校園暴力真的會影響人的一生。

受害者在精神上往往會感到痛苦不堪，尤其在人際關系固定化、比較單純的校園里，這種痛苦反而會被放大很多倍。

隨著時間的過去，恐怖和不安的感覺也許會消失，但留下的那些心理傷痕即便在長大了之后都無法愈合，最后造成抑郁癥、失眠以及創傷后應激障礙，當事人在成年后的人際交往中失去自信心。

當你們面對校園暴力，或者社會上其他的暴力，比如語言暴力，冷暴力的時候應該要及時伸出自己的手去幫助他人，說不定你會拯救一個人的一生，校園暴力就是如此的嚴重。

校園暴力：

校園欺凌是發生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為，它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。校園欺凌不等同于校園暴力，校園暴力包含校園欺凌，而校園欺凌是最常見的一種校園暴力  。

當前我國和全球的校園欺凌現象都十分嚴峻，各國政府和各國際組織也出臺了相關法律法規、政策及文件以應對校園欺凌。聯合國教科文組織提出的“全面性教育”理念中也涵蓋了認識與應對校園欺凌的相關內容。

暴力會給受害方帶來心理壓力。會讓他自卑。膽小怕事。會讓他心里變得自閉。從而間接地導致學習成績下降。學習效率低。而且校園欺凌還會導致被欺凌的孩子性情古怪。從而產生心理的問題。而且在同齡中，如果說別人知道她會被欺負，她也會缺乏自信心，也抬不起頭來。在同學之間不能好好的交流。而且在長期欺凌下可能會產生一些極端心理。可能會報復社會有一些極端的想法。導致長大以后與社會也不能更好的接軌。

校園欺凌。在施暴者一方，在他長期欺負同學下會導致周圍的同學怕他。會遠離他，疏遠他。而他自己呢在長期欺負弱小同學的情況下，會導致他自己過分的自大。步入社會以后會目空一切，不管什么事都想用暴力去解決。這樣步入社會肯定會吃虧。而且如果說他長期去麒麟同學在和一群這樣長期欺凌同學的人在一起玩的話，可能會讓他誤入歧途。

如何消除校園欺凌。首先在與同學起沖突的時候要及時解除誤會。不要去和他產生矛盾，要不很容易產生肢體摩擦。如果說這個同學覺得你好欺負的話，他可能以后還會欺負你。還有就是如果在他欺負你的時候你要正面去面對不要妥協。更不要一味忍讓，因為這樣他覺得你好欺負我。會一味的繼續欺負你。如果說對面真的和你產生了矛盾，欺負你之類的。首先要跟家長說。如果說他跟你動了手，要及時報警。和老師說實在是沒有什么太大的用處。因為你要是跟老師說了以后，他可能還會報復你。因為老師的制止手段可能對他來說產生不了多大的影響。他可能覺得老師也管不了他。而且在他長期不受約束的情況下，老師也不愿意管了。所以說在他欺負你的時候，報警和家長說是第一選擇，因為長期在中國的教育一下讓人們覺得老師是能有所作為的。其實并不難。因為我就是在這么一個所屬的學校上來。而且也親身經歷過。所以說在這方面，你報警比跟老師說來得更實在，警察教育他幾次，他就改了。

被霸凌的人