先表示感謝之情，說能有機會和大家一起學習，同學幾年，非常珍貴難得，一定珍惜。
然后說自己的優(yōu)點，例如誠實，不搞假丑惡行為；又如性格開朗，對同學進步由衷高興；再如對體育很多很愛好，特別對籃球情有獨鐘，曾經(jīng)是原校班級球隊主力，而且排球、足球也很關(guān)注，常常熬夜看比賽；對勞動有正確認識，在家是勞動好手。等等，
接下來談?wù)勛约旱奶亻L，書法、數(shù)學、物理、小發(fā)明，都可說說。
然后談?wù)勛约旱牟蛔悖缌曨}聯(lián)系刻苦不夠，對音樂無愛好等等。
最后表示決心，一定努力學習，在老師同學的指導(dǎo)幫助下，奮勇拼搏，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，用實際行動報答老師父母和社會的關(guān)懷，準備著為社會主義事業(yè)貢獻力量。也希望大家今后多多幫助，大家共同健康成長。

；另外。1.給同學自我介紹。
我覺得自我介紹最關(guān)鍵的就是讓人記住你的名字和面貌，別無其他。如果能說一下愛好當然更好，我相信有人可以說自己沒有特長，但沒有愛好的人少吧？說這個也主要是把自己周圍的圈畫出來，使善者投之。剩下的，日久見人心更重要。

友善是最重要的，微笑一定要。自信，自立，……這些東西因人而宜，并不是所有人都這樣的，也不是只有這樣的人才招人喜歡，不要最后人們了解你了回憶起來，感覺你那天像帶了個面具。列什么獎狀我想就不要了吧，給人招搖過市的感覺，在眾人的招搖之下更是要以奇巧制勝。

2.在給師長等上級面前自我介紹。
這情況就大不一樣了，我們要想辦法制作出好面具。除了上面說得在介紹名字和特點上下功夫，剩下就是顯擺自己了。要造出一種“我很強，但我不是故意這么強”的聲勢。

具體說，還是要微笑，放松，看他們的眼睛。這是自信的標志，靈性的窗口。說到成績是要有輕描淡寫之意，書面寫可直接列舉一二。注意禮儀。

最后，無論是寫還是講，幽默是制勝法寶！！另外，鄙視上來就朗誦詩詞的，酸啊，唱歌倒可以。

你說的自我定位什么的，平心而論就行。我喜歡說真話的人。

因為你沒說用的場合，我只能分情況討論，希望能幫到你!

我是來自高一某班的某某某，在班中擔任班長，在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學習，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。

性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當?shù)耐拧Ｎ页煽儍?yōu)異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。總之，我是一個品學兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學生。

沉著老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學的好伙伴。
有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。

