手繪板寫的

你打這字放大看，特別是小字部分！粗細不均，有些部分很淡。這明顯是手寫的字！

可以在網頁上用 在線字體生成器 打出來，然后復制圖片，摳出來，

用字體轉換器找找看

http://www.cnfirst.net/youeryuanjiaoan/2008-11-06/8950.html

幼兒園小班美術公開課教案：戰勝大灰狼 。。。

音樂（公開課）我感覺,我的好媽媽跟(自己的事情自己做)那個都行,都是教育小孩子的最好選擇.比較有意義.思想又不落后,題目也比較新穎.

歌曲——我的好媽媽

學習用親切的語調唱歌，嘗試用動作表現歌曲。

歌曲——我的好媽媽
活動目標：1、初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦，知道要關心、熱愛媽媽。
2、學習用親切的語調唱歌，嘗試用動作表現歌曲。
3、聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。
活動準備：茶杯一只
活動過程：
一、復習律動：敲鑼打鼓放鞭炮
聽音樂節律，做動作。
二、學習歌曲：我的好媽媽。
1、介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進行情景表演：我和媽媽。
2、教師一邊表演，一邊進行范唱。
3、提問：媽媽下班回家，她的孩子對媽媽說什么？
他為媽媽做什么事？
4、按歌曲節奏學念歌詞。
5、幼兒學習歌曲3-4遍。
每一句歌詞可以用什么動作來表示呢？你可以自己想一下.這個我不會.
提醒幼兒注意聽琴聲演唱歌曲。

參考:http://www.cnfirst.net/youeryuanjiaoan/2008-10-27/5718.html

幼兒園小班的美術公開課教案:

可愛的葉脈:
教課目的以及總結:
近年來，保護環境的呼聲越來越高，人們通過自身的經歷和傳媒的報道，深刻地感受到環境危機給人類帶來的種種災難。要提高整個社會的環保意識水平，需要一個相當長的過程。環保意識與人們的文化素質和社會性的發展密切相關。幼兒期是社會性發展的關鍵時期，作為一線教師的我，始終參與課程的完善之中。今年我又教小班，由于有了一定課程實踐的基礎，所以在園本課程的擴展方面有了自信，我覺得園本課程不再那么神圣和高不可攀，幼兒園園本課程就在幼兒園現實的教育實踐之中，培養孩子從點滴的事情做起，養成愛護環境的習慣，在幼兒社會性發展的過程中打下環保的印記。有了這種良好的習慣，才有利于孩子在今后逐漸樹立環保意識。而幼兒的發展才會更加主動、積極，充滿活力和創造力。

《綱要》指出：密切聯系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。”幼兒在與幼兒園自然物質環境的接觸中，會不時地生成許多問題。要判斷幼兒生成的問題內容是否有價值，對于有價值的問題、內容，我們就應予以支持。這樣有利于培養幼兒自主學習的能力，讓幼兒在積極主動的探索學.

一、主題與教育環境同步化。小班幼兒最喜歡形象、具體、直觀的的事物，我們在開學初成立了《可愛的葉脈》主題，讓每個幼兒參與觀察。這對幼兒觀察植物產生興趣打好了基礎。為了吸引幼兒的注意，讓幼兒沉浸在環境中自然的接受主題內容的熏陶，最好配上看圖講述、情景對話等活動將環境保護的知識滲透進來。

實錄：讓小朋友仔細觀察葉子,兒在寬松、自由的環境中，就會用自己喜歡的方式去觀察和比較幼兒環境中事物之間的差別，幼兒會表現出大膽自主探索學習的舉動，并對此表現出強烈的滿足感。就在幼兒的生活中自然習得，培養幼兒熱愛生命的啟蒙教育也變得通俗易懂。

二、教養教育行為同步化。以游戲為主引導幼兒養成愛護環境的習慣我們開展主題活動目的是為了讓幼兒在自己感興趣的內容中學習，使之轉化成幼兒的內在需要，從而發展幼兒的各種能力.環境科學的內容非常廣泛，向幼兒提供的學習內容也是多種多樣的。對幼兒進行環保教育的游戲，結合幼兒生活的各個方面，從多角度、多方位引導幼兒認識環境、探索環境。

實錄：結合環保教育的內容,讓小朋友出演小劇目,在角色游戲中，幼兒可按照自己的意愿，扮演他熟悉和喜愛的角色，創造性地反映自己的生活體驗和對周圍環境的認識。同時又可以廣泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的廢舊物品做游戲材料。幼兒在游戲中既可以生動活潑地學習和運用各種自然常識，又能充分體驗變廢為寶的樂趣.

