1、管理的職能包括計劃、組織、領導、控制這四種基本職能。
⑴、計劃職能是指管理者為實現組織目標對工作所進行的籌劃活動。
⑵、組織職能是管理者為實現組織目標而建立與協調組織結構的工作過程。
⑶領導職能是指管理者指揮,激勵下級,以有效實現組織目標的行為。
⑷控制職能是指管理者為保證實際工作與目標一致而進行的活動。
2、所謂管理職能，是管理過程中各項行為的內容的概括，是人們對管理工作應有的一般過程和基本內容所作的理論概括。
3、各職能間的相互關系
管理的四項基本職能，計劃、組織、領導、控制之間是相互聯系、相互制約的關系。它們共同構成一個有機的整體，其中任何一項職能出現問題，都會影響其他職能的發揮乃至組織目標的實現。正確認識四項職能之間的關系應當把握兩點：
第一，從理論上講，這些職能是按一定順序發生的。計劃職能是首要職能，因為管理活動首先從計劃開始，而且計劃職能滲透在其他各種職能之中，或者說，其他職能都是為執行計劃職能即實現組織目標服務的。為了實現組織目標和保證計劃方案的實施，必須建立合理的組織機構、權力體系和信息溝通渠道，因此產生了組織職能；在組織保證的基礎上，管理者必須選擇適當的領導方式，有效地指揮、調動和協調各方面的力量，解決組織內外的沖突，最大限度地提升組織效率，于是產生了領導職能；為了確保組織目標的實現，管理者還必須根據預先制訂的計劃和標準對組織成員的各項工作進行監控，并糾正偏差，即實施控制職能。可見，管理過程是先有計劃職能，之后才依次產生了組織職能、領導職能和控制職能，體現出管理過程的連續性。
第二，從管理實踐來考察，管理過程又是一個各種職能活動周而復始地循環進行的動態過程。例如，在執行控制職能的過程中，往往為了糾正偏差而需要重新編制計劃或對原有計劃進行修改完善，從而啟動新一輪管理活動。

