火車座位被占該怎么辦?
火車座位被占應(yīng)對方法:
1、直接找列車員幫忙。
看到自己的床位有人在,然后自己又不想要直面去溝通的話,那么聰明人就會(huì)直接去找列車員。接下來所有的事情都會(huì)有列車員幫忙處理,自己完全不用打理了。
2、明確拒絕。
如果說自己本來就是身體不舒服,像生理期會(huì)難受、頭痛等沒有辦法睡上面的話,那么直接明確的拒絕就好了。一般來說別人聽了之后都是會(huì)回到自己的床位中去的。但是如果還有的人臉皮比較厚,怎么都不肯離開的話,那么也不要硬來,直接找列車員幫忙就好了。
3、換位置。
如果發(fā)現(xiàn)霸占下鋪的都是老人或者是帶小孩的家長的話,那么其實(shí)是可以考慮換位置的,畢竟他們確實(shí)不太適合住在中上鋪。不過要注意的是,不同床位有時(shí)候是會(huì)有差價(jià)的,因此如果比較在意的話就大膽的和別人提出補(bǔ)差價(jià),不然后面心里可能都會(huì)不舒服。
坐火車需要注意事項(xiàng):
1、 貴重物品隨身攜帶好。
一般來說,行李箱都是得要放在行李架上的,為了避免什么貴重物品丟掉了,大家最好還是隨身帶個(gè)包,把他們裝好。除此之外,去上洗手間的時(shí)候也得要帶上,千萬不要隨便的放在位置上,不然的話被偷了就麻煩了。
2、 帶好應(yīng)該帶的東西。
首先,火車票和身份證肯定是要帶上的,因?yàn)檫@個(gè)給乘務(wù)員看了之后才會(huì)讓你上火車。其次,可以帶一些零食或者是水果,畢竟火車上的東西都非常的貴,沒有必要去花冤枉錢。
當(dāng)然了,禁止帶的就一定不能夠帶上去。比如說違禁品、刀具、易爆物品等等,這些只要是被發(fā)現(xiàn)了,后果都非常嚴(yán)重的。
如何解決火車上占座問題呢?
占座的這種行為,本人感覺是一種不禮貌,而且是不講文明的一種行為。對于占座這個(gè)問題,解決可以采取坐短途車時(shí)遇到身體狀態(tài)差的人自己應(yīng)該禮讓、坐長途車時(shí)座位被占應(yīng)該要求對方讓座,以及如果協(xié)商不成就需要通過乘務(wù)員來解決問題。一是坐短途車時(shí),如果遇到身體狀態(tài)差的人,自己應(yīng)該禮讓、讓座。文明禮讓是一種美德,我們坐車出行的時(shí)候應(yīng)該遵守這種美德。具體來說,如果我們坐短途車的時(shí)候遇到體質(zhì)差的人,就應(yīng)該文明禮讓,給他讓座,這種助人為樂的行為于人于己都是有利的。至于占座的問題,由于短途車一般沒有對號入座,所以也就不存在占座的問題了。二是坐長途車時(shí),如果對方占了自己的座位,應(yīng)該要求對方讓座。當(dāng)我們坐長途車的時(shí)候,由于路途遙遠(yuǎn),所以這種車都是對號入座的。這時(shí)候如果自己的座位被人占了,就可以要求對方讓座。所以這樣說,是因?yàn)槟莻€(gè)座位就是自己的,自己理應(yīng)坐在那里,占座的人的行為不僅僅不禮貌,而且損害了自己的利益,因此自己有權(quán)利要求對方讓座。三是如果有人占座且溝通無效,可以找乘務(wù)員解決問題。在有的時(shí)候,有些人素質(zhì)非常低下,不但占座,而且當(dāng)自己要求他讓座的時(shí)候還拒不讓座。這時(shí)候自己可以跟他進(jìn)行溝通,爭取溝通解決問題。如果雙方協(xié)商無效,自己可以找乘務(wù)員出面解決,這樣就可以有效解決問題,不但能要回自己的座位,而且還不會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生不必要的麻煩而給自己帶來影響。
怎么處理火車占座的事情?
首先,我會(huì)安撫這位乘客的情緒,避免矛盾進(jìn)一步激化。
其次,我會(huì)與這位被占座的乘客耐心溝通,了解情況,查看他的車票,看是否真的座位被占。如果是走錯(cuò)了位置,我會(huì)耐心引導(dǎo)他走到自己的位置;如果確實(shí)是座位被占,我會(huì)立刻與占座的乘客進(jìn)行溝通,勸占座的乘客給被占座的乘客讓座。如果占座者依舊不讓座,我會(huì)告知對方這樣的占座行為已經(jīng)引起公共秩序的混亂,違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,如果被占座的乘客追究起來,占座者輕則處以罰款,重則可能處以拘留。
再次,在處理好占座行為之后,我會(huì)對擁堵的車廂進(jìn)行疏導(dǎo),讓乘客盡快落座,以免引起列車延誤。
最后,我會(huì)將這次事件的前因后果進(jìn)行整理,以工作報(bào)告的形式匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。也在以后的工作中,在乘客上車時(shí)及時(shí)進(jìn)行人流疏導(dǎo),以及廣播文明出行的宣傳,以避免再次發(fā)生這種情況。1.損人利己
從表面上看,占座位似乎是愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。在老師眼里,那些坐在前幾排的人不就是所謂的學(xué)霸嗎?同樣,我也承認(rèn)這種看法,愛學(xué)習(xí)的學(xué)生的確會(huì)想盡辦法占座位。
但是,站在其他同學(xué)的角度來看,我覺得占座位的行為其實(shí)是一種損人利己的行為。你霸占了座位,就代表其他同學(xué)沒有座位。每一個(gè)人都希望可以坐在教室前排,你怎么能用一張紙條就剝奪了其他人學(xué)習(xí)的權(quán)利呢?
