剛上任 下屬不聽指揮 怎么辦?
恕我直言!真正合格的主管不會“指揮”下屬,而是“引導”下屬;最好不要去干什么新官上任三把火的事,這些只會適得其反,(如真要殺雞儆猴可以拿親信下手但前提是要跟親信溝通好,直說就是演出戲),剛上任最好少說多做,做位合格的傾聽者,了解員工的難處然后對癥下藥。
祝好運!
獎懲分明,沒人不聽
剛上任,別太著急!我感覺吧!!這絕對不能硬來的,多跟下屬溝通!關系好了,只要你的眼神到位,就算不指揮,你的下屬都會很樂意去完成任務的!
你做出成績他們就服你了。
殺個小雞,嚇唬猴子
單位提拔我做主管,可是我沒有威信沒人聽我的指揮,我該怎么辦?
首先,發現下屬不服從管理時,要與直接上級溝通,爭取領導的支持。工作遇到困難,尤其是涉及外部因素制約,比如對外協調,人際關系處理,管理程序等復雜問題,要主動與決策者匯報,請求領導給予支持。千萬不要有思想顧慮,怕領導認為自己能力有問題,自己硬抗。取得領導支持,拿到“尚方寶劍”,可以大膽開展工作,不必擔心下屬造反。此外,對下屬要有針對性地溝通,摸清思想狀態,對癥下藥,先禮后兵。平時要樂于助人,積累人脈。總之,只要用心做工作,本著雙贏的原則,沒有解不開的心結。
憑心而論,每一個員工都希望自己能干好工作,得到領導的表揚,工資和獎金有所增加。然而,由于每個人的思想認識、知識水平和理解能力的不同,導致每個人的技能參差不齊。為了提高業績,多掙工資,他們都希望得到指導。因此,你必須做到部門業務培訓工作。根據員工工作中暴露出來的問題,平時采用個別示范,手把手地教。每周安排個固定時間集中培訓。先讓業績好的員工示范,你在一旁講解,大家都認同后,就形成固定的業務流程和標準。員工在你的培訓下,技能得到了提升,業績得到了提高,收入也有所增加。他們自然會從心底里尊敬你。
當然,如果你堅持不下去的時候,有時候選擇放棄,也不失為一種好辦法,畢竟每個人都有自己擅長的事情,那你做自己的最擅長的,肯定才能更容易達到一個高度啊!樹立威信這事,不需要新官上任三把火。我個人的經歷是,當團隊排斥新領導的時候,這領導要能忍,先記著哪些人在那興風作浪,然后迅速的提升自己的能力,掌握部門的核心問題,當然這個過程少不了你的領導的幫助,你一定要先讓自己的領導跟自己站同一線。接著就是瞄準團隊中那些不站隊的,給予他們一些好處,再然后進行各個突破,然后那個挑事的,他如果好好干就好好干,態度不好的話,就可以找他茬,然后勸退了。
要提高自己的能力,這樣的話也就有了威信,在工作中就站立腳跟。
你應該找一個人進行處理,然后樹立自己的威信,這樣就可以讓人聽話了。
如果你沒有威信的話,你就要建立威信,要讓別人意識到不聽你指揮的后果會是什么樣
要學習一些更加好的知識,讓自己變得優秀。這樣別人就會信任你
我安排工作下屬不聽,我應該怎么辦?
