雅思口語有四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)：
　　A.流利 (Fluency and Accuracy)
　　B.詞匯(vocabulary)
　　C.語法(grammar)
　　D.發(fā)音(pronunciation
　　標(biāo)準(zhǔn)一：流利度和連貫性(Fluency and Coherence)：
　　雅思口試滿分考生(9分)要能夠流利地與考官交流，會話中幾乎沒有出現(xiàn)重復(fù)或自我更正，如果停頓的話，應(yīng)該是和所講內(nèi)容相關(guān)的正常停頓而不是在考慮選擇合適用詞或正確的時態(tài)等。內(nèi)容要前后連貫，一氣呵成。為了保證語言流暢，考生可使用適當(dāng)?shù)倪B接詞。另外，對所談?wù)摰闹黝}要有一定的深度和擴(kuò)展。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)(6分)則僅要求考生能夠主動和考官詳細(xì)交談，但有時會因?yàn)橹貜?fù)和停頓而缺乏連貫性。能夠使用一些連接性的過渡詞，但有時不夠準(zhǔn)確。
　　標(biāo)準(zhǔn)二：詞匯資源(Lexical Resource)：
　　滿分考生要能夠靈活準(zhǔn)確地使用相應(yīng)詞匯談?wù)摳鞣N話題。詞匯要豐富和準(zhǔn)確，不能過于單一。雅思口語考試雖然不要求考生使用偏難的單詞，但是也要盡量避免一些過于簡單的詞匯。要使用大學(xué)老師經(jīng)常使用的詞匯顯然有助于取得高分。此外，考生還應(yīng)該能夠自然準(zhǔn)確地使用英語慣用語(但不需要使用俚語)。例如： 你可以說I have passed the IELT test. 但如果你加上一個習(xí)語，改為: I have passed the IELTS test with flying colours. 這會使語言顯得更為生動活潑，肯定會得高分。國外多數(shù)大學(xué)接受的本科入學(xué)雅思口試成績的最低標(biāo)準(zhǔn)(6分)則僅要求考生能夠使用足夠的詞匯來仔細(xì)談?wù)摳鞣N話題，能夠清楚地表達(dá)自己的意思，盡管會有些錯誤出現(xiàn)。
　　標(biāo)準(zhǔn)三：語法范圍和準(zhǔn)確度(Grammatical Range and Accuracy)：
　　滿分考生要具備能夠自然準(zhǔn)確使用多種句型和句子結(jié)構(gòu)的能力。 比如考官問你：How long have you studied English? 你的回答可能是兩種：一種是Nine years. 也許你會說得更復(fù)雜一些，如：Nine years up to now, I spent almost 6 years learning English at middle school, and then another 3 years at college. 顯然，后一種回答要比前一種得分高。而對于6分考生而言，則需要能夠混合使用簡單句和復(fù)雜句即可，盡管顯得不能運(yùn)用自如。在使用復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)時可以時常出錯，但不會影響聽者理解。
　　標(biāo)準(zhǔn)四：發(fā)音(Pronunciation)：
　　考生使用英式發(fā)音和美式發(fā)音都可以，但最好不要混用。滿分考生要能夠發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音不僅包括單詞和句子的語音和語調(diào)，也包括連讀，重音，滑音，濁化等細(xì)節(jié)。發(fā)音可以毫不費(fèi)力地讓人聽懂。很多學(xué)生有個誤解，以為自己的發(fā)音要達(dá)到BBC或VOA播音員標(biāo)準(zhǔn)才是最高境界，有些人甚至刻意去模仿播音員的腔調(diào)，這完全是錯誤的，甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外國人也不會那樣說話發(fā)音的，就猶如我們中國人講漢語未必都要和廣播員的聲音一樣。而對于6分考生而言，則需要能夠掌握一些發(fā)音特征，可以讓考官聽懂，但由于有些發(fā)音有誤，因此讓人覺得聽起來有時不夠清楚。
　　由于雅思口語考官的發(fā)音多以英音為主，有的來自不同的英語國家，如澳大利亞，新西蘭和美國等，因此適應(yīng)英音的特點(diǎn)顯得十分必要。考生不妨可以多聽英國BBC的廣播，在聽的過程中了解和熟悉英語的語音語調(diào)和發(fā)音特點(diǎn)，如重音、升調(diào)、降調(diào)以及發(fā)音節(jié)奏。這些對于考生發(fā)音方面的改進(jìn)是大有裨益的。

