子貢問道：“為什么給孔文子的謚號為‘文’呢？”孔子說：“（他）聰敏而又愛好學習，不把向不如自己的人請教看作羞恥，因此稱他為‘文’
子貢問曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學，不恥下問 ，子曰”：敏而好學，不恥下問，是以謂之’文’也．” 譯文: 子貢問說:
子貢問道：“孔文子的謚（shì）號為什么是‘文’呢？”
孔子說：“聰明又喜歡學習。向不如自己的人請教學習。因此謚號為‘文’。”
子貢問道：“孔文子憑什么被人們謚為‘文’呢？”孔子說：“孔文子聰敏好學，不認為向不如自己的人請教是羞恥，因此謚他為‘文’啊！”
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