教師體罰學(xué)生會受到警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等處罰。

各級各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)的教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，按現(xiàn)行教師管理權(quán)限，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)分別給予行政處分或解聘。行政處分的種類包括：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。解聘包括兩種：解除崗位職務(wù)聘任合同，由學(xué)校或其他教育機構(gòu)另行安排其他工作，解除教師聘任合同，被解聘者另謀職業(yè)。

體罰學(xué)生情節(jié)嚴重（如手段殘忍、造成傷害甚至死亡結(jié)果），構(gòu)成犯罪的，由人民法院依法追究刑事責(zé)任。因體罰學(xué)生對學(xué)生或?qū)W校造成損失或損害的，還應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，即賠償損失，消除影響，恢復(fù)名譽。

教師體罰學(xué)生的避免規(guī)定：

1、全市各級各類中小學(xué)校應(yīng)當加強廣大教師的思想政治工作和職業(yè)道德教育，增強依法治教意識，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。

2、廣大教師應(yīng)當遵紀守法，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格發(fā)展，不得對中小學(xué)生實施體罰或變相體罰。

3、對體罰或變相體罰學(xué)生的，教師、學(xué)生及學(xué)生家長等知情人可向?qū)W校或教育行政部門舉報。學(xué)校或教育行政部門要認真調(diào)查，及時處理。

4、所謂體罰是指教師在教育教學(xué)過程中毆打?qū)W生或?qū)W(xué)生實施罰站等侵害學(xué)生身體健康的處罰行為，所謂變相體罰是指教師在教育教學(xué)過程中諷刺挖苦、謾罵學(xué)生，污辱學(xué)生人格，以及采用罰作業(yè)、罰勞動、罰款等處罰行為。

我國法律對老師打?qū)W生的行為所持的態(tài)度是：老師打?qū)W生，在任何情況下都是不允許的。其具體規(guī)定如下： 《教育法》第二十九條規(guī)定：教師在教育教學(xué)中應(yīng)當平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。 《教師法》還規(guī)定，對經(jīng)常的學(xué)生罵學(xué)生的教師，要依照《教師法》第三十七條的規(guī)定處罰。 《教師法》第三十七條：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。 (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的； (二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的； (三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。 《 未成年人保護法 》第二十一條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得 對未成年人 實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。 所以，老師經(jīng)常打?qū)W生罵學(xué)生是違法的。

《中華人民共和國未成年人保護法》
第一百一十九條
學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護服務(wù)等機構(gòu)及其教職員工違反本法第二十七條、第二十八條、第三十九條規(guī)定的，由公安、教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理等部門按照職責(zé)分工責(zé)令改正；
拒不改正或者情節(jié)嚴重的，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。