你這個可愛的葉脈是我自己想的,畢竟我不是教師,所以沒有參考資料.要是你感覺不好,那在看看別人的建議,我盡力了.希望你可以做的更好.

http://baike.baidu.com/view/370647.htm
1、表情娃娃小班數學
一、活動目標： 1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。 2、培養幼兒對計算活動的興趣。 二、重點及難點： 運用各種感官感知數量；
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 2、認識三角形（數學）
活動目標： 1、培養幼兒對圖形的興趣和數學活動常規。 2、初步發展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。 &n
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 3、大商場（數學）
一、活動目標： 1、 通過討論，實踐操作，嘗試按一定的規律對物體進行排 序。 &nbs
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 4、有趣的圖形娃娃（數學）
一、 活動目標：1、 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能夠區分三種幾何圖形。2、 發展幼兒的觀察力、相互合作的意識。3、 通過創設愉悅的游戲情節，來發展幼兒的創造性思維的發展
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 5、小熊過生日（數學）
活動目標： 1、 運用角色游戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。 2、 復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 6、感知4以內的數量（數學）
[活動目標]1．引導幼兒正確感知4以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2．通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。[活動準備] 1．場地上畫有1-4個點的
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 7、圖形分類（數學）
一、活動目標 能把大小（顏色）相同的圖形歸在一起，并能表達分類標準。 二、重點與難點 能大膽表達分類標準。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環境創設 積木、雪花片、木珠，幾何圖形等。 四
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 8、《小貓咪咪》（數學）
一、活動目標： 通過游戲，鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的掌握，能正確講述其名稱、特征。二、重點及難點： 通過觸摸覺來區分圓形、三角形、正方形。三、活動準備： 大盤子三個（貼有幾何圖形）；小貓六
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 9、有和沒有（數學）
設計意圖： 小班幼兒的思維具體形象，生活經驗缺乏，在日常生活中對一些事物的判斷有所偏差。如：拿著一只封閉的內有東西的盒子，他會說里面沒有東西。因此，我創設情景游戲，
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 10、“1”和“許多”（數學）
一、 活動目標： 1、 通過活動，讓幼兒感知“1”和“許多”，并初步區別“1”和“許多”兩個不同的量。 2、 培養幼兒對數活動的
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 11、左左和右右（數學）
一、活動目標： 能以不同參照物區分左右，并學習看地圖找到目標。二、活動準備： 將目標物事先放入鞋柜中（鞋柜為2層格子狀） 左右地圖若干份，如：左3 →右2→右4三、活動過程： 1、自我發現：分
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 12、學習5以內數的組成（數學）
目標： 1、學習5以內數的組成，初步體驗發現“數越大，組合的方法越多”。 2、在活動中發展幼兒遷移整理已有經驗的能力，逐步促進幼
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 13、好朋友，排排隊（小班數學）
我授權3edu教育資源使用我的稿件并擁有電子版權，如需轉載必須經過作者本人或者3edu教育資源網同意名稱: 好朋友,排排隊目標:
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 14、（小班數學）圖形娃娃找家
圖形娃娃找家（小班數學）一、目的要求：1、鞏固幼兒對圓形、正方形、三角形的認識，能按圖形特征分類。2、培養幼兒耐心作業的習慣。3、培養幼兒關心他人，樂意助人的品質。二、活動準備：教具：圖形
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 15、小班數學：玩筷子
玩筷子 活動目標：1、 通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 16、幼兒園小班數學：認識各種形狀
認識各種形狀——小班數學活動愛爾藝術幼兒園 曹梅設計思路：小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設計的數學活動是以一個故事為
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 17、小班數學 學習1—5的按量排序
活動目標 1．使幼兒感知5以內的數量，并說出總數。 2．學習按數量的多少排序，并匹配相應數量的物體。3．學習正確使甩
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 18、幼兒園小班數學：小雞找蟲
幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀
[幼兒園小班數學教案
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=96
語言活動案例 小班案例：可愛的小動物
LASY創造性教學活動（小班）水杯
小班日活動計劃
托兒班第五周計劃（主題：好媽媽）
五月主題——大鞋小鞋
小班主題活動：高高興興上幼兒園
小班主題活動：我自己
托兒班主題活動：寶寶樂園
主題活動：馬路上的車
10月主題活動：我的家
大班音樂活動：小老鼠走樓梯
幼兒園小班藝術教案音樂欣賞：泥娃娃
大班早期閱讀教案 《母雞蘿絲去散步》
小班主題探究活動教案 可愛的動物
小班音樂活動教案《唐老鴨迪斯科》
小班常識教案（全）
幼兒園小班語言教案-創編活動《親一親》
小班一日活動教案
幼兒園小班教案[數學] 親子數學游戲
幼兒園小班教案-歡樂的曲線
趣味數學小班教案
小班繪畫活動教案：藍娃娃和白娃娃
小班美工活動教案“藍白扇”
幼兒園語言教育活動設計 創編故事：海底世界的小兔子
幼兒園語言教育活動設計 小兔乖乖
幼兒園語言教育活動設計 下雨的時候
幼兒園語言教育活動設計 介紹我自己
小班教學教案設計 9.熊媽媽收菜
小班體育活動:小熊運餅干
小班健康活動《我和球寶寶一起玩》
小班美術活動:彩色噗噗車
小班主題活動"三只熊"
小班綜合活動: 找一找,親一親
小班體育活動:小汽車
小班科學活動:聽一聽啥聲音
小班活動項目:親子運動會
小班綜合活動:花兒真美麗
小班健康活動:小貓學本領
小班科學活動《調皮的大皮球》
小班主題活動《彩色世界真奇妙》
小班語言活動（25主題）
小班建構游戲 - 汽車
小班語言活動 : 想變蝴蝶的毛毛蟲
小班綜合活動:小絲巾
小班美術活動 做月餅
小班語言活動
小班主題活動:親親老師我愛你
小班教學活動教案
小班幼兒智力游戲
小班化教育課堂教學設計研究及案例課題報告

