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高分!!急求!!關于 ,高考的一些小問題..

首頁 > 醫療糾紛2021-10-02 23:21:49

(高分求助)關于高中(我高二,很快就要進入高三復習了)學習方法的幾個小問題

(1):錯題本的用法rn數理化方面的錯題本怎樣使用rn理科運算解答性背題型有用嗎,高中不比初中,解題方法,新題型很多,題貌似多得背不過來,而且高中講究的是理解,融會貫通,相比之下,錯題本的作用便被淡化了,我還需要用大量精力來維持一個錯題本嗎?而且有的題目,解題過程實在很長,有把它計入錯題本的時間,我已經看懂了(雖然我不能保證下次看到他時會做)rn關于英語生物等偏文的科目的基礎題,起初我覺得錯題本很有必要,但很快便發現錯題實在太多,背錯題本不如背練習冊上整理現成的知識點,背練習冊相比之下更全面,更系統一點,但背練習冊效果依然不理想,這是為什么,我是否應該繼續背錯題本?rn(2)關于英語閱讀,完型,語文閱讀,古詩鑒賞,語言表達(即綜合性學習),我雖然做了為數不少的練習,但效果依然不理想,這些題型千變萬化,我甚至不知道我從做過的題目中學到了什么,有時候這類題型中的選擇題幾乎靠猜,做下來正確率也是忽高忽低,沒有整體上的提高,我該怎么辦,怎樣才能提高這類題的正確率?怎樣從做過的題目中吸取教訓?rn(3)盡管我們學校考試作文改得很松,但我卻每次只拿三十多分(滿分六十,大部分人都在四十五以上),我對作文方面的努力只能限于讀每年的高考優秀作文(而且在沒有給賞析的情況下,我甚至發現不了這些作文的優點),并非我不愿意寫作文,而實在是對于一個語文差生來說,根本無法修改批閱自己的作文,如果發現不了自己作文的優缺點,也就無法提高。我們學校對作文表現得不夠重視,平均一個月才有一節作文課,雖然我們每一到兩周就寫一次隨筆,但交上去老師基本不看(老師幾乎沒給過批注或評語,只打一個日期),我不可能讓老師開小灶,一是老是比較忙,二是我與語文老師關系一般(畢竟是語文差生),同樣的問題也見與語文綜合性學習,沒有統一答案,無法自己打分和改錯。rn(4)實驗題幾乎成為我理科方面的死穴,我實在不知道如何改善(甚至在市面上找不到實驗專題的書),見到考試實驗題經常碰釘子。
1)錯題本不要背了,理科重要的是理解,注意同樣的題不要錯第二次,關于偏文的題目,記錯題本仍不失為一種好的記憶方法,因為這可以使你的記憶有重點,效果好于直接背練習冊。
2)關于英語閱讀,完型,語文閱讀,古詩鑒賞,語言表達(即綜合性學習),先抓住基礎,再有就是多煉,注意總結經驗,答題模式可以硬套,逐一分析自己思路與答案思路的異同。
3)作文要先看論據書,記幾十個典型論據,才能做到有話可寫,至于作文修改麼,你可以把寫的作文發到網上,讓別人幫你修改(也可以找我,只是我的水平可能不太令你放心,師范還沒畢業。)
4)實驗題關鍵是多練,多思考,記一些重要的實驗現象,考試不會考太難的。
希望這些會對你有幫助
又把老經驗拿出來說了~我當年一開始語文學得也不好,后來發現一種方法比較實用,使語文成績能在短期內提高很多,那就是背模板。那些輔導書上講解的答題方法文章分析等等不用看太多,基本是廢話,應付考試沒什么用,稍微看看就行了,關鍵在于自己總結模板,模板是沒有現成的,要自己弄。舉個例子吧,比如古詩詞賞析。你多看看這類題目,就會發現,古詩詞的題目只有固定的那幾種,無非是問字詞,問哪一句的啥啥意境,不同的題目只是換種說法而已,但回答的內容卻大同小異。你要背的就是針對這幾種題型的答題模板,比如一看到要賞析詞中的一句話,腦子里就立馬跳出來模板,就可以答“這句話描繪了一幅***的畫面,用了***的手法,抒發了詩人***之情,表達了詩人***的情懷”,看到要賞析某個字的時候就可以答“這個字用了***的修辭手法,突出了***的氛圍,表現出一個***的景象,如果換成其它字就不能體現出詩人***的感情”等等。這些題型并不多,對照往年試卷和答案,很容易就會發現規律,總結一下寫下來,最多一兩天功夫就可以搞定,以后多背背自己總結得模板,考試時按套路答題,基本不會失分。到后來你會發現,做這類題目就像做填空題一樣,不同的題目只要在模板相應的位置填上不同的字詞或者相應的句子就行,非常輕松。有一點,輔導書雖然用處不大,但上面的手法等等要背一些,這樣填模板就更快了。
