大學生激情犯罪的特點有哪些
大學生激情犯罪的特點主要表現在以下幾個方面:
1. 突發性:大學生激情犯罪往往具有突發性,這是由于情緒的失控所導致的。大學生通常在學業、人際關系、情感壓力等多重因素的刺激下,容易產生激動的情緒,這種情緒如果得不到有效的控制,就可能演變成犯罪行為。
2. 沖動性:大學生激情犯罪行為人在犯罪時通常會表現出極度的情緒激動,這種沖動性的情緒狀態使他們無法理性地評估情境并做出適當的反應。
3. 犯罪對象特定:大學生激情犯罪的行為人在犯罪對象的選擇上往往具有明顯的傾向性。他們可能選擇熟悉的人或者他們認為容易攻擊的對象,這通常與行為人的人際關系狀況有關。
4. 犯罪行為激烈:大學生激情犯罪的行為人在犯罪行為上往往表現得十分激烈,可能采取極端的行為,如暴力攻擊、偷竊、縱火等,這些行為通常會給他人帶來嚴重的傷害。
5. 事后懊悔:大部分大學生激情犯罪的行為人在犯罪后都會產生懊悔的情緒,這種懊悔的情緒可能來自于他們對自己行為后果的認知,以及對受害者的影響。
6. 心理壓力大:大學生在學業、人際關系、情感等多重壓力下,容易產生心理問題,如果不能及時尋求幫助,可能會引發激情犯罪。
為了預防大學生激情犯罪,學校和社會應該提供心理咨詢和心理健康教育服務,幫助大學生解決心理問題,增強他們的心理素質。同時,學校和社會也應該加強法制教育,提高大學生的法律意識,讓他們了解自己的權利和義務,避免因無知而沖動犯罪。
大學生違法犯罪的特點
大學生違法犯罪的特點,就是在大學期間不好好學習,成天打仗斗毆,喝酒,不遵守學校的規章制度,這些都是在校大學生的違法犯罪的特點
當代大學生的犯罪特點
當代大學生的犯罪特點如下:
1.犯罪人數逐年增加。從2000年至2004年大學生犯罪的絕對人數不斷增加的,且呈逐年上升趨勢。其中,男性大學生的數量是女性大學生的4至5倍。
2.犯罪主體中,女性犯罪逐漸增多。2002年我局刑事拘留的女大學生為15人,2003年23人,2004年為29人。女大學生犯罪基本上以盜竊為主,這與女性自身的生理特點和心理特點有一定的關系。有的是因為家庭條件差而行竊,有的因為存有僥幸心理去偷別人的東西,還有的是因為學習上競爭,或者因相貌差、談戀愛受挫等,為改變所處的劣勢而采取違法犯罪方式。
3.大學生犯罪涉罪的類型。
(1)主要以盜竊和故意傷害為主。在盜竊案件中,一是以移動性強的個人物品如手機、信用卡、隨身聽、錢包等物品為作案目標,且涉案金額相對比較小。這類案件約占盜竊案件的60%-70%;二是作案地點基本上都在校園內,侵害的對象基本上都是同班或同宿舍的同學或者是本校的校友等。因為彼此間生活在一起,對對方的生活規律、物品的擺放位置都比較了解,作案很容易得手;三是作案手段比較單一,對象確定,較易破獲;四是盜竊的手段主要是溜門入室或順手牽羊。大學生在自己的宿舍和自習室內對自己的隨身物品疏于管理,放置比較隨意,易給他人造成可趁之機。
在傷害案件中,一是造成的傷害基本上以輕傷害為主;二是造成傷害的理由多種多樣,有的是因為校園內同學間的小摩擦引起的,有的是幫他人出氣或者一時頭腦發熱造成他人傷害,但以因感情糾葛動手的居多;三是案發后嫌疑人一般能主動調解并承認錯誤。
(2)偽造證件的案件逐漸增多。近兩年大學生犯罪涉罪的類型逐漸,過去很少發生的偽造證件案件開始增多。2003年至2004年我分局刑事拘留涉嫌偽造證件的大學生共21人,主要是偽造英語四、六級考試等級證書,也有的是為了讓他人替自己考試從而偽造居民身份證。
