這要看你是不是想繼續(xù)教師這份行業(yè)了，想繼續(xù)的話，就堅持考下去。不想繼續(xù)的話，那么就可以果斷換工作了。

現(xiàn)在很多女孩子都羨慕教師這個職業(yè)，雖然教師行業(yè)工資不見得有多高，但是工作方面比較輕松，而且假期福利也是比較多的。

但是身在教師行業(yè)的人才明白，從事教師行業(yè)很簡單，但是只有順利入了編，才算是真正擁有了“鐵飯碗”。所以很多人即便是作為教師臨時工也要繼續(xù)考編制。不過現(xiàn)在教師入編相比之前也越來越難了，所以很多人也會面臨考了好幾年都考不上的情況。

面對這種情況應(yīng)該怎么辦？其實無非也就是兩種選擇罷了：一、堅持考，仔細(xì)看下到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題，轉(zhuǎn)換下思路和方法。二、放棄，轉(zhuǎn)行換別的行業(yè)，讓自己重新開始。

不過我個人感覺還是堅持考會好一些，雖然之前考了好幾年考不上，但是也積累了一些考試方面的經(jīng)驗，而且題目應(yīng)該也不會有太大大變化，所以堅持考的話，說不定就真的考上了呢。但如果是直接轉(zhuǎn)行換工作的話，其實也是重新開始，相比考試而言的話，不見得會輕松多少，而且換行窮三年，剛?cè)ヒ粋€新的行業(yè)，適應(yīng)也需要很久的。

所以主要是看你自己的選擇，如果你還想繼續(xù)從事教師行業(yè)，那么就果斷繼續(xù)考，相信終有一天，你會考上的，但是如果你感覺教師行業(yè)對你是個煎熬的話，那么可以考慮換個行業(yè)，讓自己重新奔向新生活。

這要看你是不是想繼續(xù)教師這份行業(yè)了，想繼續(xù)的話，就堅持考下去。不想繼續(xù)的話，那么就可以果斷換工作了。

現(xiàn)在很多女孩子都羨慕教師這個職業(yè)，雖然教師行業(yè)工資不見得有多高，但是工作方面比較輕松，而且假期福利也是比較多的。

但是身在教師行業(yè)的人才明白，從事教師行業(yè)很簡單，但是只有順利入了編，才算是真正擁有了“鐵飯碗”。所以很多人即便是作為教師臨時工也要繼續(xù)考編制。不過現(xiàn)在教師入編相比之前也越來越難了，所以很多人也會面臨考了好幾年都考不上的情況。

面對這種情況應(yīng)該怎么辦？其實無非也就是兩種選擇罷了：一、堅持考，仔細(xì)看下到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題，轉(zhuǎn)換下思路和方法。二、放棄，轉(zhuǎn)行換別的行業(yè)，讓自己重新開始。

不過我個人感覺還是堅持考會好一些，雖然之前考了好幾年考不上，但是也積累了一些考試方面的經(jīng)驗，而且題目應(yīng)該也不會有太大大變化，所以堅持考的話，說不定就真的考上了呢。但如果是直接轉(zhuǎn)行換工作的話，其實也是重新開始，相比考試而言的話，不見得會輕松多少，而且換行窮三年，剛?cè)ヒ粋€新的行業(yè)，適應(yīng)也需要很久的。

所以主要是看你自己的選擇，如果你還想繼續(xù)從事教師行業(yè)，那么就果斷繼續(xù)考，相信終有一天，你會考上的，但是如果你感覺教師行業(yè)對你是個煎熬的話，那么可以考慮換個行業(yè)，讓自己重新奔向新生活。

不能算工齡，編制以后要重新計算。

各級學(xué)校的教師、職員和工人，其解放前夕所在學(xué)校(不包括敵偽、國民黨或者其他反動黨團(tuán)舉辦的專門屬于軍事、政治性質(zhì)的學(xué)校)連續(xù)工作的時間，與解放后在學(xué)校工作的時間，可以合并計算為連續(xù)工齡。

由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師(職工)的，其任民辦教師期間，其最后一次經(jīng)組織批準(zhǔn)任民辦教師的時間，應(yīng)計算為連續(xù)工齡。各級學(xué)校的代課教員被正式錄用以后，在本校代課的時間，可以計算為工作年限。

民辦教師經(jīng)組織批準(zhǔn)被錄取(或保送、推薦)到各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)畢業(yè)(結(jié)業(yè))后，仍繼續(xù)從事教師工作的，其入學(xué)前最后一次經(jīng)組織批準(zhǔn)任民辦教師的時間(包括經(jīng)正當(dāng)手續(xù)調(diào)動，在兩個以上學(xué)校連續(xù)任教的時間)，可與畢業(yè)后任教的時間合并計算為連續(xù)工齡。