關于作文,你不僅僅要看優美文章,還要背優美句子。背文章不現實,背句子卻很容易。背一些優美的描寫句型,考試時直接寫上,分數不會低。而內容的話,就要靠你平時看別人作文的時候記錄下來,多級的一些實例,自己寫作的時候稍加修改就可以用了。
對于數學,非常重要的一點是要自己總結。具體做法就是要準本一個錯題本,把做錯的題目寫上去,而且,要把錯誤原因也寫上去!然后,就是開始總結題型。數學每一章的題型就那么多,自己熟悉的一翻而過,對于容易做錯的題目,把它們的題型總結出來,然后看看對付這種題型該用哪種固定模式的解法,比如第一部建坐標系,第二部作中垂線,第三部連接交點,第四步列方程組,得解等等。只要記住了對應題目的固定解法,考試時把前面步驟都寫出來,就算結果沒算出來,至少也拿到了一大半分數,因為高考改卷是按步給分的。記住,錯題本和總結題型非常重要!錯題就是你之前做的很多卷子包括真題和模擬題上的錯題,而且錯題要經常看,沒事就拿出來看,一定要多看
對于英語,我沒什么好說的,因為我自己英語就不怎么樣,上學期的四級考試考得很鹺,但還是過了。通過大學里的英語學習,我發現英語的語感很重要。平時要多讀英文文章,單詞不用死命背,背單詞是一件付出和得到極不平衡的一件事,浪費時間,還得不到多少有用的東西。文章讀多了,語感自然就有了,考試時很多題目往往是靠語感答出來的。
實驗題,首先要知道,每次的高考總是考那幾種固定的實驗,只要把那幾種實驗的原理搞清楚了,做幾套相應的實驗題就沒問題了。
好了,就說這么多。按我說的做考試分數不會低的。順便說一句,我是08年參加高考的(江蘇高考,滿分是470的)就用上面所說的方法學習,最后高考總分407。那年南大分數線403,我選的是東南土木。望樓主加油,期望暑假后能在東南見到樓主
回答的人那么多 一定要要有亮點才能抓住你的眼球 我是高二理科的 情況比較相近 故應該能幫到你的
(1)錯題記我也猶豫了很久,經過一個月的做與不做,我得出了還是要做。主要是怎么做:我的意見是,選擇題可做可不做,如果你的試卷能保持好,那就不要做了,如果看到你很上眼的題目 毫不猶豫做。還有是等等答題,結構很完美,邏輯很嚴密的就要做,當典型例題背一下 我認為很重要。最好哪門最差就做詳細點。
(2)這個也是我現在做的英語閱讀,完型,語文閱讀,古詩鑒賞,語言表達,我的建議是,老師發下來都認真做,如果是猜的就打個記號,老師要講的時候就認真的聽。要找老師的思路,不要看分數,主要是一張試卷中又學到了什么。自己要多總結,如果不會,老師也會多總結的,那就把老師總結的背下來,可能有點慢,但一定有效。不是老師要求的就少做。做多了一定會有效果,但需要你多做透,問一個為什么。
(3)作文我也慢頭痛的,之前我也一樣都只有27.28分,但經過我的努力,上上次38,這次43都有了很明顯的進步。我的方法是寫議論文,背一些好的議論文,記一些自己喜歡的素材。我們看到的東西很多,其實素材也很多,我們可以拿個小本子記下來,有的閱讀理解和完形填空也是很好的素材。然后把論點論據寫的優美些,那分數就應該能到40多分,如果在提高,我想有機會一起討論下吧
語文可以找語文老師,不找怎么好起來呢?你要想,多問了,老師會多關注你,那你就會努力,語文成績就上去了。
(4)實驗題我可不怕,最簡單了,我覺得把書上的試驗都弄懂了,題目都是換湯不換藥的,如果,你不能接受,那就做錯題吧,這個很有效的,做個10題你就會發現都差不多,實驗題比較好類推。沒專題,自己弄,不要怕花時間,要知道這時間花在刀口上。

