計算機國家職業資格認證考試是怎么回事
全國計算機職業資格證書即四級網絡工程師證書，需要考軟件測試工程師、網絡工程師、信息安全工程師、嵌入式系統開發工程師、數據庫工程師五個科目。
四級網絡工程師證書表明持有人具有網絡系統規劃、設計的基本能力，掌握中小型網絡系統組建、設備配置調試的基本技術，掌握中小型網絡系統現場維護與管理的基本技術，可以從事計算機網絡規劃、設計、組建與管理的相關工作。
四級數據庫工程師證書表明持有人掌握數據庫系統的基本理論和技術，能夠使用SQL語言實現數據庫的建立、維護和管理，具備利用工具軟件開發基本數據庫應用系統的能力，能夠勝任中小型數據庫的維護、管理和應用開發。
四級“軟件測試工程師”證書表明持有人具有軟件工程和軟件質量保證的基礎知識，掌握軟件測試的基本理論、方法和技術，理解軟件測試的規范和標準，熟悉軟件測試過程；具備制定軟件測試計劃和大綱、設計測試用例、選擇和運用測試工具、執行軟件測試、分析和評估測試結果以及參與軟件測試過程管理的能力，滿足軟件測試崗位的要求。
全國計算機高新技術考試合格證書和職業資格證書
全國計算機高新技術考試合格證書和職業資格證書兩本是同一本證嗎不同的。前者是技術類考試；后者是職業類考試。
人社部職業技能鑒定中心頒發的計算機信息高新技術和工信部計算機技術與軟件專業技術資格(水平)證書不是等效的。人社部發的是資格證書，職稱評審時需要的；工信部發的是技術證書。工信部的計算機技術與軟件專業技術資格(水平)證書是水平考試，是測評你的計算機專業水平，同時也是計算機專業的技術職稱，是工信部與人社部共同組織的。人社部職業技能鑒定中心頒發的的計算機信息高新技術考試合格證書是資格證書，表示你有干這件事的入門資格。技術資格(水平)證書含金量高，高新技術考試合格證書含金量低。簡單來講前者技術證書，后者是勞動證書。
計算機證國家職業資格四級等于全國計算機一級嗎？
不是，國家計算機資格等級有4個級別 ；4級最高 ；1級最低，全國一級屬于用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
全國計算機一級考生不受年齡、職業、學歷等背景的限制，任何人均可根據自己學習情況和實際能力選考相應的級別和科目。考生可攜帶有效身份證件到就近考點報名。每次考試報名的具體時間由各省（自治區、直轄市）級承辦機構規定。
擴展資料：
計算機信息：
勞動和社會保障部全國計算機信息高新技術考試，是原勞動部為了適應社會發展和科技進步的需要，提高勞動力素質和促進就業，加強計算機信息技術領域新興職業技能培訓考核工作而設置的。培訓和考試以實際操作為主，考試方法是在計算機上使用相應的程序完成具體的作業任務。
考試內容動態跟蹤計算機應用技術領域中技術先進、應用廣泛的成熟產品，體現較高的計算機技術含量和最新的應用技術，將計算機信息高新技術應用領域的繁多內容按職業功能歸類為模塊，再按操作特點分解為技能點，并以不同的難度、效度或相關技能掌握范圍確定考試等級。
考核體系中的證書、標準、大綱、題庫、考核、管理全國統一。公開全部考核標準、考試大綱、考試題庫和評分標準，每個考生隨機抽題。
參考資料：百度百科-計算機證書介紹
不是，國家計算機資格等級有4個級別 ；4級最高 ；1級最低，全國一級屬于用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
全國計算機一級考生不受年齡、職業、學歷等背景的限制，任何人均可根據自己學習情況和實際能力選考相應的級別和科目。考生可攜帶有效身份證件到就近考點報名。每次考試報名的具體時間由各省（自治區、直轄市）級承辦機構規定。
自 1994 年開考以來，NCRE 適應了市場經濟發展的需要，考試持續發展，考生人數逐年遞增，至2017年底，累計考生人數超過7600萬，累計獲證人數近2900萬。
擴展資料
NCRE考試采用由全國統一命題，13年9月起，計算機等級考試全部實行無紙化考試。考試時間：一級：90分鐘、二級：120分鐘、三級：120分鐘、四級：90分鐘。
NCRE考試每年開考三次，分別是3月29日-4月1日、9月20日-9月23日、12月13日-12月14日，其中，12月那次考試只開考一二級，各考點根據實際情況決定是否開考。
考生不受年齡、職業、學歷等背景的限制，任何人均可根據自己學習和使用計算機的實際情況，決定考試等級。但是，考三級必須先通過二級，考四級必須先通過三級。
NCRE考試筆試、上機考試實行百分制計分，但以等第分數通知考生成績。等第分數分為“不及格”、“及格”、“良好”、“優秀”四等。筆試和上機考試成績均在“及格”以上者，由教育部考試中心發合格證書。筆試和上機考試成績均為“優秀”的，合格證書上會注明“優秀”字樣。
參考資料來源：百度百科-計算機證書介紹
不是，國家計算機資格等級有4個級別 ；4級最高 ；1級最低，全國一級屬于用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
全國計算機一級考生不受年齡、職業、學歷等背景的限制，任何人均可根據自己學習情況和實際能力選考相應的級別和科目。考生可攜帶有效身份證件到就近考點報名。每次考試報名的具體時間由各省（自治區、直轄市）級承辦機構規定。
自 1994 年開考以來，NCRE 適應了市場經濟發展的需要，考試持續發展，考生人數逐年遞增，至2017年底，累計考生人數超過7600萬，累計獲證人數近2900萬。
擴展資料
考核內容
三個科目的考核內容都包括計算機基礎知識和操作技能兩部分。各科目對基礎知識的要求相同，以考查應知應會為主，題型為選擇題，分數占全卷的 20%（20 分）。
