精神撫慰金賠償依據具體體現為：
1、嚴重精神損害，撫慰金的賠償數額分為5萬元、4萬元、3萬元、2萬元和1萬元五個等級；
2、一般性精神損害，撫慰金的賠償數額分為8000元、6000元、4000元和2000元四個等級。
精神損害撫慰金包括以下方式：
1、致人殘疾的，為殘疾賠償金；
2、致人死亡的，為死亡賠償金；
3、其他損害情形的精神撫慰金。
綜上所述，侵害他人造成人身損害的，應當賠償醫療費、護理費、交通費、營養費、住院伙食補助費等為治療和康復支出的合理費用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應當賠償輔助器具費和殘疾賠償金；造成死亡的，還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。
【法律依據】：
《中華人民共和國民法典》第一千一百七十九條
侵害他人造成人身損害的，應當賠償醫療費、護理費、交通費、營養費、住院伙食補助費等為治療和康復支出的合理費用，以及因誤工減少的收入。造成殘疾的，還應當賠償輔助器具費和殘疾賠償金；造成死亡的，還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。
《中華人民共和國民法典》第一千一百八十三條
侵害自然人人身權益造成嚴重精神損害的，被侵權人有權請求精神損害賠償。
因故意或者重大過失侵害自然人具有人身意義的特定物造成嚴重精神損害的，被侵權人有權請求精神損害賠償。
《最高人民法院關于精神損害賠償的司法解釋》第九條
精神損害撫慰金包括以下方式：
（一）致人殘疾的，為殘疾賠償金；
（二）致人死亡的，為死亡賠償金；
（三）其他損害情形的精神撫慰金。
要根據醫院的傷情鑒定來決定的，還有侵權人的過錯程度、侵害手段、場合、行為，造成結果等決定。因為被打造成精神損害的，如果造成嚴重后果的，人民法院可以根據受害人一方的請求判令其賠償相應的精神損害撫慰金。

學生因其年齡和智力以及社會認知能力的問題，在學校容易發生一些意外，學生在學校受傷由誰來賠償，賠償多少，這需要根據當事人是否有過錯，過錯程度等來進行責任責任劃分。該賠償可以通過雙方當事人的協商，也可以像法院提起人身損害的訴訟進行解決?？赡艽蠹覍@方面的知識還不太了解，下文就這個問題為大家分析解答!一、孩子在學校受傷如何賠償      1、孩子在學校受傷賠償的依據也是適用普通的人身損害賠償。其賠償的項目一般涉及以下內容:受害人遭受人身損害，因就醫治療支出的各項費用以及因誤工減少的收入，包括醫療費、誤工費、護理費、交通費、住宿費、住院伙食補助費、必要的營養費，賠償義務人應當予以賠償。(其中誤工費沒有，因為學生不存在工作的問題)當然如果出現精神損害，可以要求精神損害賠償。      2、醫療費:      醫療費根據醫療機構出具的醫藥費、住院費等收款憑證，結合病歷和診斷證明等相關證據確定。賠償義務人對治療的必要性和合理性有異議的，應當承擔相應的舉證責任。      醫療費的賠償數額，按照一審法庭辯論終結前實際發生的數額確定。器官功能恢復訓練所必要的康復費、適當的整容費以及其他后續治療費，賠償權利人可以待實際發生后另行起訴。但根據醫療證明或者鑒定結論確定必然發生的費用，可以與已經發生的醫療費一并予以賠償。      護理費:      3、護理費根據護理人員的收入狀況和護理人數、護理期限確定。      護理人員有收入的，參照誤工費的規定計算;護理人員沒有收入或者雇傭護工的，參照當地護工從事同等級別護理的勞務報酬標準計算。護理人員原則上為一人，但醫療機構或者鑒定機構有明確意見的，可以參照確定護理人員人數。      護理期限應計算至受害人恢復生活自理能力時止。受害人因殘疾不能恢復生活自理能力的，可以根據其年齡、健康狀況等因素確定合理的護理期限，但最長不超過二十年。      受害人定殘后的護理，應當根據其護理依賴程度并結合配制殘疾輔助器具的情況確定護理級別。      4、交通費:      交通費根據受害人及其必要的陪護人員因就醫或者轉院治療實際發生的費用計算。交通費應當以正式票據為憑;有關憑據應當與就醫地點、時間、人數、次數相符合。      住院期間伙食補助:      住院伙食補助費可以參照當地國家機關一般工作人員的出差伙食補助標準予以確定。      受害人確有必要到外地治療，因客觀原因不能住院，受害人本人及其陪護人員實際發生的住宿費和伙食費，其合理部分應予賠償。      5、營養費:      營養費根據受害人傷殘情況參照醫療機構的意見確定。      至于由誰來賠償，賠償多少，這需要根據當事人是否有過錯，過錯程度等來進行責任責任劃分。該賠償可以通過雙方當事人的協商，也可以像法院提起人身損害的訴訟進行解決。

二、學生人身損害賠償的歸責原則是什么      1、關于校園人身損害賠償案件的概念，審判實踐中，一般將校園人身損害賠償案件界定為學生因在校期間受到人身傷害而引發的案件。根據2003年最高人民法院《關于審理人身損害賠償適用法律若干問題的解釋》(以下簡稱《人身損害賠償司法解釋》)第七條的規定，校園人身損害賠償案件應為“學生在學校、幼兒園或者其他教育機構就讀期間，因學校、幼兒園或者其他教育機構未正確履行教育管理保護職責而遭受人身損害所引發的案件”。      2、歸責原則      (1)過錯責任原則      在校園人身損害賠償案件中，學校應當如何承擔責任，也就是學校承擔責任的歸責原則是司法實踐非常關心的。如前所述，人身損害在絕大多數情況下是侵權的一種，《人身損害賠償司法解釋》第七條規定，學?！皯敵袚c其過錯相應的賠償責任”      (2)公平責任原則      在審判實踐中，還存在一些學校和學生都沒有過錯的案例，如果完全依賴過錯責任原則進行歸責，那么學生的利益就不能夠得到有效的保護。因此，筆者認為，除了基礎的過錯責任原則之外，在一些特定的情況下，應當適用公平責任原則確定學校和學生之間的責任分擔，對學生采取傾斜性的司法保護。      《民法典》確定了公平責任原則。所謂公平責任原則，是指在加害人和受害人都沒有過錯，在損害事實已經發生的情況下，以公平作為價值判斷標準，根據案件的實際情況和可能，由各方當事人公平地分擔損失的歸責原則。公平責任原則，實質是在任何一方當事人都沒有過錯、因而都不承擔過錯責任的情況下，由當事人公平合理地分擔責任的歸責原則。