你好，建議基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要先從“詞匯”和“語音”兩方面開始著手打好基礎(chǔ)。
step1：
“單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試，雅思考試當(dāng)然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四級考試的基礎(chǔ)詞匯量外，雅思考試聽力由于場景多樣這一特性的存在，需要考生對場景詞匯有一定量的積累。
在記憶單詞的基礎(chǔ)上需要結(jié)合聽寫訓(xùn)練。選擇一些音相近的單詞，一些含有同化、強(qiáng)弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子；聽寫有數(shù)字、人名、地名等類似信息的對話和短文，比較有針對性的聽寫材料來源就是雅思考試真題中的相關(guān)內(nèi)容。處境4的同學(xué)尤其需要這方面訓(xùn)練。
step2：
接著是語音，那么語音又從何而講呢，其實(shí)單詞不會讀，或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)就難以聽得懂，聽不懂就連講都會連累到。
為了避免“看得懂，聽不懂”的尷尬境地，平時要補(bǔ)充聽讀訓(xùn)練，即聽完一兩遍錄音后，進(jìn)行模仿跟讀。在跟讀時，仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。同時這種方式能非常有效地培養(yǎng)并提高語感。
step3：
在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，需要有針對性地去了解雅思考試，探究聽力的出題思路和做題原則，這樣才能少走彎路，避免像第6種情況的出現(xiàn)，從而在總體水平可能還有限的條件下極大程度上保證自己的正確率。
結(jié)論：
學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的過程，對于英語基礎(chǔ)差的考生來講更是如此，不要急于求成對自己的要求過高，指望著單詞看一遍就能記住，發(fā)音跟讀一遍就能糾正，要允許自己適當(dāng)?shù)姆更c(diǎn)錯誤，不斷地糾正反而能使自己對于某些知識點(diǎn)記得更牢。相信只要不斷吸收，不斷實(shí)踐，不斷改進(jìn)，突破7分，It’s just a matter of time！
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標(biāo)準(zhǔn)一：語言的流暢度與連貫性Fluency &Coherence 考官會聽什么： (1)語言是否流暢。考生能否連續(xù)地說，還是需要放慢語速才能繼續(xù)說下去?是否需要重復(fù)說過的話才能保證不停頓?能否自然地使用話語標(biāo)記? (2)語言是否連貫。考生說的話是否言之有理?是否回答了問題?能夠一直緊密圍繞著話題講嗎? 得分要素：我們在書中編排了一些可改善語言流暢度和連貫性的練習(xí)。由于語言是一個有機(jī)的整體，豐富的詞匯能使你的語言變得更通順——你腦海中的詞匯越多，你就越能自然流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也就能避免發(fā)言時卡殼和放慢語速，而這些正是將考生得分局限在5 分以下的問題。 標(biāo)準(zhǔn)二：語法知識的廣度及準(zhǔn)確度Grammatical Range &Accuracy 考官會聽什么： (1)語法廣度。考生是否能運(yùn)用簡單句和復(fù)合句?是否會使用各種時態(tài)? (2) 語法準(zhǔn)確度。考生用的語法準(zhǔn)確嗎?是否用對了形容詞比較級和名詞復(fù)數(shù)形式?是否能意識到主謂一致?動詞的形式是否正確?代詞和介詞的使用是否正確? 得分要素：考生需要向考官展示出自己能正確運(yùn)用語法的能力，比如能正確使用介詞和動詞時態(tài)。但只是做到準(zhǔn)確還不夠，考生還要掌握各種語法結(jié)構(gòu)。考官會看考生有沒有正確使用話語標(biāo)記?是否能使用復(fù)合句?介詞用對了嗎?會使用比較級嗎?能運(yùn)用幾種動詞時態(tài)?會使用條件句嗎? 標(biāo)準(zhǔn)三：詞匯Vocabulary 考官會聽什么： 考生的詞匯量有多大?所用詞匯是否多數(shù)屬于基本詞匯，只是偶爾夾雜一兩個不常用的詞匯?詞匯的使用是否正確?是否能夠始終用豐富的詞匯表達(dá)各種意思? 得分要素：背單詞的確會有用，但掌握詞匯的捷徑永遠(yuǎn)是閱讀。如果你真想得到7 分，你就應(yīng)該開始閱讀英語書籍。 標(biāo)準(zhǔn)四：發(fā)音Pronunciation 考官會聽什么： (1)語音。考生是否能夠掌握好英語的發(fā)音，比如development或 vital 中v的發(fā)音?語音是否容易讓人理解? (2)節(jié)奏。考生是否能夠掌握英語的說話節(jié)奏?停頓的地方正確嗎?語言的語調(diào)和重音是否自然? 得分要素：多數(shù)中國考生能讓考官比較容易地理解他們的意思。但問題是，許多考生掌握不好說英語的節(jié)奏。在當(dāng)今社會，音頻資源唾手可得，所以這個問題還是能通過不斷模仿和練習(xí)來克服的。 以上就是考試吧整理的真實(shí)的雅思口語考官的幾個方面，可以看出考官在整個雅思口語過程中還是會保持很客觀的態(tài)度去對待每一位考生，建議容易緊張的學(xué)生也別太過在意雅思口語考官在考試過程中的一些現(xiàn)象，畢竟每個考生的情況都是不同的。

