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怎么利用廢物手工制作小鑼小鼓等可以發出聲音的東西來呢?小朋友老師布置的作業,把我難住了

首頁 > 移民2021-03-29 01:37:29

怎樣做燈籠的手工制作兒童手工

手工燈籠的做法,漂亮又簡單

小學生手工燈籠制作方法,如何制作簡單的燈籠

裁剪出一張長方形的卡紙,長方形的兩端用尺子和筆各畫出一條寬一厘米的版線,這是燈權籠的上下邊緣。

用小刀把紙中畫出的線條一條一條的割開,把一開始畫出的兩個線條用力往后折,折出折痕,然后再展開。

把卡紙的兩端彎曲,兩端放到一起,在其中的一側粘上雙面膠,把兩端進行粘合,然后用手往下壓,就可以清晰的看出燈籠的形狀了。

 燈籠上的內容比較傳統的有“福”、“吉祥”、“太平盛世”、“五谷豐登”等等,而由于是羊年,所以“三羊開泰”等美好祝福也映然紙上。

當然,門庭的燈籠還可寫上自己心水的對聯,臥房的燈籠不忘寫上自己的格言,或是深情地寫上自己愛侶的昵稱等,再不就來一首自己與愛侶姓名等的“藏頭露尾”詩也別有一番情致。

孩子說老師布置的作業多,我怎么回答?

第一,你要確認作業量是不是多。
第二,跟其他同學家長多聯系,看看其他小回朋友作業都答做到幾點的。
如果你認為這個量不大,那就需要督促孩子盡快完成,例如不要吃一口零食,玩一會,再做。一門心思做完。
如果你認為的確很大,但是聯系其他家長時發現,其他孩子并不像你家小朋友做那么晚。這時候你需要讓孩子能夠合理安排時間,問問他晚自習的時候,別的小朋友在做作業,你的孩子在干嗎(不知道現在還有沒有晚自習。。)
如果別的孩子也很晚,這個時候,就可以聯系一下老師,跟老師溝通一下了。
至于怎么跟孩子說,只能說,合理安排時間,做作業時提高注意力。或者誘之以利,說,辛苦一個禮拜,周末帶他去玩。時間久了,孩子能夠養成保質保量,合理安排的習慣了。
看看他平時寫作業的質量和效率,如果是孩子自覺性差加上比較磨蹭那回么就是他自己的答問題了。 或者你可以陪著他一起做一次試試, 找找方法 看看是不是孩子坐不住。 再或者問問孩子同學父母,看看有沒有彼此類似情況,如果有相似的情況可以連同家長一起到學校找老師交流
熟能生巧,要掌握一種知識和技能,要靠練習來鞏固。所以老師要留一定的作業。而且,做的題多了,思路就開闊了,借可以提升自己的學習成績。
讓他分批完成 定制休息時間
你是家長還是老師呢?我感覺現在小孩子壓力很大

兒童游戲有哪些?

不管是小孩還是大人都有自己的一些興趣愛好或者是喜歡的一些游戲,可能是比較清靜的又或者是熱鬧型的,這都是由于我們家庭的成長環境影響的。要想知道小孩真正喜歡的,只有父母在日常生活中多觀察。需要對孩子的一些培養,這就需要父母與孩子之前的溝通了,而溝通可以通過游戲來進行,那么,兒童有趣的游戲有哪些呢?
一、名稱:變魔術
目標:通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數量,在游戲中享受成功的快樂。準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。第一,親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼(墻上的影象是白色的)。第二,將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發現,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)第三,一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續觀察有何變化?(光線是紅色的。)第四,請孩子用玩具繼續表演,然后描述看到的情景。第五,親子在墻與光之間玩各種手影,啟發孩子想象影象像什麼。第六親子分別輪流豎手指,另一人根據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指。
二、有趣的轉盤
目標:培養孩子的動手涂色能力,觀察比較和手口一致點數的能力,以及親子合作能力,增進親情。
三、搶椅子
在室內將椅子向外圍成一個圓圈,用的椅子的數量要比參加游戲的人數少一把或者兩把。參與游戲者圍著椅子轉圈,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子(也可以放音樂來進行游戲)。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。發展幼兒的快速反應能力和集中注意力的能力。
家長在日常生活中可以培養兒童的興趣愛好,首先家長得清楚兒童在日常生活中,喜歡什么,不喜歡什么。其次家長周末的時候,可以多帶小孩去逛公園,超市,從小事抓起,觀察小孩對哪些事物是比較專注的。家長有空的時候也可以多陪小孩畫畫,做手工之類的活動,小孩的興趣也會表現出來。