我安排工作下屬不聽,我應該怎么辦? 懸賞分:10 - 離問題結束還有 14 天 23 小時 我是一個基層管理者,在安排工作時我安排一個人去幫別的部門忙(因為那個部門忙不過來),因為他之前在我們部門的表現還可以,我一開始好聲好氣的叫他去幫一下忙。叫了兩三次,他卻置之不理當沒聽見我說話。我后面生氣了,我命令他過去幫忙。他還是不聽,后來我找經理去處理。經理就把他和我一起叫過去,一開始一是想好好的溝通一下,誰知他說,勞動合同上寫明了我是做XX的,不是做XX的,經理一生氣就說把他炒了。但后來到人事那里好象是炒人要多給一個月工資又不愿意炒。后來我想想現在工作不好找。只要也以扣好好表現就算了。從這次以后他見了我就像仇人一樣,我安排工作他也愛理不理的。我今天本來想找他溝通一下,畢竟天天在一起上班,抬頭不見低頭見,他一開始就問我,是公事還是私事,私事就免談。我氣得要死。我今天跟經理說讓他和人事那邊說一下,我們這邊之前說的話還算不算數,我然我們這邊的工作還怎么開樓主的問題很常見啊,不知道你是所屬什么行業,很有興趣知道。我首先肯定你的想法是好的,想和員工處理好關系不影響工作,你所做的努力也還算到位。就目前的狀況來看:1。此員工不開化,腦筋比較死。2。你在員工中的威信確實有待加強。處理方法:1。強化溝通:A。開會的溝通是上傳下達,態度保持敬畏,(如果自己不在乎,員工又怎么會在乎呢)。B。業務的溝通,要細心詢問,通俗易懂,(不是買弄學問)讓別人覺得你沒領導架子。C。私人感情的溝通,對下面員工別走的太近,但也別太遠,太近會影響工作的執行,討價還價。太遠工作帶情緒,被后使壞。在實際工作中,有些事情客觀必要的命令,但有些卻不是,比如這次事情。所以須曉知以情,動之以理。2。樹立威信:對于員工處理確實錯誤的事情,要嚴肅處理,(最好是找明白是事理的人,也可以是自己關系較好的人),這叫殺雞給猴看。當然事后做個溝通,說明你的目的,并不是針對他個人,是對事不對人。這樣顯示出你對他的足夠重視,希望他以后積極表現,也拉近了關系。就這件事提點建議:如果現在人事部辭不掉人,象你說的還要一起工作帶情緒并不是好事。你私下找他談下,那怕請他吃個飯,說明你對他并沒有敵意,如果他說免談私事你就說是公事,表明你的立場是站在他這邊的,確實知道他平常已經很辛苦之類的話,這次事情確實是處于幫忙,這樣確實也在支持自己的工作,表示非常感謝。待他沒有抵觸情緒后,話鋒回轉,說明當下任何公司工作的艱難,很多人都不愿意承擔自己工作以外的事,正是這樣,你能愿意干,領導自然是能看到的,之前你表現一直很好,所以遇到這事我第一時間想到的是你,你說明你的能力比一般人要大,至少在我心理是這么想的,我經常在領導面前說說好話,給你提升個職務調換個部門這也是很正常的,你不想一直做現在的崗位把,你說是不是。之前工作中有言語不到的地方你還要多包涵,以后還是好兄弟,如果你不稀罕這工作,我以后不讓做工作以外的事就是了,我跟你個人又沒有仇,你說對不對?(我是教到位了,學不了在你,作為領導你要有這樣的胸襟才能帶好員工知道嗎)
我個人覺得,能很好安排別人工作的人,需要據有如下素養,哪怕是一部分,應該能做到工作安排的相對順暢與有效:
1、自己的思路足夠清晰,整個工作的邏輯上,需要有足夠的把握;
2、品德另下屬臣服;
3、在公司擁有強勢地位,即威望很高;
4、非常勤奮,身體力行;
5、說服力高手,擅長情感煽動;
6、懂得下聽,愿意敬重下屬,讓下屬有舒心的存在感、榮譽感;
7、擅長巧妙的引導術,讓自己的想法通過溝通,變成下屬的“想法”,然后鼓勵他去完成;
8…………………………
相應不能順暢安排工作的情形,下面都是切忌:
1、自己游手好閑,整天指揮別人做東做西;
2、權欲過大,總愛越權安排,插手他人權限內的工作安排;
3、為人太差,事事只有自己的立場,對別人的自尊有一定的無視;
4、考慮不周,安排的工作可行性太低,或者有可行性,表達不準確,讓別人難以理解與接受;
5、對下屬分析不準或不全,不懂得針對性的溝通方法,導致信息脫節;
6、……………………
其實這幾點不足以讓你立即解決這一大課題,但是我可以明確地奉勸您,自己沒學到位沒練到位,就想駕馭他人,就會反應出力不從心的管理體驗,多自省問題,多思考方法,祝您成功!
下屬不聽領導安排怎么辦?學會3招下屬主動干活,沒人不服你!