辦公軟件類考試，操作技能部分包括漢字錄入、Windows 系統使用、文字排版、電子表格、演示文稿、IE 的簡單應用及電子郵件收發。
Photoshop 考試，要求了解數字圖像的基本知識，熟悉 Photoshop 的界面與基本操作方法，掌握并熟練運用繪圖工具進行圖像的繪制、編輯、修飾，會使用圖層蒙版、樣式以及文字工具。
不。。。。國家計算機資格等級有4個級別 4級最高 1級最低 計算機4級的都比較牛X 全國一級的遍地都是。
國家職業資格考試等于全國計算機等級考試是不同部門組織的，不同部委認可的考試，屬于不相關的考試，不存在等于或者等同于這個概念
國家職業資格證書是國家證書制度的一個組成部分，它通過國家法律、法令和行政條規的形式，以政府的力量來推行，由政府認定和授機構來實施，是人力資源和社會保障部依法推行的國家級證書，在全國范圍內通用的。
全國計算機等級考試，是經原國家教育委員會（現教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查非計算機專業應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
國家計算機等級考試二級屬于國家二級職業資格證書嗎
屬于。
全國計算機等級考試，是經原國家教育委員會（現教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
考核內容不是按照學校要求設定，而是根據社會不同部門應用計算機的不同程度和需要、國內計算機技術的發展情況以及中國計算機教育、教學和普及的現狀而確定的。
擴展資料
考核內容：
網絡技術：網絡規劃與設計、局域網組網技術、計算機網絡信息服務系統的建立及計算機網絡安全與管理。
數據庫技術：數據庫應用系統分析及規劃、數據庫設計及實現、數據庫存儲技術、并發控制技術、數據庫管理與維護、數據庫技術的發展及新技術。
信息安全技術：信息安全保障概論、信息安全基礎技術與原理、應用安全、信息安全管理、信息安全標準與法規。
嵌入式系統開發技術：嵌入式系統的概念與基礎知識、嵌入式處理器、嵌入式系統硬件組成、嵌入式系統軟件、嵌入式系統的開發等相關知識和技能。
參考資料來源：百度百科-全國計算機等級考試
國家計算機等級考試二級不屬于國家二級職業資格證書。
根據《勞動法》第八章第六十九條規定："國家確定職業分類，對規定的職業制定職業技能標準，實行職業資格證書制度，由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動者實施職業技能考核鑒定。"職業資格證書是勞動者實施職業技能考核鑒定，而計算機等級考試是全國性計算機水平考試。
國家計算機等級考試簡介：
全國計算機等級考試（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE）是經原國家教育委員會（現教育部）批準，由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考察應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。
職業資格證書簡介：
職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格包括從業資格和執業資格。從業資格是指從事某一專業（職業）學識、技術和能力的起點標準。執業資格是指政府對某些責任較大，社會通用性強，關系公共利益的專業（職業）實行準入控制，是依法獨立開業或從事某一特定專業（職業）學識、技術和能力的必備標準。
不屬于，因為它們不是同一個部門的證書。
國家職業資格等級分為初級（五級）、中級（四級）、高級（三級）、技師（二級）、高級技師（一級）共五個等級。
1.國家職業資格五級
初級技能：能夠運用基本技能獨立完成本職業的常規工作。
2. 國家職業資格四級
中級技能：能夠熟練運用基本技能獨立完成本職業的常規工作；并在特定情況下，能夠運用專門技能完成較為復雜的工作；能夠與他人進行合作。
3.國家職業資格三級
高級技能： 能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的工作；包括完成部分非常規性工作；能夠獨立處理工作中出現的問題；能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。
4.國家職業資格二級（技師）
能夠熟練運用基本技能和專門技能完成較為復雜的、非常規性的工作；掌握本職業的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決技術或工藝問題；在操作技能技術方面有創新；能組織指導他人進行工作；能培訓一般操作人員；具有一定的管理能力。
5.國家職業資格一級（高級技師）
能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規性的工作；熟練掌握本職業的關鍵操作技能技術；能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題；在技術攻關、工藝革新和技術改革方面有創新；能組織開展技術改造、技術革新和進行專業技術培訓；具有管理能力。
不屬于，我們學校就考得二級。
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