4.犯罪的手段出現智能化和暴力性。
一是利用網絡和計算機進行犯罪。隨著網絡的普及和進步,一些大學生利用自己的專業特長或者計算機知識方面的優勢從事網絡犯罪。例如,我局受理的劉某傳播淫穢物品罪就是比較有代表的一例。大學三年級學生劉某,自2003年5月以來利用自己創辦的網址為 、等網站向互聯網上傳播淫穢圖片供網民瀏覽,日均訪問量高達12000余人次,并從中非法獲利20000余元。又如大學生李某盜竊案,2003年以來,該人在家中從網上盜用計算機世界出版服務公司的網絡賬號號進行上網,盜用網費人民幣2277.77元,同時將網號公布于眾,給該公司造成70000余元的損失,后被抓獲。
二是暴力犯罪案件增多,且有的手段殘忍。受不良文化的影響,在大學生中的尋釁滋事、搶劫、殺人、聚眾斗毆等案件逐漸增多,而且犯罪手段十分殘忍。例如,大學生孫某因其女友提出與其分手,便產生報復心理,后持砍刀將其女友馮某面部、手部等多處砍傷,經法醫鑒定為輕傷(偏重)。尤為嚴重的是,2004年3月,某著名大學學生汪某、郝某、劉某三人酒后來到歌廳,強行將2名女服務員帶到一賓館欲與被害人高某、孟某開房發生性關系,遭拒絕后,三人對被害人進行毆打,造成被害人的面部和陰部等多處部位受損傷,并強行與其發生了性關系,后被抓獲。
法律依據
《中華人民共和國刑法》
第十三條 【犯罪概念】一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪。
大學生激情犯罪特點
大學生激情犯罪特點如下:
1、從犯罪動機來看多為激情犯罪;
2、從犯罪形式看,共同犯罪人數增多,但多為偶合性共同犯罪;
3、從犯罪手段來看,作案手段殘忍,犯罪后果嚴重;
4、從犯罪生活環境看,輟學少年和畸形家庭的人數居多,流動人口子女也占有一定比例;
5、違法犯罪主體低齡化。
拓展:
一、未成年人犯罪的特點
1、搶劫、盜竊犯罪居多,故意傷害、強奸犯罪次之。此類未成年人犯罪的作案動機較為簡單,一般是為了追求物質享受和精神刺激,加上自身缺乏有效約束,法律意識淡薄,好逸惡勞,走上了犯罪道路。
2、結伙作案或與成年人共同犯罪的案件增多。由于未成年人自身能力和社會經驗的欠缺,往往是結伙作案,或與成年人共同作案。
3、涉案未成年人多集中在務農、輟學、進城務工等群體。我院近3年來審理23起未成年人犯罪案件中有20件的被告人是初中以下學歷,且都有輟學經歷,長期處于無業狀態。
二、未成年人犯罪的成因
1、家庭原因。根據我院對未成年人犯罪案件的調查分析,大多數未成年犯的家庭狀況偏差,要么是單親家庭、要么是留守家庭或貧困家庭。其在成長過程中,往往存在家庭教育缺失或不到位的情況,部分家長凡事對孩子遷就或放任,甚至在明知犯罪后而棄之不顧。
2、學校原因。近年來,我們的中小學仍將高升學率作為工作的重點,忽視對學生的道德教育和法制教育,關注成績較好的學生,對部分成績較差的學生缺乏關心和幫助,致使他們自暴自棄,最終脫離學校流向社會。
3、自身原因。由于未成年人生理、心理不成熟,易沖動鬧事,甚至違法犯罪;剛進入社會的未成年人對各種社會現象感到茫然和困惑,受網絡及輿論的不當引導,致使他們仇視社會或被別有用心的人利用走上犯罪道路。
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