呵呵!看樣子你也是個老實人啊,他不聽你的不給你抬轎子,這是明擺著在砸你的飯碗,在管理中管理人員必須要保證誰想要砸你的飯碗,你必須要先砸了他的飯碗,你忍讓了大家都學他你就不用干了,有兩種方法對付他,一種熱處理,一種冷處理,你看你適合用哪種方法對付他,熱處理,你不斷給他找麻煩,扣他的錢,用不了多少時間他就走了,冷處理,你也不理他,不給他安排工作,愿意干啥去就干啥去,他沒事干誰給他發工資,用不了多久自己就滾蛋了,殺雞嚇猴,猴不看殺猴。
你要在工人中豎立威信!我想你一定是基層領導吧!
我剛升部門主管了,可是我是個老好人,對人太軟弱,以至下屬總是不聽話,怎么辦?
我剛升部門主管了,可是我是個老好人(平時都和下屬們打成一遍),對人太軟弱,下屬總是不聽話,怎么辦?以至工作計劃總是受阻!!rnrn煩。。。。。。。。。。。。。。。不用嚴厲的方法是對的。你不要讓他們怕你,而要讓他們佩服你,從而尊重你!你要在他們面前展示你的魅力,該笑時笑,該嚴肅時就嚴肅。
還有個建議:表揚在開會上,批評在電話里
樹立自己的威信不要什么都順著他們,該嚴厲的時候要有魄力;想的和做的比下屬多,比下屬全面,讓他們信服;有能力的話用能力讓他們信服。
不用煩惱,其實,你是出色的主管。因為下屬感覺不到你的存在,就是說感覺不到管理的手在指揮他們。他們不聽你的話,不是你軟弱的過錯。而是溝通沒做好。沒有人愿意得罪上司,更沒有人愿意和老好人過意不去。當然,公司領導也不會提拔一個沒能力的老好人當主管。你的最大優勢就是很受大家的歡迎,大家樂意與你合作。
什么叫做管理?什么又叫做管理者?能讓別人按自己的意愿做事情,達成組織或個人的目標,就是管理,好的管理者,不是僅僅用威嚴建立的。你要成為榜樣,要讓大家覺得你說的話很有道理,他們就會主動去按你的意愿做事情了。
可以解決的方法:
1,樹立自己的威信,表現出自己的能力!使人信服!
2,來一個團體規定,讓人人都遵守!違者罰之!
3,還有就是表現好的應該獎勵!這樣也會使人更加積極,
對其他人也有一定的作用!
揍他們嫩吧
作為領導下屬不聽你的指揮你怎么辦?
從行為維次影響別人兩個字核心——帶動。
把公司帶團隊,把業績帶起來,要做的是,招兵買馬,抓前面的,逼后面的,讓團隊成員產生危機感,拼命做業績。
經營團隊就是經營人性,人會變化,人性變化不大。
用人性杠桿撬動團隊運行。
開除人的時候想:開掉2個是為了另外8個更好。
心里雖然在流血,下手依然要夠狠。
因為之有這樣,隊員的潛能才能被激發出來。
嚴格就是大愛
你的定位是教育者。
隨時隨地發現人才、培養人才、提拔人才、錘煉人才。
分享個內容給你:
他:“我剛畢業兩年,現在剛換到一家新公司,領導準備讓我管理團隊,過去只是在學校社團待過,沒真正帶過團隊,現在突然讓我帶團隊,一時還不知道該怎么入手,我想知道管理團隊有哪些注意事項?”
我:“你自己喜歡被管理嗎?”
他:“不太喜歡。”
我:“你去管理別人,別人喜歡被管理嗎?”
他:“應該也不喜歡。”
我:“團隊能不能用管理?”
他:“但是我看了很多書,都在分享管理團隊的方法和經驗,難道這些書都是錯的?”
我:“你學習知識是關注對錯,還是關注是否簡單、實用、有效?”
他:“學習的時候,我總是在看這知識對不對,是否正確,過去很少關注知識是否有用。”
我:“你仔細觀察身邊的人,你會發現世間蕓蕓眾生,無非就是四種人。”
他:“哪四種?”
我:“第一種,天天研究是非對錯,以事情的好壞對錯為標準,可這世間哪有絕對好壞對錯?即便是真能辨別對錯,那也是人的主觀判斷而已,或者是一種約定的風俗習慣。”
他:“過去我天天就在看對錯。豈不錯的太多?”
