教師在大眾的眼里一直被認為是一個鐵飯碗，工資也很高，很多家長在孩子高考的時候都希望孩子報考師范專業，畢業之后當一個老師，以后這輩子就會吃穿不愁，就會度過比較安逸美滿的一生了。

這些足以證明教師是一個熱門行業，但是其實現在師范生很多也并不是跟好就業，很多師范生畢業之后找不到合適的學校去工作了，而且其實近年來教師的工資也并不是很高，很多老師覺得自己的付出和收入不成正比。

這件事情在近年來也是有很大反應的，就比如教育部最近已經收到了超過八百條的教師工資舉報，這就足以證明近年來的教師工資是有爭議的。但是教育部第一時間就給予了回應，近年來其實教師工資已經有所上調了，基本和公務員的工資是持平的，集中地表現就體現在公務員的年終補貼上。

經過這幾年的努力治理，就保證了基本的教師工資和公務員工資就基本持平，但是許多農村地區的教師的工資依舊低于公務員工資，明明農村教師更辛苦，但是工資水平跟不上，所以現在是屬于把公務員的年終補貼要回來發給教師，這樣也會保證一個工資的基本持平。

我覺得這個解決辦法非常好，就是一直逼迫，各地的公務人員要是想要自己工資多就必須把教師的工資提上來，這樣對于偏遠的農村地區的老師的生活質量就會有很大提升，付出和收入也能成正比了，就不會讓教師辛苦付出得不到回報了。所以這次教育部的處理是十分迅速且有效的，讓教師的工資和公務員的工資持平了，我相信以后肯定不會有那么多教師工資的投訴了，不能讓教師們辛苦付出得不到回報。