這是我第一個回答的問題,希望對你有所幫助,也希望給我分,不是我臉皮厚,是我真的覺得我回答的很好 嘻嘻
對于理科來說背是沒有用的,因為它是需要去理解,按照邏輯去把它們去聯系起來,因為它們是環環相扣的;因此不需要什么錯題本,更不要說去死記硬背了。首先就是要對課本的知識點理解透,因為萬變不離其中,所有的試題都是依據課本的知識點延伸開來的,所以說理解課本中的知識點很重要。同時,在理解透課本的基礎上做相應的習題(注意是理解透的前提下),因為這樣去做效果更好,更容易去鞏固。三十多分的作文可以說是很差的了(說得太直接了),提高作文很容易,首先要堅持每天寫日記,同時,考試的作文無非是對自己積累的素材靈活運用,再加以自己的議論就行了,所以,作文素材的積累是很重要的,特別是歷史上經典的典故。英語考的都是課外知識,所以積累很重要,需要去多做題,多讀(因為語感也是很重要的)。同時要注重語法的學習。
1):錯題本的用法
實際上不是背誦,而且理解以后的記憶~
你可以再做同樣的題目或者類似的題目來檢測自己是否已經學好了~
背誦知識點是沒有什么意思的,你應該再理解知識點以后做題來鞏固~

(2)關于英語閱讀,完型,語文閱讀,古詩鑒賞,語言表達(即綜合性學習
這些不是做題能解決的~相反,要是你水平不夠,做題會越做越錯!
我建議對于這樣的題目,你要回歸課本!注重積累
單獨來說。英語每周都要背誦一兩篇課文,閱讀大量文章!單獨分析每個句子~
語文也是同理。回歸課本,看看課本上的范文是如何分析的!

3)盡管我們學校考試作文改得很松,但我卻每次只拿三十多分
作文上面,還是很有提高空間的~
一個是要多練筆,多修改,而且可以去請教別人如何修改~
還有就是要看名家的文章,體會別人的構思和遣詞造句。這個絕對不是短期就能改善的問題,但是如果是堅持,考試前會看到成果~

(4)實驗題幾乎成為我理科方面的死穴,我實在不知道如何改善(甚至在市面上找不到實驗專題的書),見到考試實驗題經常碰釘子。
我就看到過實驗題目的專項練習!你買一本就可以了~
還有就是你要認真分析歷年真題,看實驗題的考點,然后掌握其中出題的規律,應該掌握的核心考點。考點沒你想象的那么多的~

最后要說的就是,看了你的表述,我覺得你可能基礎不是很扎實,學習的時候不注意細節,這個需要注意!高考時萬變不離其宗的,千萬要把每個考點融會貫通,注意細節!
其他問題想必你也比較清楚了,我就回答你的第二,三個問題。