不會的，而且原則上講，考官也不會知道你是什么專業(yè)的，除非你的回問題中有涉及。
雅思答口試一共有3個部分，第一部分，生活閑談，問你住哪里，什么地方的人，住公寓還是HOUSE，覺得自行車在中國起什么作用等等．（我考的時候考官壓根就沒問我什么專業(yè)問題，口語有時間限制的，每個人11到14分鐘，最多20分鐘，沒有時間閑談別的）第二部分，卡片題．就是會給你一個TOPIC，給你1分鐘思考時間，然后你要討論這個問題2分鐘，考官卡秒表的．第三部分，考官會根據(jù)你第二部分的卡片內(nèi)容和你的回答提問。
雅思口語，你不必說實(shí)話的，主要是編，讓考官感覺你很TALKTIVE就行了．考官主要會根據(jù)你說的英語來判斷你的英語口語運(yùn)用能力。

1.回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)。對于考官的每一個問題，考生應(yīng)當(dāng)給予豐滿的回答，一味回答YES/NO，會使自回己陷入被答動，給考官太多機(jī)會隨機(jī)發(fā)問，反而增加難度。建議圍繞考官問題充分給予生動描述，因果解釋，對照對比，列舉總結(jié)，這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你。
2.用詞恰當(dāng)豐富，時態(tài)準(zhǔn)確，無明顯語法錯誤。口語注重過去，現(xiàn)在和將來三個時態(tài)的準(zhǔn)備表達(dá)，考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復(fù)，多使用描述性詞匯，會使表達(dá)形象生動。
3.邏輯清晰，思維連貫。口語表達(dá)中適當(dāng)?shù)氖褂弥T如舉例，遞進(jìn)，列舉，因果，時間等連接詞，會使表達(dá)層次分明，清楚易懂。對于態(tài)度偏好類提問，要立場分明，論據(jù)與立場相關(guān)，否則會讓考官感到考生思維不清。
4.語速適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。漂亮的發(fā)音會使考官眼前一亮，語速太快會給考官帶來聽力障礙，流利表達(dá)是考取高分的關(guān)鍵。建議可以提前去學(xué)習(xí)一個北京新東方的雅思7分口語班課程，對高頻口語題目進(jìn)行分題型、分話題講解，并為學(xué)員提供答題素材。
5.目光交流，保持微笑，自信友善，穿戴正規(guī)，用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口試同時也測試了考生的交際本領(lǐng)，體現(xiàn)了考生的交友情商。

你可以買本雅思官方原版教材看看，上面對于雅思題型及各項(xiàng)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)有版細(xì)致說明。