你的各職能部門是相互監督和相互配合的，這樣才能提高效率。

1．計劃。有的人對計劃主體的認識存在
誤區，認為只有最高管理者才有計劃權，其
實不然。計劃編制過程分為八個步驟，分別
是：（1）確定目標。（2）認清現狀。（3）
研究過去。（4）預測并有效地確定計劃的重
要前提條件。（5）擬定和選定可行性行動方
案。（6）制定主要計劃。（7）制定預算。
（8）用預算使計劃數字化。③
2．組織。在現代企業，任何工作的完成
都需要整合多種資源，包括人力、物力、信
息等，而組織工作正是源于人類對合作的需
要。企業的組織職能需要完成以下兩大方面
的工作：（1）組織結構設計、運作、整合；
（2）人力資源管理。
組織中最重要的發展因素是人，從管理
的定義， 我們也可以看出， 管理的中心是
人，當今時代已經是人力資源時代，如何招
牌人才、培養人才、留住人才已經成為各組
織最重要的工作之一，一個組織只有依托優
秀的人才加上合理的崗位、組織設計才可能
最大化利用資源。
3．領導。擁有優秀的人才并不代表這些
人才能各盡其力，如何讓其各司其職，將其
能力最大化的發揮， 為組織創造更多的效
益，這需要管理者運用一切可能的手段去與
其溝通，對其進行有效激勵，只有這樣才能
合理配置、使用人力資源，使其優點能為組
織所用，缺點又不至于影響組織運作。
4．控制。組織外部環境并非永遠不變，
而組織內部對計劃的執行情況，也具有較大
的彈性，如何才能更有效適應環境并確保計
劃朝著既定的軌道順利進行， 實現企業目
標，這就需要控制。
控制類型包括前期控制、同期控制以及
后期控制。由其我們可以看出，控制貫穿于
整個計劃始終， 不同時期控制發揮不同作
用， 只有將三者結合， 才能達到控制的目
的。控制過程包括確立標準、衡量工作績
效、糾正偏差三個方面， 三個環節依次進
行。對于組織而言，糾正偏差尤其重要，否
則差錯會越積越多，越積越深，最終解決將
加大成本， 解決難度也將加大。正因為控
制，管理才得以周而復始的進行下去。
5．創新。由于知識經濟、信息技術的快
速發展， 知識、技能更新、淘汰速度相當
快，要想跟上外部環境的步伐，組織必須不
斷調整、變革、創新。而且組織不僅需要時
時創新、更需要人人創新，尤其是各層級的
管理者；另一方面，創新并沒有其特有的表
現形式， 這與另外四項基本職能不同， 但
是，創新是蘊含于其他基本職能中表現出來
并展示其價值的。
（一）管理五個職能是相輔相成、相互
影響、相互作用、相互交叉滲透的，缺一不
可。每一個職能都有其重要的作用及價值，
缺了任何一個要素，管理活動都是無法順利
進行、有序展開的。
（二）在管理過程中，前四個職能，即
計劃、組織、領導和控制是呈現出一個循環
的狀態，每一項管理活動都是從計劃開始，
經組織貫徹，領導溝通協調展開，最后對偏
差及其成果進行控制結束的。而上一輪控制
活動結束之后又引發新一輪的計劃、組
織⋯⋯如此反復循環，生生不息；而另一方
面，創新是作用于所有環節之中的，無時無
刻無人不需要創新，創新處于整個管理活動
的核心，因為一個組織只有根據外部環境變
革、創新的組織，才可能保持生命力、競爭
力，組織才可能生存、發展下去，才談得上
管理活動的展開。因此，創新是推動管理活
動開展的源動力。
（ 三） 計劃是整個管理活動的第一環
節，因此也是管理的前提。整個組織所有活
動的開展都是以計劃為前提的，管理活動也
不例外。組織生存、發展必須適應環境，要
想實現組織愿景，這就必須制定不同類型的
計劃，沒有計劃，或者說沒有合理的可行的
計劃，那么，管理的其他職能的存在也是沒
有意義的。
（四）組織是管理活動開展的基礎和保
障。任何活動開展都需要一個平臺予以支
持，組織正是這樣一個依托。管理以及各項
活動在組織中運作，其功能發揮正常與否，
全賴組織結構設計、資源分配是否合理。因
此說，組織保障了管理活動的開展。
（五）領導是整個管理活動得以展開的
手段。前文也提到，當今社會是人力資源競
爭的社會，管理的各項活動不僅需要人來制
定， 更需要廣大被管理者的執行。如何執
行；如何有效地、更好地執行，都需要管理
者發揮領導藝術，只有這樣才能發揮組織的
作用，才能將計劃貫徹，才有可能實現既定
的計劃和組織目標。
（六）控制是管理的最后一環，在整個
管理活動中起著承上啟下的作用。如果控制
環節沒有做好，那么不僅影響到當次的管理
過程，也會對下次活動的開展埋下隱患。
通過上文的論述以及分析，我們可以清
楚的發現管理的五大基本職能的重要作用及
其相互之間無法切割、互相交叉滲透的關
系。計劃、組織、領導、控制、創新五個要
素缺一不可，只有將五者科學協調、合理發
展，組織才可能有序運行，才可能提高資源
使用效率，進而提高組織競爭力，使其在當
今社會處于不敗之地。

法約爾的五大職能的內容
法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協調和控制等五大管理職能，并對每一個職能都進行了相應的分析和討論。
[編輯本段]一、計劃（Prevoyance）
法約爾認為管理意味著展望未來，預見是管理的一個基本要素，預見的目的就是制定行動計劃。
公司的計劃要以以下三方面為基礎：
1、公司所有的資源，即公司的人、財、物、公共關系等。 2、目前正在進行的工作的性質。 3、公司所有的活動以及預料的未來的發展趨勢。
計劃的特點
好的計劃對企業的經營管理非常有利，一個好的計劃有如下的特點： 1、統一性：每個活動不僅要有總體的計劃，還要有具體的計劃，不僅要有前面的計劃，還要有后續的計劃。 2、連續性：不僅有長期計劃，還有短期計劃。

3、答題字數不限，且無標準答案，個人的觀點與見解將得到認可與鼓勵；
4、答題如有雷同，不視為巧合，視為抄習，均得“0”分；

你放棄吧 老師真變態

一般來講管理的職能分為：計劃、組織、領導（人員）和控制四個方面。各種職能之間是相互聯系，相互支持管理功能實現。
計劃職能是企業進行戰略決策的職能，確定企業的發展方向和經營目標，是其他管理職能的前提。
組織職能是建立企業的組織結構和組織工作。是促進企業的骨架，組織其他功能實施的載體。
領導（人員）職能，通過組織、計劃、激勵和溝通對組織的人員進行管理，保證組織功能的實現。
控制職能，對組織工作進行檢查，以防止出現問題。這是組織功能實現的保證。