要想在英語閱讀中得到提高,最簡單有效的方法就是買一本比較不錯的高考真題,把其中的閱讀理解部分的文章以句子的形式抄到筆記本上,上面一句英語,下一行就抄漢語譯文,這樣英語單詞的背誦,慣用法的學習,句子成分的劃分就一次性解決了,堅持抄寫40篇文章后就會驚奇的發現,自己在不知不覺中就提高了很多,文章理解了,題目很容易作對,并不是高中學過的單詞和詞組都考,每年就考哪些歷年考過的那些10年真題里的詞都認識了,一定能得高分。

作文的問題其實也不難,關鍵在于分類總結,摘抄優美句子,天下文章一大抄,你不去抄,怎會憑空就能寫得出來,按照題材和話題分類,高考寫議論文最常見,把描寫論據的分好類別,例如勤奮求學的,自強不息的,堅韌不拔的,有關誠信的,心靈的選擇的,描寫人物心理活動的,描寫自然風光的,全部摘抄到專門的本子上,當做作文的模板句子來用,必然妙筆生花。我把寫作文的注意事項也跟你交流一下,高考作文一定要寫五個段落,這點絕不能改,無論什么類型的作文都是這樣,我以議論文為例來說明,議論文可以夾敘夾議,也可以先敘后議,論點論據論證一定要鮮明,高考作文一定要開門見山,開篇點題,讓閱卷老師清晰的找到文章核心思想,關鍵段落就是第一段和第五段的寫作,這是閱卷老師重點考察的段落,文章的二到四段逐層遞進就可以了,最后我要說明的是,字跡一定要清晰,盡量避免錯字和別字,萬一寫錯字了,只需劃一道斜線即可,不要涂成一片,個不可使用修正帶,修正液這一類的東西,否則視為作弊,現在要好好練習寫字,還有一年時間,平時要找時間練習行楷,這不僅是為了高考作文,也是為了以后找工作,意義深遠啊。

關于高考的問題,急求答案!!!

我初中畢業,上了一年中專,后來退學,家人給我辦了個高中畢業證,想參加明年的高考,考藝術類的,家人正在給我辦理學籍,我屬于一個名不符其實的在校高中生,那我這樣的情況報考時會遇到麻煩嗎?需要做什么準備,除了要學籍還需要什么?藝術類的一般要多少分?急求!!!
雖然是藝術類的,但是文化課也不能落下,尤其是今年高考對于藝術類的考生更提高了文化課的要求。
不同的藝術院校分數相差很大,不同的藝術類別也不同,看你具體學術類學什么了,一般的院校文化課大概要300多分,而好學校要400多分以上,中央藝校要480,有的200多分也可以上。藝術專業分就因校而議了
應該沒什么問題的。。。只要你的高中畢業證書真的,而不是假的啊
高考藝術類分數線要“漲”
發布時間: 2008-11-25 00:00 來源: 千山晚報 首席記者 張世龍 實習生 王磊
明年高考,藝術類考生的“門檻”將升高不少。昨日記者獲悉,教育部要求明年高考藝術類本科錄取線不應低于本省份二本線的60%,同時要參加省組織的藝術類統考。
高考競爭激烈,不少高中生在高一甚至高二年級時臨時“改弦更張”,想走藝術類捷徑。這幾年來,鞍山高考藝術類考生報名人數逐年上升。再過十余天,2009年高考藝術類考生的報名即將開始,具體報名時間為2008年12月5日至10日,比去年提前了8天。在這次非常重要的報名之前,考生們應該清楚,由于錄取“門檻”的升高,藝術類恐怕不再是高考的捷徑了。

錄取分數 估計“抬高”幾十分

據介紹,日前教育部發出通知,明年各高校藝術類招生合格證書的發放應控制在招生計劃數4倍左右,而各省級招辦劃定的藝術類本科錄取線不應低于本省份二本線的60%,藝術類高職錄取控制分數線一般不應低于本省份高職錄取線的70%。

記者了解到,我省幾年來都是給高考藝術類考生劃出“建檔線”,然后由高校自行決定最后的錄取分數線,但不能低于我省的“建檔線”。而我省近幾年的藝術類“建檔線”在180分至220分之間。