我:“我寫日記兩年多,有各種人跟我交流,我從不問對錯,跟我交流的人,各種類型年齡段的都有,有高學歷的博士,還有公司股東,也有初中沒畢業的地攤小販,我都能把自己的頻率調整到與對方同頻,因為我從不問對錯,只問是否有用。”
他:“過去父母都教我們要分清是非對錯,現在發現有時候即便分清了對錯,也沒什么作用。”
我:“第二,天天忙著做事,這種人能把一件事做好,這樣努力的最終結果,會成為某個領域的專家或大拿,不過也僅限于此,很難有大的突破和發展。”
他:“過去我自己連事都還沒做好。”
我:“第三,天天忙著抓市場,這種人有頭腦,時刻關注市場行情,是個好的生意人或業務員。如果行情好,這種人就會順勢而起,飆升的非常快。但如果遭遇市場寒冬,因為沒有提前預測,結果也會遭遇困境,甚至跌得很慘。”
他:“聽你說完,才明白過去,真的還有很多地方需要成長和突破。”
我:“第四,無論做事還是思考,就從‘勢’開始。兵法十三篇就是從十三個角度說明了勢的重要,一個人要做成一番事情,明確‘勢’的走向,找準切入時機才能順勢而起。雷軍說過一句話:在風口上,豬都能飛起來。這句話就形象的傳遞了勢的重要性!”
他:“團隊管理還有什么勢嗎?”
我:“當然有,管理這個詞源自西方,但西方半個世紀前就不用了,后來傳到國內,現在管理越來越不好使,尤其是90后逐步成為主體,還想通過管理帶好團隊那將是難上加難。”
他:“現在我該怎么辦才能帶好團隊?”
我:“給你普及幾個常識,如果想管理,用的是威權,那什么是威權?定義:一種能力,利用你的地位,罔顧別人的意愿,強迫他們按你的決心行事。比如老板對員工,你不干我就開除你;父母對子女,你不聽話就揍你……總之,就是硬要別人照著自己的決心去做。”
他:“工作中大部分領導都是這樣的。”
我:“團隊成員可能迫于一時的壓力和形勢,會暫且聽從你的指揮,如果對方有其他選擇,離職就會成為首選,大部分成員都是被領導逼走的。”
他:“這一點我非常有體驗和觸動。”
我:“還有一個詞叫威信,什么是威信?定義:一種技能,運用影響力,讓別人心甘情愿照著你的決心行事。如果你有威信,一般是這樣的,只要你開口,我就愿意去做(我愿意為你赴湯蹈火),因為是你的交代,所以我去做……總之,就是別人很樂意按照你的意愿去行事!”
他:“這些內容都是我第一次聽說,聽完覺得真的受益匪淺。”
我:“至少你得成為一個領導,什么是領導?定義:一種技能,用來影響別人,讓他們全心投入,為達到共同的目標爭戰不懈。威權是一種能力,威信卻是一種技能,施展權威不需要用到智慧或是勇氣。只有在威信破產后,才要用到權威。”
他:“看來帶團隊的學問很深。”
我:“說到這里,你逐步就明白了,人是喜歡被管理還是被引導和影響?”
他:“喜歡被引導和影響。”
我:“你知道怎么才能影響別人嗎?”
