這要看你是不是想繼續教師這份行業了，想繼續的話，就堅持考下去。不想繼續的話，那么就可以果斷換工作了。

現在很多女孩子都羨慕教師這個職業，雖然教師行業工資不見得有多高，但是工作方面比較輕松，而且假期福利也是比較多的。

但是身在教師行業的人才明白，從事教師行業很簡單，但是只有順利入了編，才算是真正擁有了“鐵飯碗”。所以很多人即便是作為教師臨時工也要繼續考編制。不過現在教師入編相比之前也越來越難了，所以很多人也會面臨考了好幾年都考不上的情況。

面對這種情況應該怎么辦？其實無非也就是兩種選擇罷了：一、堅持考，仔細看下到底是哪個環節出了問題，轉換下思路和方法。二、放棄，轉行換別的行業，讓自己重新開始。

不過我個人感覺還是堅持考會好一些，雖然之前考了好幾年考不上，但是也積累了一些考試方面的經驗，而且題目應該也不會有太大大變化，所以堅持考的話，說不定就真的考上了呢。但如果是直接轉行換工作的話，其實也是重新開始，相比考試而言的話，不見得會輕松多少，而且換行窮三年，剛去一個新的行業，適應也需要很久的。

所以主要是看你自己的選擇，如果你還想繼續從事教師行業，那么就果斷繼續考，相信終有一天，你會考上的，但是如果你感覺教師行業對你是個煎熬的話，那么可以考慮換個行業，讓自己重新奔向新生活。

這要看你是不是想繼續教師這份行業了，想繼續的話，就堅持考下去。不想繼續的話，那么就可以果斷換工作了。

現在很多女孩子都羨慕教師這個職業，雖然教師行業工資不見得有多高，但是工作方面比較輕松，而且假期福利也是比較多的。

但是身在教師行業的人才明白，從事教師行業很簡單，但是只有順利入了編，才算是真正擁有了“鐵飯碗”。所以很多人即便是作為教師臨時工也要繼續考編制。不過現在教師入編相比之前也越來越難了，所以很多人也會面臨考了好幾年都考不上的情況。

面對這種情況應該怎么辦？其實無非也就是兩種選擇罷了：一、堅持考，仔細看下到底是哪個環節出了問題，轉換下思路和方法。二、放棄，轉行換別的行業，讓自己重新開始。

不過我個人感覺還是堅持考會好一些，雖然之前考了好幾年考不上，但是也積累了一些考試方面的經驗，而且題目應該也不會有太大大變化，所以堅持考的話，說不定就真的考上了呢。但如果是直接轉行換工作的話，其實也是重新開始，相比考試而言的話，不見得會輕松多少，而且換行窮三年，剛去一個新的行業，適應也需要很久的。

所以主要是看你自己的選擇，如果你還想繼續從事教師行業，那么就果斷繼續考，相信終有一天，你會考上的，但是如果你感覺教師行業對你是個煎熬的話，那么可以考慮換個行業，讓自己重新奔向新生活。

不能算工齡，編制以后要重新計算。

各級學校的教師、職員和工人，其解放前夕所在學校(不包括敵偽、國民黨或者其他反動黨團舉辦的專門屬于軍事、政治性質的學校)連續工作的時間，與解放后在學校工作的時間，可以合并計算為連續工齡。

由民辦教師轉為公辦教師(職工)的，其任民辦教師期間，其最后一次經組織批準任民辦教師的時間，應計算為連續工齡。各級學校的代課教員被正式錄用以后，在本校代課的時間，可以計算為工作年限。

民辦教師經組織批準被錄取(或保送、推薦)到各級師范學校學習畢業(結業)后，仍繼續從事教師工作的，其入學前最后一次經組織批準任民辦教師的時間(包括經正當手續調動，在兩個以上學校連續任教的時間)，可與畢業后任教的時間合并計算為連續工齡。

擴展資料

根據《國家教育委員會關于民辦教師工齡計算問題的復函》教計字[1986]179號文件規定：

民辦教師(代課)教師被招收錄用為國家正式職工或經組織批準進入各級各類學校學習畢業(或結業)后，成為國家正式職工，并繼續從事教育工作的，其成為國家正式職工前最后一次經組織批準任民辦教師的工作時間可以與成為國家正式職工后的工作時間合并計算為連續工齡。

參考資料來源：百度百科 - 教師編制

參考資料來源：百度百科 - 工齡

算工齡。

工齡是指職工以工資收入為生活的全部或主要來源的工作時間。工齡的長短標志著職工參加工作時間的長短，也反映了職工對社會和企業的貢獻大小和知識、經驗、技術熟練程度的高低。換句話說工齡與身份沒有關系。

工齡是我國職工退休的一個條件，也是行政事業單位，國有企業工資計算的內容之一。

例：武漢某高校2001年畢業生，畢業后在公安廳戶政中心工作，屬聘用員工。但該單位當時在市人才服務中心為所有聘用員工辦了人事代理。

工作兩年后，該畢業生考取了公務員，當他的檔案調走時，工齡、檔案工資已從2001年計算，那么他到新單位的工資級別比同年畢業沒有辦理人事代理手續的同學檔案工資要高兩個級別。

擴展資料：

職工發生以下情況，其前后工齡連續計算：

1、凡經企業管理機關、企業行政方面調動工作、安排下崗者，調動、下崗（與企業保持勞動關系）前后的工齡應連續計算；

2、經企業管理機關、企業行政方面調派國內外學習者，其學習期間以及調派前后的工齡應連續計算；

3、因企業停工歇業或者破產，職工經企業管理機關調派到其他企業工作者，調派前后的工齡應連續計算；

4、企業經轉讓、改組或者合并，原有職工仍留企業工作者，其轉讓、改組或者合并前后的工齡應連續計算；

5、職工在疾病或者非因工負傷停止工作醫療期間，在6個月以內者，連續計算為本企業工齡；超過6個月病愈后，仍回原企業工作者，除超過6個月的期間不算工齡以外，其前后工齡應合并計算為連續工齡；

6、因工負傷或者職業病停止工作醫療期間，應全部計算為連續工齡；

7、轉入企業工作前的專門從事革命工作的工作年限和革命軍人的軍齡，均作連續工齡計算；

8、學徒在本企業學習期間，應作本企業工齡計算，臨時工、試用人員轉為正式職工時，其本企業工齡，應自最后一次進入該企業工作之日算起。

參考資料來源：百度百科-工齡

教師離職后，又重新考進學校當老師，那么社保繳費年限可以累積，但工齡要重新計算的。專無編屬制的學校教師往往屬于臨聘人員，即只屬于某一學校臨聘人員，往往也無職稱，更無職稱工資。

退休后按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社?；蛘咧焕U交部分如工傷保險。

教師資格證和教師招聘考試屬于不同的考試，一個是資格考試，即從業資格，一個是事業單位工作人員招聘考試。教師資格證考試從2015年起施行全國統考，考試時間按照要看國家出臺的相關考試通告；教師招聘考試要看當地的具體情況。

有些由省一級統一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間請留意當地人事考試網。資格考試和考試內容你請留意當地的招考公告里的考試大綱。

參考資料來源：百度百科-教師編制