從我省幾年來高考理科二本分數看,2006年是430分,2007年是433分,2008年是433分。根據教育部的新規定,如果今年藝術類本科錄取線不低于本省份二本線的60%,那么我省明年高考藝術類考生最低錄取分數線應該在258分以上。也就是說,明年參加高考藝術類考試的考生,文化課成績需要比往年多考出40分到70分才行。

專業考試 省級統考更嚴格

除了錄取分數線,專業考試也更加嚴格。

教育部出臺的新規定明確要求各省(自治區、直轄市)從2009年起為本行政區域內報考美術類專業(特指繪畫、造型設計及對美術技能有專業考核要求的藝術類專業)的考生組織省級統一考試,有條件的省(自治區、直轄市)還應組織其他藝術類專業的省級統考。

據了解,我省過去幾年已經組織開展了藝術類專業統考,統考的科目分別是美術類、音樂舞蹈類、戲劇影視類、廣播電視藝術類等,但部分報考省外單獨組織專業考試院校的考生可不參加統考。不過按照新規定,明年報考藝術專業的絕大多數考生均須參加省級專業統考,以保證專業考試的公平、公開、公正。報考省外單獨組織專業考試的高校的藝術類考生,也必須先參加省級藝術專業統考,取得合格成績,才有資格到報考學校參加學校組織的專業考試。

按照規定,我省明年省級藝術類專業統考須在1月1日后進行、1月31日前完成。
據統計,我市幾年來的藝術類報名持續“高溫”,尤其是從2004年人數陡增后,這幾年始終呈上升態勢。

據相關統計,我市高考藝術類考生報名2003年是1040人,2004年猛增到1602人。之后,2005年為1864人,2006年為1905人,2007年突破兩千大關,達到2001人,2008年再創歷史新高,達到了2055人。

業內人士分析說,之所以藝考人數越來越多,主要是很多學生和家長認為,藝考是進入大學的一條捷徑。比如有的考生感覺自己的成績考取二批本科有風險,從高一或高二開始“轉向”走藝術類之路。如果是重點高中的學生,只要藝術專業考試合格,高考達到三四百分,考取一批本科的藝術類是很輕松的。

藝術之路 想要闖蕩不容易

然而,考生由普通類過渡到藝術類,并不像家長們想像的那樣容易。藝術的素質、昂貴的學費、就業的緊張、興趣的多少……都是很多藝術類考生的“關隘”,有的甚至難以逾越。

據一些熱點藝術院校教師介紹,在藝術類考試錄取中,報名與錄取人數的比例一直是比較高的,10比1、30比1、50比1甚至80比1,有時最后的錄取比例僅能達到3%左右。

昂貴的費用也是藝術類考生必須付出的代價。一名2004年參加高考的藝術類學生介紹,學習藝術類專業不論一年或二年速成,抑或是三四年時間,學費一般都得25000元左右。而考試前的名師輔導、專業課考試也需要萬元左右。而考上大學以后,藝術類專業的學費也遠比普通專業高得多,合計算下來,沒有比較寬裕的家底,培養一個藝術類學生并不是件輕松的事。

而且藝術是需要天賦及靈感的,現在一些考生和家長,為了能走進大學校門而選擇了“速成藝術”,對學生的未來及一生并未是好事,一些學生根本不喜歡自己所學的藝術專業,結果上了大學以后不愛繼續學習,即使堅持到畢業,也不熱愛自己要從事的工作,這對于一個人的一生來說,無疑是非常痛苦的,而且也很難真正取得專業上的成就。

有關人士分析說,從這幾年報名考試及錄取的藝術類考生人數來看,明年開始,藝術類學生的畢業人數就會增多,就業的緊張局面將成為另一個考驗。
你既然有了高中畢業證書,你就可以參加高考!沒有什么麻煩的!還有,你就是沒高中畢業證書,你也可以以社會人員參加高考
專業不同,要求的分數不同,一般都在490以下,也就是二本線以下!

