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10歲男孩玩游戲充20萬(wàn)(未成年玩游戲充錢怎么要回來(lái))

首頁(yè) > 醫(yī)療糾紛2024-04-20 00:55:16

未成年孩子玩游戲充錢可以報(bào)警嗎

法律分析:未成年充值游戲可以報(bào)警。根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民警察法》的規(guī)定,人民警察遇到公民人身、財(cái)產(chǎn)安全受到侵犯或者處于其他危難情形,應(yīng)當(dāng)立即救助;對(duì)公民提出解決糾紛的要求,應(yīng)當(dāng)給予幫助;對(duì)公民的報(bào)警案件,應(yīng)當(dāng)及時(shí)查處。

未成年充值游戲可以追回,要分情況。

法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)民法典》 第十九條 八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為(如果充值行為是和智力、年齡相適應(yīng)的,則一般不可以申請(qǐng)退款。

屬于限制民事行為能力人實(shí)施的依法不能獨(dú)立實(shí)施的雙方行為(即合同行為)——該種行為如事后得到其法定代理人追認(rèn),則有效;反之,其法定代理人拒絕追認(rèn),則該行為無(wú)效。此類行為成后,法定代理人表態(tài)前,行為的效力待定。

孩子未成年玩游戲充錢能找回來(lái)嗎

一、孩子未成年玩游戲充錢能找回來(lái)嗎
1、孩子未成年玩游戲充錢能不能找回來(lái),需視情況而定:
(1)如果未成年人是用自身的手機(jī)和賬號(hào)充值的錢,那一般是可以要回來(lái)的;
(2)如果是未成年人利用父母的手機(jī)和賬號(hào)充的值,這個(gè)錢具體能否返還回來(lái)還要看和游戲商的溝通。
2、法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)民法典》第十九條
八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為
第二十一條
不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。
八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,適用前款規(guī)定。
二、未成年充值退款要哪些證據(jù)
未成年充值退款要證據(jù)怎如下:
1、扣款截屏;
2、未成年人出生證明及監(jiān)護(hù)人合照;
3、未成年人戶口本身份證;
4、監(jiān)護(hù)人戶口本身份證,如果金額較大,協(xié)商雙方不能達(dá)成一致,監(jiān)護(hù)人可以整理好證據(jù),通過(guò)訴訟途徑實(shí)現(xiàn)主張。

十二歲孩子叛逆玩游戲充錢怎么辦?

沉迷游戲,已經(jīng)成為讓很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題:學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,拿家長(zhǎng)的錢去充值,既花錢,又浪費(fèi)時(shí)間,還不利于孩子成長(zhǎng)。更嚴(yán)重的,甚至因?yàn)橥嬗螒蚨鴨适悦岸螘r(shí)間,江蘇南京11歲男童手游充值被父親打了。男童報(bào)警求民警主持公道。父親拿出賬本,稱男童平時(shí)騙家長(zhǎng)錢,僅3年就充值1.7萬(wàn),學(xué)習(xí)成績(jī)不好,還不寫(xiě)作業(yè)。民警告誡男童不可沉迷游戲:“今天爸爸不打你,到社會(huì)上會(huì)被更多人打,打得更兇。”
難道,孩子沉迷游戲,家長(zhǎng)真的無(wú)計(jì)可施了嗎?30天教您從環(huán)境、孩子自身、父母的教育溝通等入手,系統(tǒng)地進(jìn)行,幫孩子戒除網(wǎng)癮,建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限,正確引導(dǎo)孩子把心思回到學(xué)習(xí)上來(lái)。
如何幫孩子30天戒除網(wǎng)癮,建立手機(jī)界限步驟如下:

第1周:家長(zhǎng)要了解孩子沉迷網(wǎng)癮的5個(gè)演變階段,常用的7種戒除網(wǎng)癮方式是什么,導(dǎo)致孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)癮8大原因是什么,再到如何與孩子簽訂使用手機(jī)約定,最后到孩子不交手機(jī)怎么辦?先家長(zhǎng)要了解整個(gè)過(guò)程。
第2周:家長(zhǎng)要做好幫孩子建立手機(jī)界限時(shí),孩子大吵大鬧發(fā)脾氣摔東西,威脅不寫(xiě)作業(yè),威脅不上學(xué),威脅不吃飯,威脅離家出走,威脅跳樓等,我們家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)預(yù)防措施是什么?家長(zhǎng)不能打無(wú)把握的仗,否則就會(huì)容易發(fā)生悲劇。
第3周:家長(zhǎng)開(kāi)始幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限,這時(shí)最困難的就是孩子不同意,怎么辦?也就是按前面2周我們做的準(zhǔn)備去執(zhí)行時(shí),一定會(huì)有新的或突發(fā)問(wèn)題,家長(zhǎng)到底是堅(jiān)持建立界限,還是因?yàn)楹⒆拥拇蟪炒篝[放棄了?這就是由家長(zhǎng)的心向所決定了,同時(shí)也需要專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)與支持,只要能跨出這一步,就可培養(yǎng)成一個(gè)有規(guī)則感,界限感,自律的優(yōu)秀孩子。
第4周、家長(zhǎng)一定要幫孩子鞏固手機(jī)界限,幫孩子戒除網(wǎng)癮家長(zhǎng)你不能簡(jiǎn)單的堵,在建立手機(jī)界限同時(shí),一定要引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)動(dòng)力,改善注意力,改善居家環(huán)境,改善親子關(guān)系,改善師生關(guān)系等,只要孩子找回學(xué)習(xí)的自信心,提升學(xué)習(xí)成績(jī)找到成就感,那孩子就不會(huì)再沉迷網(wǎng)癮了。

如果改善這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)能夠參與其中,并陪伴孩子一起建立有趣而有序的規(guī)則,那么,結(jié)果會(huì)讓你收到意外的驚喜:
1、尊重孩子,與孩子一起設(shè)定規(guī)則。
2、信守承諾,兌現(xiàn)延遲獎(jiǎng)勵(lì)。
3、家長(zhǎng)要誠(chéng)而有信。
4、給孩子設(shè)立邊界,任何時(shí)候都不可以傷人傷己,這是底線
5、當(dāng)孩子達(dá)不到自己期望時(shí),放下操控,調(diào)整好自己的情緒,在旁邊陪伴著孩子去經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。

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