第二十六條 組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。

　　三人以上為共同實施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團。

　　對組織、領導犯罪集團的首要分子，按照集團所犯的全部罪行處罰。

　　對于第三款規定以外的主犯，應當按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰?！钢v解」1．本條是關于主犯的規定，組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。要注意主犯的種類，根據本條主犯有三種：第一種是集團犯罪的首要分子；第二種是聚眾犯罪的首要分子；第三種是其他起主要作用的犯罪分子。

　　2．第2款是犯罪集團的概念。第3款、第4款是關于主犯的責任。作為組織領導犯罪集團的犯罪分子，按照集團所犯全部罪行處罰，這意味著集團犯罪的首要分子應該對集團所犯罪行承擔全部責任，這叫“整體責任原則”。這在經濟犯罪里最明顯。比如說販賣毒品的集團有一百個成員，每個成員販賣了一百克毒品，那么集團首要犯罪分子懲罰時應該算毒品數額的多少呢？一百乘以一百，一萬克，而其他成員只能按自己參與的承擔責任。有一年就考過，有一個人成立的一個搶劫集團“天龍會”，要大家籌集資金，那么這些人就去籌集資金，這個首要分子沒有參加籌資，但有必要全部負責，而作為一個普通成員沒有參加就不負責，這是不一樣的。

　　3．第4款是其他主犯的責任，其他主犯的責任也是按照其所參與的組織、指揮的全部罪行處罰，這意味著其他主犯也是“一步行為，全部責任”。

　　第二十七條在共同犯罪中起次要或輔助作用的，是從犯。

　　對于從犯，應當從輕、減輕處罰或者免除處罰。

　　「講解」

　　1．根據這個規定，從犯可以分為兩種：①在共同犯罪中起次要作用的實行犯；②在共同犯罪中起輔助作用的幫助犯。

　　2．關于法律責任，從犯應當從輕、減輕處罰或免除處罰。這里應注意從犯在某種程度上，是一個法定寬大，從輕、減輕或者免除處罰的情形。對于法定的后果，從犯與主犯相同，都應承擔全部責任。例如，甲、乙、丙三個人，偷了一輛汽車，銷贓得了30萬，但丙起的作用很小，只分了5000元，那么我們都知道，甲、乙是主犯，那么甲、乙都適用30萬元以主犯處罰，但在從犯的金額是以30萬元還是5000元論處的問題上，也應以30萬元論處。從犯與主犯的區別對待在于首先對30萬元承擔責任，在此基礎上再從輕、減輕或者免除處罰。應注意判定處罰時第一步主犯從犯都一樣，但到第二步時，從犯享受寬大的待遇?！糑H*3/4〗

　　第二十八條 對于被脅迫參加犯罪的，應當按照他的犯罪情節減輕處罰或免除處罰。

　　「講解」

　　1．本條規定的是脅從犯，要注意他只有一種，就是被脅迫參加犯罪的人，不包括被誘騙參加犯罪的人。被誘騙參加犯罪的有兩種情況：

　?、俨恢榈谋徽T騙參加犯罪的人，他缺乏共同犯罪的故意，那么這種情況是不能構成共犯的。

　?、谥榈谋徽T騙參加犯罪的人，就構成共犯。他不是被脅迫的，因此他不屬于脅從犯。這種情形下作用大的是主犯，作用小成為從犯，但是不能成為脅從犯。

　　2．由此可見共犯人的種類可以倒過來記作：脅從犯有1種，從犯有2種，主犯有3種。

　　第二十九條 教唆他人犯罪的，應當按照他在共同犯罪中所起的作用處罰。

　　教唆不滿十八周歲的人犯罪的，應當從重處罰。

　　如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或減輕處罰。

　　「講解」這是教唆犯的規定，要注意教唆犯的特點，是唆使他人犯罪，而本人沒有參與犯罪的實行，也不打算參與犯罪的實行。如果教唆犯參與了犯罪的實行，那么就意味著同一個人既有教唆行為，又有參與行為。這兩個犯罪行為之間，實行行為屬基本犯罪行為，教唆行為屬修正的犯罪構成。因此我們定罪時以基本犯罪行為為準，以實行行為處罰。