480就能上個很好的藝術一本了!理科生

關于高考的一些小問題,請指點迷津!

報本省的大學和外省的大學有什么不同嗎?比如什么政策啊分數之類的不同..rnrn大家一般情況下是比較喜歡報本省的還是外省的呢?首先考慮的條件是什么!rn感謝回答!^_^
就是名額和分數的區別大一點,政策嘛,沒有吧,如果搞地域歧視的話,特別是高考,很影響大局的。
看你所處的環境了,我河南的,100萬考生,只有這鄭大一個211工程,競爭特別激烈,高分的都上外省了,教育條件好。還有家庭經濟情況。還有專業,本省也有很多學校,雖然不出名,但某專業卻很厲害,舉個例子,河南大學的歷史系,特別是北宋那段,在世界上遙遙領先。
所以要多考慮一點
有,對于外省的學校我們就是外省考生當然會給予限制,一般學校接受外省的考生名額很少,所以除非分數高不然錄取可能也不算大。 因為這個原因報考省內的考生也占大部分。 而且在省內也容易回家看父母。部分學校尤其是本三將來找工作還是省內的單位較清楚情況方便招聘,外省的不清楚可能就不愿招你。
根據今年情況看來,本省大學比外省大學要熱門。因而分數也較高。
政策沒什么不同。
大部分同學可能會報本省,可能父母是主要原因之一,一般不太會舍得孩子出去。作為一個過來人,我有切身體會,呵呵。
個人認為,有些外省大學還是不錯的,慎重考慮為好。謝謝
有,本省的招生名額一般都比外省高校的名額多的多
如果你喜歡呆在本省,想安穩一點的話,就可以報本省的學校
如果你想出去鍛煉鍛煉的話,就可以報外省的學校,而且有的外省好院校因為報考人數不多,所以錄取分數也比本省的低

關于高考政策很簡單的問題(高分追加)答得好的繼續追加!!

我的問題好簡單。如下(2008和2009這兩年):rn1、以往兩年就是2008和2009年的高考當中,考生到底要做哪幾份不同內容的試卷?內容分別是什么?每一份試卷的分值分別多少?哪些必須做哪些選擇做?rn2、標準分和原始分分別是什么?如何計算出來的?rn3、一個沒有接受到任何優惠或者各種加分的普通高三學生,他的高考滿分是多少?分別是由哪幾份試卷分數加起來?rn4、據我所知,2009年已經是最后一年實施X科政策了,那么2010年的高考政策是否已經出來?如果出來了又是怎樣?rn5、報紙上說過的高考新政策“大文大理”是什么意思?考生又分別要做哪幾份不同內容的試卷? rn問題補充:其實那個X科、文基、理基、綜合是什么??哪個是選擇的?哪個必做?
2008和2009 兩年 高考中 地區的試卷不同 有全國1和全國2和一些地區例如北京卷 上海卷等等

但考生要答4份不同試卷

有 數學 語文 英語 和理(文)綜

文綜 包括 政。史。地

理綜 包括 物理 化學 生物

數 語文 外語 都是 150分

文綜理綜 是 300 分 總共 750分滿分

其中語文 會有一道或兩道選作題

數學 有 文數 和 理數 文數比理數 相對 簡單點!

標準分和原始分 是 新課改。新高考的 內容! 09年是最后一年實行老模式的高考了!

下一屆 的學生 的課本 和 高考模式 分數標準 和以往 都不相同!

新高考 政策 貌似沒出來(我還沒怎么聽說)

對于09年高考生 的復讀問題 政策 貌似也沒有出來!!

呵呵 我就知道 這么多! 關于新高考政策具體內容不是十分了解!不敢亂說 呵呵……
好難哦。. .
哪個地區都不說清楚,怎么回答|????????
我是河北考生使用全國一卷或二卷 沒有優惠的考生滿分750——語文150 數學150 英語150 理綜或文綜300(區分文理班,文綜包括歷史政治地理三科綜合,理綜是物理化學和生物)
其它問題不知道

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