擴展資料

根據(jù)《國家教育委員會關(guān)于民辦教師工齡計算問題的復(fù)函》教計字[1986]179號文件規(guī)定：

民辦教師(代課)教師被招收錄用為國家正式職工或經(jīng)組織批準(zhǔn)進(jìn)入各級各類學(xué)校學(xué)習(xí)畢業(yè)(或結(jié)業(yè))后，成為國家正式職工，并繼續(xù)從事教育工作的，其成為國家正式職工前最后一次經(jīng)組織批準(zhǔn)任民辦教師的工作時間可以與成為國家正式職工后的工作時間合并計算為連續(xù)工齡。

參考資料來源：百度百科 - 教師編制

參考資料來源：百度百科 - 工齡

算工齡。

工齡是指職工以工資收入為生活的全部或主要來源的工作時間。工齡的長短標(biāo)志著職工參加工作時間的長短，也反映了職工對社會和企業(yè)的貢獻(xiàn)大小和知識、經(jīng)驗、技術(shù)熟練程度的高低。換句話說工齡與身份沒有關(guān)系。

工齡是我國職工退休的一個條件，也是行政事業(yè)單位，國有企業(yè)工資計算的內(nèi)容之一。

例：武漢某高校2001年畢業(yè)生，畢業(yè)后在公安廳戶政中心工作，屬聘用員工。但該單位當(dāng)時在市人才服務(wù)中心為所有聘用員工辦了人事代理。

工作兩年后，該畢業(yè)生考取了公務(wù)員，當(dāng)他的檔案調(diào)走時，工齡、檔案工資已從2001年計算，那么他到新單位的工資級別比同年畢業(yè)沒有辦理人事代理手續(xù)的同學(xué)檔案工資要高兩個級別。

擴展資料：

職工發(fā)生以下情況，其前后工齡連續(xù)計算：

1、凡經(jīng)企業(yè)管理機關(guān)、企業(yè)行政方面調(diào)動工作、安排下崗者，調(diào)動、下崗（與企業(yè)保持勞動關(guān)系）前后的工齡應(yīng)連續(xù)計算；

2、經(jīng)企業(yè)管理機關(guān)、企業(yè)行政方面調(diào)派國內(nèi)外學(xué)習(xí)者，其學(xué)習(xí)期間以及調(diào)派前后的工齡應(yīng)連續(xù)計算；

3、因企業(yè)停工歇業(yè)或者破產(chǎn)，職工經(jīng)企業(yè)管理機關(guān)調(diào)派到其他企業(yè)工作者，調(diào)派前后的工齡應(yīng)連續(xù)計算；

4、企業(yè)經(jīng)轉(zhuǎn)讓、改組或者合并，原有職工仍留企業(yè)工作者，其轉(zhuǎn)讓、改組或者合并前后的工齡應(yīng)連續(xù)計算；

5、職工在疾病或者非因工負(fù)傷停止工作醫(yī)療期間，在6個月以內(nèi)者，連續(xù)計算為本企業(yè)工齡；超過6個月病愈后，仍回原企業(yè)工作者，除超過6個月的期間不算工齡以外，其前后工齡應(yīng)合并計算為連續(xù)工齡；

6、因工負(fù)傷或者職業(yè)病停止工作醫(yī)療期間，應(yīng)全部計算為連續(xù)工齡；

7、轉(zhuǎn)入企業(yè)工作前的專門從事革命工作的工作年限和革命軍人的軍齡，均作連續(xù)工齡計算；

8、學(xué)徒在本企業(yè)學(xué)習(xí)期間，應(yīng)作本企業(yè)工齡計算，臨時工、試用人員轉(zhuǎn)為正式職工時，其本企業(yè)工齡，應(yīng)自最后一次進(jìn)入該企業(yè)工作之日算起。

參考資料來源：百度百科-工齡

教師離職后，又重新考進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師，那么社保繳費年限可以累積，但工齡要重新計算的。專無編屬制的學(xué)校教師往往屬于臨聘人員，即只屬于某一學(xué)校臨聘人員，往往也無職稱，更無職稱工資。

退休后按照與當(dāng)初所在單位簽訂的合同處理。在私立學(xué)校中，因?qū)W校按照相關(guān)法律規(guī)定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學(xué)校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

教師資格證和教師招聘考試屬于不同的考試，一個是資格考試，即從業(yè)資格，一個是事業(yè)單位工作人員招聘考試。教師資格證考試從2015年起施行全國統(tǒng)考，考試時間按照要看國家出臺的相關(guān)考試通告；教師招聘考試要看當(dāng)?shù)氐木唧w情況。

有些由省一級統(tǒng)一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間請留意當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)。資格考試和考試內(nèi)容你請留意當(dāng)?shù)氐恼锌脊胬锏目荚嚧缶V。

參考資料來源：百度百科-教師編制