親愛的老師，同學們，大家好！我是來自東方二中的**，今年我12歲了，是一個典型的白羊座女生，倔強是我的性格，不服輸是我的宗旨，我有一顆真誠的心與在座的每一位稱謂好朋友，今后有什么不對的地方也請大家多多指教。
我相信坐在這里的各位都是來自各個中學成績優(yōu)異的學生，能夠和各位同學一起學習我非常榮幸，當然也倍感壓力，實事求是地說，既然我們分在一個班里，也算是一種緣分，今后的日子，我也希望多幾位共同奮斗的好友，我也會放下自己的驕傲，奴隸地奮斗我們?nèi)松凶钪匾娜辍?br /> 在初中階段，我的成績起伏不定。在初一時，我的成績較好，但到了初二初三時，由于一些自身的小問題，我玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，成績也有所下滑，當我意識到改好好學習的時候，中考已經(jīng)來了，561分的成績對我來說也不是特別意外，也許我估計的分數(shù)比這個還要低，可能是在考試中，我的心態(tài)比較好。初中階段，主要是老師督促著去學習，等到高中這種方式絕對不能再出現(xiàn)，我認為自學是在高中階段十分重要的。所以，中考得失利，必然為我高考的拼搏，奮斗打下基礎(chǔ)，也會為我的高考提供一個經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望在高中階段，能夠改掉自覺性差這個毛病，也希望在與老師，同學交流中，學到好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
步入東方高中，同學們都擁有同樣的目標，那就是考上理想的大學，接受更高的教育，而要實現(xiàn)這個目標就需要我們高中三年的努力拼搏。高一期間，我一定要努力學習為高考打下良好的基礎(chǔ)。課前預(yù)習和課后復(fù)習都是必要的，一定要培養(yǎng)好自覺學習的習慣，再也不能像小學初中那樣被老師催著學，最重要的是上課過程中認真聽講，認真理解，把老師的東西都消化好，爭取每次考試的成績都在年級中靠前。在認真學習的同時，我也非常愿意進入學生會，為各位同學的學習生活提供服務(wù)，做老師的得力助手。很多同學都覺得擔任學生會干部會影響學習，我從不這么認為。我覺得擔任學生會干部不僅是莫大的榮譽，更是個人能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，所以，我非常期待能夠成為學生會集體中的一員，為同學們做貢獻。高一并沒有高三那么忙碌，所以在學習生活中我會積極參加學校舉辦的個中國文體活動，豐富自己的生活。
雖然高一的生活豐富多彩，但我絕對不會忘了自己作為學生的使命，那就是好好學習，提高成績。想要擁有好成績當然要靠自己的努力，也依賴于是否有好的學習方法和學習習慣。好的學習方法和習慣能讓你事半功倍，好的學習態(tài)度也是不能缺少的。還記得獲得全國物理競賽一等獎的一位學長講過的一個故事：有一天，他很認真地在做一道非常難得物理題，好不容易做出來了，抬起頭一看天居然還沒黑，感到很詫異，再一看表已經(jīng)是第二天早上了。雖然我現(xiàn)在根本達不到這種物我兩相望的境界，但我也一定會用端正的學習態(tài)度來面對今后的每一科的學習。
接下來我要對高中期間每一科的學習目標及計劃做一個詳細的敘述。首先，我的文理科目都非常起伏，可以這樣說，我的文科是比較平庸的，理科比文科要好一些，而且我對理科的興趣要更濃厚一些。在語文方面，我認為平時多看一些名著，一些好書，對語文的素養(yǎng)的提高時非常重要的，當然也不能松懈對課內(nèi)知道的掌握，對于課內(nèi)的知識，我認為多讀多背是必要的，重點在于理解，把知識很好地消化掉，對此我還是很有信心的，數(shù)學是我感興趣的學科，在我的學科中也是最好的了，我很享受解題的過程，我認為數(shù)學是很鍛煉智商的，在日常的生活中，它也占據(jù)著相當重要的地位了，很多人都為高中的數(shù)學而煩惱，但我對這門學科非常有信心，我堅信能跨越這道鴻溝。英語這門學科對我來說已經(jīng)成沒問題到現(xiàn)在的大問題了，在經(jīng)濟全球化的今天，英語在人們交流中占有重要的地位，不懂英文已經(jīng)有些類似于文盲那種感覺，我總結(jié)了我英語退步的原因：1.不常練，我們中國人，有自己的語言，在日常交流中，主要用得還是中文，忽視了對英語的鍛煉。2.記不牢，英語是一門需要記憶的學科，背單詞也是很重要的，記得牢才是重中之重。所以，今后我會花很多時間在英語上，一般來說男孩子對理科是有濃厚興趣的，所以像物理，化學這兩科，我也會繼續(xù)努力的。
我的這些計劃絕不是空頭支票，我一定會付諸于行動，為高考打下堅實的基礎(chǔ)，在高中三年的學習生活中，我會和同學們友好相處，互相幫助，共同進步！

我叫****，是**學校的畢業(yè)生，今年高考的成績是**分。這個分數(shù)與我高三這一年的努力程度是符合的。也就是說我的努力程度不夠。在新的一年里，我只有一個字：拼。謝謝大家。

我叫****，是**學校的畢業(yè)生，今年高考的成績是**分。這個分數(shù)與我高三這一年的努力程度是符合的。也就是說我的努力程度不夠。在新的一年里，我只有一個字：拼。謝謝大家。

隨便介紹下就行了，你復(fù)讀也就一年，而且你平時靦腆估計大家以后對你印象也不深，沒必要費勁做詳細自我介紹 就大家好 我叫XXX 我明年想考XX學校，希望能和大家一起拼搏