1、表情娃娃小班數學
一、活動目標： 1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。 2、培養幼兒對計算活動的興趣。 二、重點及難點： 運用各種感官感知數量；
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 2、認識三角形（數學）
活動目標： 1、培養幼兒對圖形的興趣和數學活動常規。 2、初步發展幼兒的觀察力、分析能力和概括能力。 &n
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 3、大商場（數學）
一、活動目標： 1、 通過討論，實踐操作，嘗試按一定的規律對物體進行排 序。 &nbs
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 4、有趣的圖形娃娃（數學）
一、 活動目標：1、 通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形的基本特征的掌握，能夠區分三種幾何圖形。2、 發展幼兒的觀察力、相互合作的意識。3、 通過創設愉悅的游戲情節，來發展幼兒的創造性思維的發展
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 5、小熊過生日（數學）
活動目標： 1、 運用角色游戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。 2、 復習區分圓形、三角形和正方形的外形特征，嘗試描述圖形的二維特征。
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 6、感知4以內的數量（數學）
[活動目標]1．引導幼兒正確感知4以內的數量，能按同一數量歸類，匹配數量相應的同類實物。2．通過嘗試活動發展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養幼兒的嘗試精神。[活動準備] 1．場地上畫有1-4個點的
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 7、圖形分類（數學）
一、活動目標 能把大小（顏色）相同的圖形歸在一起，并能表達分類標準。 二、重點與難點 能大膽表達分類標準。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環境創設 積木、雪花片、木珠，幾何圖形等。 四
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 8、《小貓咪咪》（數學）
一、活動目標： 通過游戲，鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的掌握，能正確講述其名稱、特征。二、重點及難點： 通過觸摸覺來區分圓形、三角形、正方形。三、活動準備： 大盤子三個（貼有幾何圖形）；小貓六
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 9、有和沒有（數學）
設計意圖： 小班幼兒的思維具體形象，生活經驗缺乏，在日常生活中對一些事物的判斷有所偏差。如：拿著一只封閉的內有東西的盒子，他會說里面沒有東西。因此，我創設情景游戲，
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 10、“1”和“許多”（數學）
一、 活動目標： 1、 通過活動，讓幼兒感知“1”和“許多”，并初步區別“1”和“許多”兩個不同的量。 2、 培養幼兒對數活動的
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 11、左左和右右（數學）
一、活動目標： 能以不同參照物區分左右，并學習看地圖找到目標。二、活動準備： 將目標物事先放入鞋柜中（鞋柜為2層格子狀） 左右地圖若干份，如：左3 →右2→右4三、活動過程： 1、自我發現：分
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 12、學習5以內數的組成（數學）
目標： 1、學習5以內數的組成，初步體驗發現“數越大，組合的方法越多”。 2、在活動中發展幼兒遷移整理已有經驗的能力，逐步促進幼
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 13、好朋友，排排隊（小班數學）
我授權3edu教育資源使用我的稿件并擁有電子版權，如需轉載必須經過作者本人或者3edu教育資源網同意名稱: 好朋友,排排隊目標:
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 14、（小班數學）圖形娃娃找家
圖形娃娃找家（小班數學）一、目的要求：1、鞏固幼兒對圓形、正方形、三角形的認識，能按圖形特征分類。2、培養幼兒耐心作業的習慣。3、培養幼兒關心他人，樂意助人的品質。二、活動準備：教具：圖形
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 15、小班數學：玩筷子
玩筷子 活動目標：1、 通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 16、幼兒園小班數學：認識各種形狀
認識各種形狀——小班數學活動愛爾藝術幼兒園 曹梅設計思路：小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設計的數學活動是以一個故事為
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 17、小班數學 學習1—5的按量排序
活動目標 1．使幼兒感知5以內的數量，并說出總數。 2．學習按數量的多少排序，并匹配相應數量的物體。3．學習正確使甩
[幼兒園小班數學教案 更新：2007-1-22] 18、幼兒園小班數學：小雞找蟲
幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀教案幼兒園小班數學教案幼兒小班優秀
[幼兒園小班數學教案

http://baike.baidu.com/view/370647.htm

抱歉，我只能給你提供一些資料，希望能幫助你。

還有，葉脈可以做成很多東西，比如葉脈書簽。

是免冠照片的制作方法嗎？

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