很多大學(xué)生為了在課堂上占據(jù)一個(gè)有利的聽課位置,在前一天就會(huì)用一張小紙條貼在自己想要的那個(gè)位置上,然后,其他同學(xué)看到之后就會(huì)主動(dòng)避讓那個(gè)位置,那么他也就達(dá)到了自己的目的。
我建議看到類似形式的小紙條的同學(xué),一定要勇敢制止這種現(xiàn)象,因?yàn)槿绻腥硕家宦暡豢缘脑挘敲此麄儗?huì)越來越猖狂。因此,同學(xué)們可以上報(bào)輔導(dǎo)員或者找當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2.讓自己產(chǎn)生惰性
為什么我說占座位會(huì)讓自己更懶惰呢?大家仔細(xì)想一想,如果你沒有占座位,那么你就一定會(huì)提前去教室占座位。假如你已經(jīng)占了座位,你還會(huì)提前去教室嗎?當(dāng)然不會(huì),相反,你會(huì)在上課打鈴的前一秒走進(jìn)教室。
一個(gè)提前去教室的人和一個(gè)著急趕到教室的人相比,誰的態(tài)度更積極呢?我覺得一定是前者,因?yàn)樘崆叭ソ淌也粌H是為了占座位,還會(huì)用課前的時(shí)間預(yù)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容,因此,往往都是提前去教室的人學(xué)習(xí)成績更好。那些用紙條占座位的人,看似學(xué)習(xí)很認(rèn)真,實(shí)際上都是虛假的。
因此,我也勸告這些喜歡用紙條占座位的同學(xué),不要這樣做了。這樣做只會(huì)讓你越來越懶惰,會(huì)害了你自己的。
高鐵或列車上遇到霸座的怎么辦?
近年來,屢屢出現(xiàn)無座旅客霸占他人座位不肯走的情況,這種情況在發(fā)生之后既令人憤恨,也無法對占座者實(shí)施較重的懲罰。那么如果我們平時(shí)在高鐵或列車上遇到這種情況時(shí),該怎么辦呢?以下來講講自己的看法。
一、與其進(jìn)行溝通,勸其讓座
首先無座旅客霸占他人座位不肯走的情況盡管存在,但是畢竟是少數(shù),如果當(dāng)發(fā)現(xiàn)有旅客坐在自己的座位上時(shí),那么首先應(yīng)該是與其進(jìn)行溝通,說明該座位是自己的,請他進(jìn)行讓位,如果他的態(tài)度較為強(qiáng)硬,不愿意這樣做,可以喊列車員等來勸其進(jìn)行讓座。而在一般情況下,經(jīng)過這樣做之后,他都會(huì)進(jìn)行讓座。
二、若旅程短不愿意在此事上耗費(fèi)太多精力,則不與其進(jìn)行糾纏
若是遇到十分難纏的無座旅客,那么可以對其進(jìn)行無視。如果旅程短的話,與其跟該旅客耗費(fèi)太多的精力,不如不與其進(jìn)行糾纏,因?yàn)槿绻M(jìn)行霸座,則可以說明他自身的素質(zhì)之低,自己沒有必要與該素質(zhì)低的人進(jìn)行相互理論,當(dāng)然這種做法僅限于旅程短,且自己不愿意耗費(fèi)太多精力糾纏此事的情況。
三、報(bào)警,請乘警進(jìn)行幫助
如果該無座旅客始終不愿意讓座的話,那便可以請乘警來進(jìn)行幫助,因?yàn)楫吘棺约夯诉@份錢,就應(yīng)該坐這個(gè)座位,而他占據(jù)了自己的座位,實(shí)際上就是對自己的權(quán)利的冒犯,而積極的維護(hù)自己的權(quán)利,就可以請警來幫助自己對其進(jìn)行強(qiáng)制的執(zhí)行,而一般發(fā)生此事時(shí),請求警都能夠得到很好的解決。
四、拍攝,錄像,記錄該無座旅客的丑行
不過若是該旅客繼續(xù)在座位上賴著不走時(shí),那么就可以對他進(jìn)行拍攝和錄像來留取證據(jù),甚至可以把該證據(jù)上傳到網(wǎng)絡(luò)之上,任由網(wǎng)民對其進(jìn)行制裁,而我們在縱觀近年來所發(fā)生的霸座事件,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)都是當(dāng)事人對其進(jìn)行了拍攝,而后也獲得了很好的效果,因此在碰到這種情況之時(shí),可以記錄該旅客的丑行。
而如果想有效的解決這種情況,在現(xiàn)在,如果進(jìn)行霸座最多對其進(jìn)行驅(qū)離,不會(huì)對其進(jìn)行實(shí)質(zhì)性影響。
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