我叫***，今年來這里和大家一起拼搏努力，明年希望和大家一起考入理想的大學。在這一年里，希望同學們多多指教。

希望大家稍作修改，，，真的挺不錯，內(nèi)容深刻，但是不俗 不俗 不俗 不俗 不俗 不俗 不俗 不俗

親愛同學們： 　　高中時期是人生走向成熟、走向獨立的階段。在這一階段，你會發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時那樣動蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對問題會有獨自的觀點、看法；不知不覺中還會發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利……16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無憂無慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個鮮花開放的季節(jié)并非總是陽光明媚，也許不知哪邊飄來的烏云會悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細雨，憂郁和煩惱油然而生。 　　剛開始的日子，離開了相伴多年的同學和老師，離開了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學習上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒準兒和老師、同學的交往中又出現(xiàn)了新的問題；對自己的認識也有些困惑和疑問。另外，你會渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當成小孩子；當你開始對社會上的一些事情有獨特的看法，但老師和家長卻說你的看法片面、偏激、不成熟…… 　　但是，無論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個發(fā)展中的強有力的人，你的身上有無限的潛力，等待著你去開發(fā)；你的大腦中有無窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。 　　xx縣第x中學是一所歷史名校，又是一所學習競爭十分激烈的現(xiàn)代化省級省級規(guī)范化高中，學習生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學傳統(tǒng)，相信你一定會很快適應(yīng)這里的學習和生活，并不斷學會學習、學會生活、學會做人、學會合作，成為xx縣第x中學的驕傲。 　　現(xiàn)代人不可能獨立于社會之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學會交際、學會合作也是新生必備的素質(zhì)之一。 　　讓我們彼此盡快認識 　　“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問他的弟子。 　　佛祖說：“把它放到大海里去。” 　　是的，一滴水的壽命是短暫的。但當它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時。它就獲得了新生。因為大海永遠也不會干涸。 　　一個人又何嘗不是如此呢 當你單槍匹馬、孑然一身時．力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無窮無盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。 　　告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。 　　來到一個新的集體。與新同學初次見面，相信每個同學都希望盡快彼此認識，但對于怎樣彼此認識的問題同學們會有不同的看法。 　　有的同學說：不必主動與別人打招呼。時間長了自然就認識了。 　　有的同學說：只向自己周圍的同學做自我介紹，并詢問對方的情況，至于其他同學．時間長了就認識了。 　　有的同學說：除了認識周圍的人外、還要主動去認識更多的同學，使自己盡快熟悉新環(huán)境。 　　彼此認識為個人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認識了，才有可能進行更為深入的人際溝通。人們在交往過程中，會受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進行交往的需求。當這種需求得到實現(xiàn)時，人就會產(chǎn)生友愛、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學彼此認識也是很難的，我們不妨集體來進行彼此認識。 　　彼此認識的過程讓我們難忘，彼此認識的氣氛讓我們激動，彼此認識的收獲更讓我們驚喜。 　　給人留下美好的第一印象 　　暑假生活在夏日燦爛的陽光伴隨下過去了，現(xiàn)在你已經(jīng)邁進了高中的大門。來到了一個新的集體，有那么多陌生的面孔對著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過你給人的最初印象了嗎？ 　　你可能還不知道，在心理學里這種兩個素不相識的人，第一次見面所形成的最初印象就叫第一印象。人們互相認識，了解總是從第一印象開始的。與別人初次接觸時你做的怎么樣呢？ 　　也許你認為第一印象對交往很重要，也許你認為“日久見人心”，第一印象無所謂，確實，第一印象并非總是正確，但我還是經(jīng)常正確的。 　　“良好的開端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛。那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢？這是一個值得同學們研究的課題。 　　學會尊重別人 　　“人無完人”，每個人都有做錯事的時候，何況我們正值年少；\’人的思想不盡相同\’，因為我們都有自己的大腦。因此在與人交往過程中，要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，指出別人的錯誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。當出現(xiàn)下列情況時，你如何回應(yīng)對方？ 　　同是向別人表達自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷春風，使人溫暖，樂于接受；有的回應(yīng)卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風刺骨，使人抗拒，破壞友誼。 　　我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達信息的方法和技巧是很重要的，相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對這種技巧有所掌握。 　　班——我們共同的家 　　在這個金秋的八月，在這個陽光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進了這個集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。 　　青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風雨途中的安慰。今天，請把它寫下來，寫下你心中的集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可能 　　有的：流著汗蓋房子； 　　有的：坐享其成； 　　還有的：用腳踢房子。 　　你希望自己成為哪一種成員呢？ 　　其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個家奉獻一份力，好嗎 只有我們每個人都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風遮雨。想一想，你將為這個共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢 　　要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和“瓦” 　　真誠，寬容，相互理解…… 　　不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集體都會永遠穩(wěn)固。有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家。快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。 　　冷漠、嫉妒、不負責任、不夠?qū)捜荨⒉乱伞?　　你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團結(jié)，對嗎 那么，這些方面應(yīng)該注意了！