你好，你是問違規報銷科研經費怎么處理嗎？違規報銷科研經費需要退回。違規報銷科研經費經調查后需要將經費退回，并承擔相應責任，所以違規報銷科研經費需要退回。

科研經費不是導師個人私產
日前，東北大學博士生在一周的時間內利用技術手段偽造導師簽字和學院公章的手段騙取導師科研經費10萬余元，后被導師發現，該學生受到了開除學籍的處分。毫無疑問，對于該名博士生騙取科研經費的嚴重科研失信行為不僅要從道德上譴責，更要用相關制度規定進行懲戒以儆效尤，但有一點必須明確，該名博士生騙取的是項目科研經費，而非導師科研經費。

科研經費從來都不屬于項目負責人個人所有，關于這一點教育部有明文規定。科研經費分為兩類，經費來源性質屬于中央或地方財政資金，屬于縱向項目，經費來源性質屬于社會資金，屬于橫向項目。2013年，為加強高校科研經費管理工作，針對高校科研管理工作中存在的突出問題，教育部會同財政部印發《教育部財政部關于加強中央部門所屬高校科研經費管理的意見》、《教育部關于進一步加強高校科研項目管理的意見》和《教育部關于進一步規范高校科研行為的意見》，明確提出不管是縱向科研經費，還是橫向科研經費，應全部納入學校財務統一管理，要糾正科研經費屬于項目負責人個人所有的觀念。

雖有明文規定，但現實中將科研經費視為個人所有的現象普遍存在，就連東北大學的處分文件都堂而皇之的寫著“騙取導師朱萬成科研經費”，可想而知這種錯誤觀念已根深蒂固到習以為常。

將科研經費視為個人私產，最直接的后果就是把申請項目當做發家致富的手段，而丟掉了做科研的初心。購買發票來報銷的“拼發票”行為、報高價預算買低價實物的“湊預算”行為、一個項目多頭申報翻新再報的“攢項目”行為都是在想方設法把項目經費轉入個人腰包，長此以往，科研經費就失去了自主科技創新的意義。

更嚴重的后果在于破壞整個科研生態。科研經費是項目經費，本就應該在項目實施過程中根據需要購買設備、發放項目組人員勞務，但因為項目負責人將經費視為個人私產，就會把項目組的合作關系變為雇傭關系，為了多得利益，就會不斷壓榨項目組其他成員的利益，師德慢慢讓位于金錢。長此以往，上行下效，科研生態將會被破壞。

一句表述看似一件小事，但背后隱含的內容卻是頂天的大事，凈化科研風氣，營造科研氛圍，要首先糾正科研經費是個人私產的錯誤觀念。