憲法對國家法治建設具有指導性作用，因為憲法是國家的根本大法，一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。

《憲法》
第五條中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。
國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

沒有什么不同.

依法治國,建設社會主義法治國家,已成為我國人民的奮斗目標.憲法作為根本法,是實現法治國家的根本的法律保障;法治入憲,是黨的治國方略的憲法化,標志著我黨治國方式的進步;法治,最根本的是憲法之治,憲法至上,提高憲法的最高的權威性,成為建設社會主義法治國家的核心.

法治國家就對了
憲法的作用 一、 確認和鞏固作用 (163) 憲法是規定國家最根本、最重要問題的國家根本法，它將國家的政治、經濟、文化和社會生活等各方面的基本制度確認下來，將統治階級在各方面的意志集中表現為國家意志，從而鞏固統治階級的地位。 就政治方面而言，憲法的作用主要是確認和鞏固國家政權以及相應的政治制度和法律制度；從經濟方面來講，憲法作為上層建筑的有機組成部分，對經濟基礎產生反作用；就文化社會生活而言，憲法通過確認符合統治階級利益的社會政治思想和倫理道德意識，為統治階級實現統治職能提供思想文化基矗 二、 限制和規范作用 (121) 憲法對國家權力的限制作用，是由憲法為公民權利的保障書決定的。當國家權力不受限制、無限擴張的時候，其直接侵害的對象就是公民權利。憲法通過規定國家機構如何組成、這些機構有哪些職權、這些職權如何行使等內容，把國家機構的活動限制在一定的范圍和程度上。 憲法對國家權力的規范作用是指憲法通過規定國家權力運行的范圍、方式和程序，使國家權力在憲法設定的軌道上有效地運行。憲法通過規定國家機構的組織活動原則，不僅能防止國家權力的濫用，避免或減少沖突和內耗，而且使各國家機關權責分明，運行有序。 三、 指引和協調作用 (103) 憲法作為法律規范具有指引作用，但有自身的特點：就指引的主體而言，包括國家機關、社會組織，也包括公民個人；就指引范圍而言，它涉及到政治、經濟、文化和社會生活各個方面；就指引的效力而言，憲法作為國家的根本法，具有至高無上的法律效力；就指引的思想基礎來講，憲法對機關、組織和個人行為的指引，實際上貫穿著民主的基本精神，或者說通過對人們行為的正確指引，促進民主的真正實現。 協調作用是憲法對于整體社會的作用，憲法通過調整各種社會行為，不僅使社會生活的各個方面有章可循，而且也使各個方面相互之間形成良性和諧的互動關系。 四、 評價和宣傳作用 (216) 憲法作為國家的根本大法具有評價作用。憲法的評價具有廣泛性，國家和社會生活的各主要方面，都能在憲法中找到評價的依據和標準，而其它法律則不可能。憲法的評價具有集中性，憲法集中體現統治階級意志，是統治階級管理國家和社會的最基本的依據，那么憲法的評價實質上是統治階級的綜合評價。憲法的評價具有最高性，一切國家機關、組織和公民個人都必須以它為根本的活動準則。 憲法還具有宣傳作用，它對于提高公民的思想意識，特別是公民意識和法律意識具有極為重要的影響。

　　1．憲法在立法中的作用
　　（1）憲法確立了社會主義法律體系的基本目標。
　　（2）憲法確立了立法的統一基礎。
　　（3）合理的法律體系的建立是實現憲法的基本形式之一。
　　（4）憲法規定了解決法律體系內部沖突的基本機制。
　　（5）憲法是立法體制發展與完善的基礎與依據。
　　2．憲法在執法中的作用。
　　憲法在執法過程中的功能首先表現在特定法律人憲法意識的培養，即以憲法的理念與知識為基礎培養法官、檢察官、律師等法律人才的憲法思維。在法律人的培養過程和法律人活動準則的確立過程中憲法起著重要的作用。
　　3．憲法在司法中的作用。
　　主要表現在：（1）憲法是審判權和檢察權的來源，是人民法院和人民檢察院活動的基本準則；（2）憲法和法律規定了司法機關進行活動的基本原則；（3）法官和檢察官的憲法意識對法治的發展產生重要影響。大量的憲法爭議首先存在于審理案件的過程中，法官的發現和判斷是及時地啟動解釋程序和合憲性審查的基礎。按照憲法和法官法的規定，法官的基本義務是不適用違憲的法律、法規，為受害者的憲法權利提供司法救濟。檢察官和律師樹立憲法思維也是同樣重要的。可以說，忠于憲法是一切法律人的基本品德和行為的準則。
　　4．憲法在守法過程中的作用。
　　守法是法治發展的基礎與重要因素，而守法首先要遵守憲法。因為依法治國首先要依憲治國，依法執政首先要依憲執政。因此，認真遵守憲法、樹立憲法意識是提高守法意識的重要內容。培養憲法意識，就必須普及憲法知識，讓所有的公民對憲法都有所了解。憲法知識只是形成憲法意識的一個基礎，穩定的憲法意識是在社會實踐中逐步形成的。為此，憲法需要走進公民的生活之中，為民眾所熟悉、掌握、運用。