但我覺得無論雅權(quán)思，托福還是GRE都是建立在單詞+語法的基礎(chǔ)上，當(dāng)你提高了語言技能并做了大量練習(xí)后，也就為參加各種考試做好了準(zhǔn)備。

　　在考試中雅思口語考官通常從以下四個方面來進(jìn)行評分：
　　When you go into the speaking test, the examiner grades you in four areas:
　　FC--Fluency & coherence; 流利度與內(nèi)連貫性
　　GA--Grammar Range & Accuracy; 語法準(zhǔn)確性容與精確性
　　LR--Lexical Resource 詞匯的豐富度
　　PR--Pronunciation 語音語調(diào)的流暢與清晰度

雅思口語在雅思備考中是很重要的一部分，在雅思口語考試?yán)锩嬗幸恍┲匾脑u分點(diǎn)是大家要了解的，比如重音比發(fā)音更重要、語法的問題很大等。下面小編就給大家介紹一下關(guān)于雅思口語考試重要的評分點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備雅思備考的同學(xué)。
你知道嗎?雅思口語考有很多重要的評分點(diǎn)，都是大家在平時會忽視掉的，比如重音比發(fā)音更重要，還有語法的問題等等，所以烤鴨們在備考的時候要加以注意了。
重音比發(fā)音更重要
發(fā)音和口音并不是特別重要的。Pronunciation(發(fā)音)和accent(口音)是很多考生非常擔(dān)心的問題，怕考官聽不懂自己的話。大可以想像老外說中文的情況，很少有老外的中文發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)的，但是他們的表達(dá)我們在大多數(shù)時候是能正確理解的。所以不要為你的發(fā)音或口音而太傷精力，因?yàn)檫@并不是考官評分的重要依據(jù)。
但需要注意的是，雅思口語中單詞的重音是非常重要的，因?yàn)橹匾舻腻e誤會使得考官對你的話產(chǎn)生誤解。
語法的問題很大
與寫作一樣，語法對口語考也很重要。問題比較大的是時態(tài)。漢語中沒有時態(tài)的區(qū)別，比如我們說“今天吃飯”，“明天吃飯”，“昨天吃飯”，動詞的形式并不變，我們主要靠時間狀語來區(qū)分。但在英語里，則主要通過時態(tài)的變化來體現(xiàn)這樣的差異。英漢這樣顯著的差別使得大多數(shù)同學(xué)在說英語的時候，很少能注意使用不同的時態(tài)。而這在考官看來是比較難容忍的。還有些考生在口語考中出現(xiàn)很多不應(yīng)該的語法錯誤，像he和she不分等等，都是你取得更好分?jǐn)?shù)的障礙。

你好，雅思來口語水準(zhǔn)是:
　　源(A)流利度及連貫性方面，愿意進(jìn)行詳細(xì)描述，但有時因重復(fù)、自我更正或停頓而造成不連貫，運(yùn)用不同的連接詞和語篇標(biāo)記，但有時不恰當(dāng)。
　　(B)詞匯方面，盡管有時詞匯運(yùn)用不恰當(dāng)，但詞匯量足以詳細(xì)表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進(jìn)行復(fù)述。
　　(C)句式多樣性及語法準(zhǔn)確性方面，混合使用簡單和復(fù)合句式，但不夠靈活；使用復(fù)合句式時經(jīng)常出錯，但并不因此影響理解。
　　

1 流利度及連貫性方面，愿意進(jìn)行詳細(xì)描述，但有時因重復(fù)、自我更正或停頓而造成不版連貫，運(yùn)用不同的連接詞權(quán)和語篇標(biāo)記，但有時不恰當(dāng)。
2 詞匯方面，盡管有時詞匯運(yùn)用不恰當(dāng)，但詞匯量足以詳細(xì)表述主題，表意清楚，總體上能成功地變換措辭進(jìn)行復(fù)述。
3 句式多樣性及語法準(zhǔn)確性方面，混合使用簡單和復(fù)合句式，但不夠靈活；使用復(fù)合句式時經(jīng)常出錯，但并不因此影響理解。