成都教師的待遇好不,小、初、高的老師壓力大不大呢
能說具體點更好教師的待遇都是比較不錯的,至于具體薪酬待遇是不一樣的。
就小學、初中和高中教師來說,壓力肯定都是有的,這要看自己怎么去抗壓了。 不過任何工作都是有壓力的,建議按自己的興趣和優勢進行報考,這樣可能在面對壓力的時候會相對來說輕松一些。
做教師,是高中教師呢,還是初中教師好,還是小學的好呢?
老師的工資主要是看職稱,而學校層次越高,職稱評審越容易。
所以還是高中教師更好一些。
如果從發展前途和收入水平來說,當然是高中教師好。初中和小學其實差不多。
做教師,還是初中教師比較好,高中教師壓力太大,小學教師成天和一群孩子玩,還是初中教師好!
現在小學需要本科。初高中要碩士了。看你自己的能力。教師競爭非常激烈。不是名牌大學的碩士,可以選初中,名牌大學碩士,可以選高中,本科的就選小學。
望采納,謝謝
高中老師收入好些,但是要求多些,學歷什么的都要求高。壓力也大些。小學和初中老師壓力小些,收入相對來說要低些。學歷大專和本科就可以了。
一般當教師是小學好,還是初中、高中好,工資差距有多少?
小學的老師比較輕松,工資差距也不是很大,沒有后臺即使教幼兒園也提升不了。
有關系有能力教高中一樣被提升。
成都的小學教師一般是什么待遇?就是工資福利什么的,應屆師范生,望了解的朋友說一下,謝謝
老師的待遇,一般由基本工資+績效工資+福利構成,有些老師擔任了班主任、年級主任、教研組長、教務等職務的,還有一定的職務津貼。基本工資一般都不高,實行績效工資改革后,也遭到了很多老師和專家的質疑,認為這種改革忽略了教育的特性,影響了老師的工作積極性。
在一般人心中,認為成都牛校的老師,工資一定是最高的。其實從小編了解到的信息看,這個判斷并不準確。比如四七九和師大附中、川大附中這些公辦牛校,老師的基本工資并不高。成外、實外、嘉祥這幾所私立牛校的老師待遇,雖然比四七九的老師要稍高一點,但其實也高不了多少。
小編了解到的信息是,四七九老師的待遇,如果是年輕老師,工資一般在2600左右,加上績效和福利待遇,能達到4500元左右;中級職稱的老師,基本工資在3200左右,加上績效和福利等,能達到6000元左右;高級職稱的老師待遇,基本工資加績效和附錄等,能達到8000以上。
成外、實外和嘉祥外國語學校的老師待遇,如果是年輕老師,待遇在4500左右;如果是中級職稱老師,待遇在7000以上;如果是高級職稱,待遇一般在10000以上。但私立學校老師的五險一金,趕不上公辦學校。
此外,民間和網絡傳言稱,四七九和成外、實外、嘉祥等牛校的老師,有一部分利用業余時間,在外面的培訓機構兼職上課,也有部分老師自己租用一套住房,或者在自己家里收學生補課。由于這些老師出身名校,學生們參加補課的比較多。
一般每月四個周末上課下來,補課收入遠遠超過他在公辦學校的工資。據無法證實傳言的說,有的老師一個月的補課收入,可以達到4、5萬以上,收生少的老師,月收入也在2、3萬以上。老師們也是蠻拼的,這樣下來,他們幾乎沒有休息時間,為了娃娃,很辛苦的,掙的也是辛苦錢。
在公辦中小學中,老師待遇也因地域不同而不同。雖然同為公辦學校老師,中學老師和小學老師的待遇,也是不一樣的。
從成都6個中心城區的老師待遇來看,錦江區老師待遇比較高,其次是高新、青羊和武侯,然后是金牛、成華。成華區老師待遇排在最后。
成都老師的平均工資:
從圖表可以看出,成都老師的收入,在3000-4500的占比最多,達到33.4%,工資在4500-6000元的,占比25%在2000-3000元的,占比6.2%,依然有1.1%的老師收入,在2000元以下。
教師的收入由基本工資、教齡工資、課時工資、績效工資、特優津貼、山區補貼等構成。
1.基本工資:教師按照教師資格定:小學教師3000元,初中教師3500元,高中教師3800元,大專教師4100元,大學本科教師4500元。(基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。)碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
2.教齡工資(含工齡):每年60元,隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題,更重要的是鼓勵終身從教的思想,有利于教師隊伍的建設和教師隊伍的穩定。
3.課時工資。課時補貼按照實際上課的課時多少按勞取酬;主要是鼓勵教師多授課,尤其是年輕教師精力充沛,他們多授課,就可以多得勞動報酬。這不僅僅是心理上的安慰,更是對他們的鼓勵。擔任班主任的老師參照課時的工作量增資。
4、績效工資:學期和學年獎金(取代職稱工資)。這部分獎金金額,只占工資的10%左右。大家推薦競比實績,每學期學年評,不實行終身制。每一位老師,只要積極努力,就年年有希望。這樣做,主要是為了激勵工作出成效,優質優得,不僅要激勵多授課,更要激勵上好課。
5、特優津貼:全體教師公認的特別優秀的教師,無名額限制,由縣市以上教育行政主管部門高標準、嚴要求經考核后認定,比如國務院津貼和縣、市政府津貼,不實行終身制。這主要是對那些在教育教學工作中有特殊研究成果,并得到很好的推廣,對一所學校或一個地區的教育有一定的影響作用的教育及教學方法的激勵,可根據影響范圍的大小確定等級,比如國家級、省級、地市級、縣級,確定不同的標準,使那些有才華的教師得到應有的報酬,真正起到激勵作用。
6、山區補貼:農村和邊遠地區的教師,另外給與補貼,占比是工資金額的35% 。就像國家干部下鄉補貼一樣,越是偏僻地區,補貼越高,不實行終身制,離開農村和邊遠地區取消補貼。
綜上所述,應屆師范大學畢業生在成都應聘小學教師,月薪在3000元至4000元之間。謝謝閱讀!