他:“先讓自己有結果,這樣才有說服力。”
我:“一個領導想影響組織成員,必須記住三句話:律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。簡單的來說,就是領導必須要做到三點:第一,要有結果,一個領導不僅僅要會融洽關系,如果忽略了業績的達成,結果也只能黯然離去。因為無論是誰,不外乎要求投資或者付出是否有豐厚的回報,萬一做不到,關系也不會太好,做到這條關系自然融洽。”
他:“過去我經理就是一個很好的人,可惜由于業績不達標,最后不得不打包走人,這一點我是親身體驗過。”
我:“第二,要能兌現承諾,要說話算話,領導權威的喪失就是組織崩盤的開始,哪怕你的承諾會讓自己遭受損失或付出代價,除非萬不得已,絕對不能食言,否則以后就沒人敢相信你了。”
他:“一直以來我都非常注重自己的信譽。”
我:“近年來‘忽悠’這個詞到處都出現,過去由于各種不完善,到處都是機會,靠忽悠還能暫時牟利,在未來必須得把信譽當生命來珍惜,一個人的信譽就是一個品牌,人現在不相信別人說什么,只相信對方做什么,只會耍嘴皮子的人沒什么了不起,漂亮話誰都會說。只有透過行動,我們才能真正了解一個人。”
他:“聽你說完這些,我的思路越來越清晰了。”
我:“第三,帶領團隊的核心就兩字:帶動。不要總是指手畫腳,以身作則,讓自己成為大家的榜樣,這個時候你會讓所有人發自內心去干,這個時候團隊不需要管不需要帶,所有人都會自發的開始行動,這時就是團隊爆發力井噴的時候。”
他:“聽你說完,以后我要去影響帶動,再也不去想著管理了,真的謝謝你,聽完真的收獲很大。”
心理學有一個實驗,教練讓學員把右手舉起來,清晰的告訴學員摸下顎,但是卻發生了特別有意思的事兒,幾乎所有學員都摸的是上顎。
教練就問:“我不是讓你摸下顎,你們咋都摸的是上顎啊?”
學員統一回答:“都是跟著你的動作執行的啊!”(教練口中說摸下顎,實際上是用手摸得上顎。)
教練這時問:“你們是在乎我說啥還是在乎我做啥?”
學員統一回答:“做啥!”
經常有讀者問我團隊管理的問題,他們說團隊成員懶散、執行力差、心態不好、干活不努力,當他們說出這句話的時候,在我心里已經有了一個明確的判斷:他們不是一個合格的團隊領導者。
試問:員工是看領導說啥還是看領導干啥?
非常簡單,肯定是看領導干啥。
這些都是喜歡講道理的領導,這就是閑著沒事干的,天天講廢話,人永遠不是因為道理而改變,誰都知道運動會健康,運動會有活力,但是他就是不動,都知道抽煙有害健康還抽,都知道喝酒傷身還喝……
凡是喜歡給別人講道理的都是不懂道理的,說的難聽點叫沒長大腦。要讓對方行動還不簡單,你想讓對方干啥你就帶著他,他就跟著你做了,所以領導其實就是一個帶動的過程,執行的命脈核心就兩個字:帶動。
如果把這兩個字弄明白了,想要執行力,想要影響別人行動,那太簡單了,可惜無數人這里上當。
比如家長讓兒子要有活力,稍微懂的就不會跟兒子提應該有活力,你提也沒用,她會說:“兒子,媽媽跑步不敢跑,你陪慢跑唄!”
兒子就會陪你跑,結果跑一圈她再說:“媽媽歇會兒,你再跑一圈吧,他又會跑兩圈。”
我每天都會逗兒子10分鐘,兒子張著大嘴哈哈大笑,兒子哭跟笑的轉化那就是瞬間的事,比演員還快。
再比如爬山,一個人爬都不去,但大家都去了,本來不愿意去的也稀里糊涂跟著去了……
比如很多小朋友你喊他吃飯,他都不吃,誰的原因?
一般家長怎么干?
家長:“兒子,快點關掉電視,吃飯!”
兒子怎么回答?
媽,你先吃吧,我看完這一集再吃。
媽媽這么說:“兒子,六點了,媽媽先吃飯,等一下你看完電視再吃吧!“
他一轉身把電視關了,馬上過來吃。
別閑著沒事干給別人講道理,這都是廢話,你得帶著他,你帶著他走,他就馬上跟著就走,用這個思維去引導他。
當你明白帶動這個詞后,人就算是成熟了,這個時候你再也不會再給別人講道理,因為你知道,跟一般人講道理沒用。
你一直讓大家動起來,大家都不動,你放上音樂,把錠子扭起來,一群人莫名其妙的跟你一起扭起來……
下屬不聽領導安排怎么辦?學會3招下屬主動干活,沒人不服你!
先檢查自己是不是處理問題時有不妥的地方,如果確實是下屬有不對,你可以告訴他,我以公司經理的身份這樣要求你去做這件事,做好這件事,你有問題么?!
對上司你要絕對的服從,對下屬你覺得要耐著性子,要是你來硬的,后果很嚴重,你對他們好100天,要是你有一天做錯了那你就要花10倍的心血挽回
在狠抓執行力的同時,也要抓親和力。
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