　　1．如果犯罪人打算參與犯罪的實行，那么他屬共謀。如甲、乙、丙三人一起聊天，說最近做毒品很賺錢，那么咱們也做吧。一人出20萬投資。其中，甲某說我有工作，比較忙，你們倆沒工作，那么我出資可以，但我不能去，我分紅可以少分一點兒，你倆各40%，我20%.此案中，乙、丙販賣毒品，而甲沒有直接販賣行為，甲不是教唆犯，他是共謀者。

　　2.教唆犯和共犯的關系：教唆他人犯罪的，意味著教唆者和犯罪者之間構成共犯關系，對教唆犯的處罰應按照他在共犯中作用進行，這意味著，作用大的按主犯處罰，承擔全部責任，不享受寬大的待遇；起次要作用的，可按從犯處罰，可以享受從輕處罰的待遇。根據經驗表明，教唆犯一般起主要作用，按主犯處罰，但并不排除教唆犯起次要作用，按從犯處罰的可能性。

　　3.教唆不滿18周歲的人犯罪的，從重處罰。這其實是一個法定的從重處罰的情節，這個規定主要出于對未成年人的保護。這里有個教唆犯與間接實行犯區分的問題，教唆不滿18周歲人犯罪的，對教唆犯應從重處罰，但假如那個未成年人尚未達到責任年齡，例如教唆一個不滿15周歲的人去盜竊，此時教唆者是實行犯中的間接實行犯。

　　4.如果被教唆的人沒有犯被教唆的罪，對于教唆犯，可以從輕或減輕處罰。如果教唆是不成功的，那么就只有教唆犯一個人構成犯罪。對被教唆犯的處罰，中外法律規定是不一樣的，在我國即便被教唆者沒有犯所教唆的犯罪，也要懲處教唆犯，這是我國對教唆犯的基本態度，只不過可以從輕或減輕處罰。

　　在教唆犯和實行犯的關系問題上，注意以下幾點：

　?、偃绻趟羲朔缸?，并且他人已構成犯罪既遂，此時實行犯是既遂犯，按犯罪既遂處罰。教唆犯也按既遂處罰。

　?、谌绻趟羲朔缸?，他人構成犯罪未遂，實行犯是未遂犯，那么教唆犯適用未遂犯的規定可以從輕或減輕處罰。

　?、廴绻趟羲朔缸?，他人沒有著手實行，在預備階段就被抓了，是預備犯。這時教唆犯如果認為是預備犯，則可以從輕、減輕、免除處罰。如果按本條第二項處罰，則不能適用免除處罰。在既遂的、未遂的情形下教唆犯都跟著實行犯處罰，但是涉及到預備犯，應直接按第29條第二項適用從輕、減輕處罰。

　　5．教唆不是獨立的罪名，因此對教唆犯應根據教唆的內容定罪。例如教唆他人盜竊的定盜竊罪，教唆他人殺人的定殺人罪，而不能定教唆罪。注意法律明確規定了一些以教唆的方法實施的犯罪，如本法第359條規定的引誘、容留、介紹他人賣*罪，雖然行為人采取了引誘、教唆的方法，但由于《刑法》已將其規定為獨立的罪名，所以這種教唆行為不同于教唆犯，不能依據前面的原則定罪。

　　6．要把教唆犯和《刑法》第295條規定的傳授犯罪方法罪區分開來。傳授犯罪方法罪要求行為人將具體的實施某種犯罪的方法、技巧傳授給他人，但不要求他唆使他人去實施犯罪，對于這種行為法律規定了獨立的罪名和法定刑，是一個獨立的罪名；教唆犯卻只是唆使他人去實施犯罪，引起他人的犯罪故意，不要求傳授具體的犯罪方法，它也不是獨立的罪名，要根據教唆的內容定罪。

　　「特別提示」教唆犯罪一直都是司法考試中的一個難點。2000年、2003年都曾考到。