一、管理活動具有基本職能：計劃、組織、領導、控制、創新這五種管理職能是一切管理活動最基本的職能。
計劃是制定目標并確實為達成這些目標所必需的行動。組織中所有的管理者都必須從事計劃活動。根據工作的要求與人員的特點，設計崗位，通過授權和分工，將適當的人員安排在適當的崗位上，用制度規定各個崗位的職責和上下左右的相互關系，形成一個有機的組織結構，使整個組織協調運轉——這就是組織的職能組織目標決定著組織的具體形式和特點指導人們的行為，通過溝通增強人們的相互理解，統一人們的思想和行動，激勵每個成員自覺地為實現組織目標而共同努力。控制的實質就是使實踐活動符合與計劃，計劃就是控制地標準。創新職能與上述各種管理職能不同，他本身并沒有某種特有的表現形式，他總是在與其他管理職能的結合中表現自身的存在與價值。
二、它們之間的關系是：
每一項管理工作都是從計劃開始，經過組織、領導到控制結束。各職能之間同時相互交叉滲透，控制的結果可能又導致新的計劃，開始了新一輪的管理循環。創新在管理循環中處于軸心的地位，成為推動管理循環的原動力。

基本職能:1.計劃2.組織3.領導4.控制5.創新
關系:每一項管理工作一般都是從計劃開始，經過組織、領導到控制結束。各職能之間同時相互交叉滲透，控制的結果可能又導致新的計劃，開始又一輪新的管理循環。如此循環不息，把工作不斷推向前進。創新在這管理循環中處于軸心的地位，成為推動管理循環的原動力。

一般認為管理的職能包括計劃、組織、領導、控制這四種基本職能。而管理職能就是管理活動要做的幾類工作：
（1）計劃工作
（2）組織工作
組織工作是為了有效地實現計劃所確定的目標而在組織中進行部門劃分、權利分配和工作協調的過程。它是計劃工作的自然延伸，包括組織結構的設計、組織關系的確立、人員的配置以及組織的變革等。
（3）領導工作
領導工作就是管理者利用職權和威信施展影響，指導和激勵各類人員努力去實現目標的過程。當管理者激勵他的下屬、指導下屬的行動、選擇最有效的溝通途徑或解決組織成員間的爭紛時，他就是在從事領導工作。
領導職能有兩個要點：
一是努力搞好組織的工作；
二是努力滿足組織成員的個人需要。
領導工作的核心和難點是調動組織成員的積極性，它需要領導者運用科學的激勵理論和合適的領導方式。
（4）控制工作
控制工作包括確立控制目標、衡量實際業績、進行差異分析、采取糾偏措施等。它也是管理活動中的一個不可忽視的職能。
上述四大職能是相互聯系、相互制約的，其中計劃是管理的首要職能，是組織、領導和控制職能的依據；組織、領導和控制職能是有效管理的重要環節和必要手段，是計劃及其目標得以實現的保障，只有統一協調這四個方面，使之形成前后關聯、連續一致的管理活動整體過程，才能保證管理工作的順利進行和組織目標的完滿實現。
要正確理解各管理職能之間的關系.一方面,在管理實踐中,計劃,組織,領導和控制職能一般是順序履行的,即先要執行計劃職能,然后是組織,領導職能,最后是控制職能.但另一方面,上述順序不是絕對的,在實際管理中這四大職能又是相互融合,相互交叉的.
正確處理管理職能的普遍性與差異.原則上講,各級各類管理者的管理職能具有共同性,都在執行計劃,組織,領導,控制四大職能;但同時,不同層次,不同級別的管理者執行這四大職能時的側重點與具體內容又是個不相同的.

首先表述一下管理的概念：
管理是發生在社會組織中，以人為中心，為了完成預定的目標，以協調溝通為主要手段的一種社會活動。
請大家注意：管理的幾大特點；
1、發生在社會組織中；
2、以人為中心；
3、為了完車預定的目標；
4、以溝通協調為手段；
5、是一種社會活動。
這應該是管理職能比較好的解答。
關于管理活動，我認為應該可以這么理解，是比較有針對公司管理中出現的某些問題或者需要完善，優化某些職能，而組織開展的一些團隊活動，比如針對性的中層管理培訓，或者團隊拓展等等。
就是把管理的概念進行細化，完善某些管理職能，提升或則優化組織機能。
謝謝

管理的職能主要有：決策職能、計劃職能、組織職能、指揮職能、協調職能、控制職能。這是較為經典的分類方法。現在。也有的提出溝通職能等等。從各職能之間的關系來看，可以說是相互依存，缺一不可。但從一般的順序來說，決策、計劃職能在先，組織職能其次，智慧、協調、溝通再次，控制最后。但，控制又是下一個輪回的基礎，應該在決策、計劃之前。

管理的好壞對效率有重大影響.可以說一個企業目標的實現對于管理活動的要求十分苛刻.

難糊涂答管理概念及其特點我想知道管理職能及其關系重點職能職能間關系補充:
具體點