你好,我想問現在非師范類考生考教師資格證,教育學和心理學要單獨考嗎?
教師資格考試師范生與非師范生都是一樣的,不需要考教育學和心理學。
教師資格證筆試內容
1. 小學考試科目:綜合素質(小學)、教育教學知識與能力;
2.幼兒考試科目:綜合素質(幼兒)、保教知識與能力;
3.中學考試科目:綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
其中,初級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語;
高級中學學科知識與教學能力包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。
教師資格證全國統考地區考試內容如下:
教育學心理學的考試內容已經改為上面表格中的考試內容了。非師范生和師范生如果想要報考教師資格證,都需要參加全國統一的教師資格證考試。
不要單獨了,現在除了新疆和內蒙,別的地方都是統考了,教育學和心理學是一個試卷,叫做保教知識與能力(小學是:教育教學知識與能力。中學是教育知識與能力)。
不用的,師范生和非師范生考試內容是一樣的。
非師范類學生要考教師資格證,必須加試心理學和教育心理學考試嗎,需要另外去考嗎
請問“非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,需準備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。”這后半句話是什么意思啊?是需要加試心理學和教育心理學考試么?我感覺沒明白什么意思。。。謝謝回復,求解答。。。世界正在改變
前幾天看到一個專訪視頻,主持人和幾個女藝人聊天,聊到工作時,她們說最擔心的事居然是怕自己會失業!影視行業變化太快了,好多人已經接不到戲了,都出來做直播做微商了。這我想起了共享單車,很多人感慨,前兩年最火的項目,這么快就死了。互聯網的時代,一切都變化地太快,快到很多人還沒來得及做出反應,就已經被打倒在地。
這個世界就是這樣,一些人總在晝夜不停地運轉,而另外一些人,起床時才發現,世界已經變了。
今年6月25日,英國牛津事務研究所發布研究報告:2030年,也就是12年以后,全球將有8億人因為人工智能失業!
機器人將取代2000萬的工作崗位。
前段時間,一條機器人撰寫地震新聞的消息橫空出世,地震發生后,新聞機器人可以獨立完成一篇資料豐富,報道全面,有圖有數據的稿件!
關鍵是反應迅速,僅用時25秒!很多記者的第一感受是“服了”!自己要被退休了!
到那時,人們不僅要跟同齡人競爭,跟年輕人競爭,還要跟24小時不睡覺的機器人競爭工作崗位。
結果是,很多人將無班可上,無薪水可拿。
在未來,你可能連做底層的資格都沒有。
這并不是危言聳聽。不用等到那么久,所謂的未來在當下已經悄然發生。
無人時代已經來臨。
去年,阿里的無人酒店在杭州開業,引起轟動。這家酒店里,除了顧客,人是多余的。
除了顧客,這家酒店里,人是多余的。
首先,酒店完全不需要前臺及服務員,甚至連保潔阿姨都免了,所有你能想到的服務,人工智能都能滿足。
而且,酒店的智能系統分分鐘都能超越人工。
購買消費,系統也通過人臉識別功能自動將購買記錄劃入個人的結算清單,省時省力。
等到退房時就更便利了,所有的消費一目了然,只要在手機里一鍵操作就可以。
不知不覺,身邊的一些基礎工作已逐漸被人工智能取代。
比如:
智能化的無人超市:
無人餐廳:
自動的無人加油站:
甚至無人駕駛:
這個時代,沒有穩定不變的行業,但是卻有穩定的工作。比如警察、醫生、律師... ...再比如:教師。
自我們步入學堂以來,一聲“老師”便伴隨我們從幼兒園到大學,時代的發展,教育的改革,不斷革新的政策,唯一不變的就是對教師的需求。
做老師已經日益成為更多人的選擇,不僅僅是為人師者的責任與擔當,更是因為,作為一名老師,必然肩負起了國家教育與文化的源遠流長。從古至今,“師者”從來是為國家、社會所需要的,任時代的變革,老師的的作用都是不可替代的。
成為一名老師,從一張教師證開始。
不需要。現在教師資格實行全國統考,師范與非師范都要通過教師資格考試獲取證書。
教師資格統考考試科目:
幼兒:《綜合素質》《保教知識與能力》
小學:《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學:《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
教師資格筆試只要通過以上對應科目即可,不用另外去考心理學和教育心理學
在全國統考的省市區,非師范類學生要考教師資格證,不用再單獨加試心理學和教育心理學,直接報考教師資格證的筆試科目綜合素質、教育教學知識與能力即可。
但在非全國統考的地方,比如內蒙古、新疆、西藏,非師范類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,通過自學考試獲得相關科目的合格證。
現在教師資格實行全國統考,師范與非師范都要通過教師資格考試獲取證書。
教師資格統考考試科目:
幼兒:《綜合素質》《保教知識與能力》
小學:《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學:《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
教師資格筆試只要通過以上對應科目即可,不用另外去考心理學和教育心理學
現在教師資格實行全國統考,師范與非師范都要通過教師資格考試獲取證書。
教師資格統考考試科目:
幼兒:《綜合素質》《保教知識與能力》
小學:《綜合素質》《教育教學知識與能力》
中學:《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》
教師資格筆試只要通過以上對應科目即可,不用另外去考心理學和教育心理學
非師范類考生考教師資格證需要先考教育學和心理學嗎
不是,教師資格證一年內兩次考試,兩次考試全部通過就可以。
參考報考細則:
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定,凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師,必須具備相應教師資格,沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經查出,五年內不得申報。市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
一 考試內容:教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或準備取得大專學歷的考生都可以報名參加考試。
二 報考條件:
1 思想品德條件:遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。
2 學歷條件:《教師法》規定認定教師資格應具備的學歷條件:申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷,認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初中教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高中、中等職業學校教師資格,必須具備高等師范本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,并具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級;取得高等學校教師資格,應具備研究生或者大學本科畢業學歷;成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別,依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
3 具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。 教師資格分類與學歷條件 教師資格共有七類:幼兒園教師資格,小學教師資格, 初級中學教師資格,高級中學教師資格,中等職業學校教師資格,中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格。
具備大學專科畢業及其以上學歷,可以申報:幼兒園教師資格;小學教師資格;初級中學或初級職業學校教師資格。
具備本科畢業及其以上學歷, 可以申報: 高級中學教師資格和中等職業學校教師資格。
具備各類中等職業學校畢業及其以上學歷,同時具備相當助理工程師以上專業技術職務或者中級 以上工人技術等級可以申報: 中等職業學校實習指導教師資格。
三 報考地點:市教委認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格,各區、縣教委(教育局)認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
四 考試時間:
2016上半年教師資格證考試報名時間:2016年1月13日至1月19日,準考證打印時間:2016年3月7日至3月12日,考試時間:2016年3月12日,成績查詢時間:2016年4月19日。考生可登錄中小學教師資格考試網進行網上報名。
2016年上半年統考的省份有:河北、上海、安徽、湖北、廣西、海南、貴州、浙江、北京、江西、河南、湖南、甘肅、福建、陜西、寧夏、吉林、天津、遼寧、黑龍江、廣東、重慶、云南、四川24個省市。(注:山西、陜西、湖南、江蘇等省份一年舉行一次統考,均在每年11月份進行!)
申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料:
1 由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。
2 身份證原件和復印件,戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。
3 學歷證書原件和復印件。
4 教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。
5 普通話水平測試等級證書原件和復印件。
6 由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
7 非師范教育類專業畢業的申請人員,需提供《教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
8 申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。
9 近期二寸免冠半身正面相片兩張。 具備能力才能過關 是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業,思想品德好,為人師表,能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育,能帶領學生開展有益的社會活動,關心愛護學生,尊重學生人格,促進學生德、智、體等全面發展等內容都是準備執教的人應當具備的素養。為此,鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。
教師資格全國通用 教師資格證書由教育部統一負印制,在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經查出,五年內不得申報。 除了另有規定的高校教師外,申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上,有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史。
不需要的,只要符合報考條件,就直接報考就可以了。一般小學都是考綜合素質和教育教學知識與能力,知識與能力里面會包括教育學和心理學。
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