公辦學校一般都是兩三千塊錢的各項加起來,但是教師待遇比較好,假期多,都是帶薪的假期
現在基本上成都的教師要看有沒有編制,有編制的是公務員的福利水平,基本上國家對教師的待遇越來越看重,基本上在市區的話基本工資加上獎金全年的工資大概在6W左右,但是有很多隱性的收入,小學的教學壓力并不是很大;但是沒有編制教師那就要遜色很多,能保證工資和獎金在4W到5W之間,但是是職工合同制,福利相較與事業編制的老師差距較大,這是普通的教師,但是如果在教學崗位上很出色的,有名氣的老師的話一年的收入我只能說上不封頂,我見過年入百萬的小學老師,暑假里補課的錢很夸張的,教的是競賽,但是要做到他那樣的老師的話需要經過很長時間的磨練,應屆畢業生的話如果能考上編制,工資大概在3000左右,全年下來有40000多有,好好干,教師這個崗位其實主要還是看你自己的能力的,只要你能辛勤地耕耘的話,一定會有自己的收獲的,好好加油哦!
當小學老師好還是高中老師好?
與小學生相比較,高中生會比較聽話,不用花太多心思去指導他們的行為規范。因為高中生接近成年,都會明白學習的重要性。所以高中生的課堂不用刻意去強調課堂要求,他們明白課堂的規范,知道上課要遵守紀律。但是思想上處于一個叛逆期,是非觀上需要費心引導,這方面會比小學生難引導一些。另外中學的升學壓力更大,老師需要投入的精力也更多。
總之小學生在學習自主性和習慣培養上需要老師花費更多心思,高中生在思想工作上需要老師更多的引導。
二、學歷要求
中學教師要求學歷更高。
首先,教師資格證考試對小學和中學教師考試的學歷要求不同。小學教師:應該具備大專及以上學歷;高中教師:應該具備本科及以上學歷。
然后,具體到教師招聘考試,各個省,各個市區,各個縣對學歷的要求又有不同。例如福州市2017年招聘考試,放開了師范專業的限制,但是在專業上和學歷上對小學和中學的要求有較大差別。小學最低學歷要求是師范類大專,中學最低學歷要求是本科。所以有意向選擇教師崗位的,要注意你的學歷,能不能符合你想要報考地區的要求。
三、工資水平
編制教師屬于全額撥款事業單位編制,工資由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。但是一般來說,中學老師工資高1000左右,比如高中老師會有學校發的績效工資,班主任費用也比較高一些,但是也不是絕對的,看具體的城市和地區。中學教師需要更注重教學和專業性。教學壓力大一些,但是在畢竟沒有了小孩子的事情和家長的事情,就有更多的精力在研究專業性上面,中學老師專業晉升空間方面要大于小學。雖然基本工資差不多但是福利天壤之別。
四、壓力大小
從壓力大小看,小學好,因為小學課程輕松,課程簡單,也少,假期相對多一些。小學教師不用擔心升學的壓力,因為小學生的學業還比較輕松,沒有太多的壓力。小學老師的話側重點在孩子的管理上,小學生畢竟年齡小,孩子們的接受能力有限,也需要老師更多的耐心,各方面需要老師操心的要多一些。(小學的教師資格證相比初中、高中的要好考一些,所以身邊考小學教師資格證的朋友也多一些。)
現在的人越來越多都想去當老師,但是有的想成為小學教師,有點想成為高中教師,因為小學生有的不聽話,高中生有的太叛逆。那么,當小學教師好還是當高中教師好?有什么區別嗎?
有的覺得當小學教師好,因為小學課程輕松,假期多。和高中教師想比,小學教師不用擔心升學的壓力,因為小學生的學業還比較輕松,沒有太多的壓力。但是對于高中教師就不一樣了,因為高中教師要擔心升學率,以及學生正處于青春期,可能會對某些事情比較好奇,還要進行耐心指導。但是相對于高中教師,小學生教師的假期會更長一點,又更多的時間去旅游和提升自己的修養。所以,有些人覺得當小學教師比較好。
但是,也有大部分人覺得當高中教師好,因為高中生接近成年人了,知道上課遵守紀律。與小學生相比較,小學生的課堂總是鬧哄哄的,因為他們不明白上課紀律和要求。甚至有的一年級小學生還會到處亂跑,這也是比較麻煩的事情。而且高中生會比較聽話,不用花太多的心思去指導他們的行為規范。而且高中生的課堂也不用刻意去強調課堂要求,因為他們明白課堂的規范。所以很多人都偏向于會選擇成為高中教師。
其實,無論成為小學教師還是高中教師,待遇都是很不錯的,因為都是為人民服務。況且,教師都有寒暑假,這一點是很多人高興的地方。
當小學老師好,因為小學生聽話些,他們好教育點。
學生PK老師 這得想好了 有這種情況哦。你要能忍
能當高中老師的 一般不會去當小學老師,當小學老師的 一般也難去 當高中老師,量力而行
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