九連環

民間古老智力玩具。九個圓環連成串,解開為勝。明《丹鉛總錄》:

“九連環,兩者互相貫為一,行得關捩,解之為二,又合二為一。”清代十分盛行。當時的九連環,采用金屬絲制成圓形,小環九枚,九枚相連,串在條形橫板或各式框架上,其框柄有劍形、如意形、蝴蝶形、梅花形等,各環均以銅桿與之相接。玩時,想辦法使九環全部連貫在銅圈上,或經穿套全都解下。后來使用銅或鐵制作。其解法多種多樣,可合可分,變化無窮。

九連環主要由九個圓環及框架組成。每一個圓環上都連有一個直桿,各直桿在后一個圓環內穿過,幾個直桿的另一端用板或圓環相對固定住。

九連環環環相扣,互相制約,只有第一環可以自由上下,在任何正常狀態下,都只有兩條路可走:上某環和下某環,別的環動不了。最重要的秘訣是:上中有下,下中有上。

開始是在閨中婦女、孩童中流傳,以后逐漸普及到民間。后被雜技藝人吸收發展成舞臺表演的戲法。表演者將九個金屬圓環運用熟練技法或合或分,或套花籃、彩燈、宮燈形狀,手法迅捷技巧出眾,變幻莫測,成為觀眾歡迎的雜技節目。

☆彈弓

亦稱“崩弓子”。民間兒童玩具。南宋周密《武林舊事》“小經紀”

中已有“彈弓"的記述。用鐵“豆條”彎成叉形兩小環處各系一長短一樣的皮筋,兩皮筋另端各連在一長獸皮的兩端。也有用小樹杈做弓身的。玩時一手握手柄,一手捏緊小石子的小獸皮,瞄準目標,向后猛拉后放手,將小石子射出。小孩玩彈弓總想打中小鳥和氣球,但打中小鳥者少。現代玩彈弓者少見,被各式玩具手槍、氣槍所代替。

盲人擊鼓

將鼓放在離“盲人”一定距離的地方,參加游戲的孩童蒙上眼睛后就地轉1~2圈,再摸索上前敲鼓。

走田字

游戲規則:對弈者各自將三子排于相對的兩端(雙方子應為不同顏色或物件)。對陣者依照“田"字的九個點位或直或橫走動,每動一子算走一步。將雙方一子或二子圍賭沒有出路時,可取掉被困子。結果全吃掉對方三子者為勝。

七巧板

也叫“七巧圖"、“智慧板”,民間古老智力玩具。原是文人中玩的一種室內游戲,后流傳到民間,逐漸演變為拼圖板玩具,即用正方形薄板、三夾板或硬板紙,分截為七塊,稍加剪裁制成。玩法將七塊板拆開,拼湊成七塊圖形。如人物動態、動物植物形象、住房建筑、山亭樓閣、船轎車馬、花卉鳥蟲、太空星象以及多種幾何圖形。可一個人玩,也可幾個人進行比賽。因為設計科學,構思巧妙變化無窮,能提高人的想象和判斷能力,啟迪兒童智力。

變虎貓

民間兒童游戲。兒童扮鬼臉,用兩手扒開口邊、眼皮,裝虎貓叫聲,嚇唬同伴,特別是兩三歲的小孩在裝虎貓時更逗人喜愛。

打角螺

古稱“抽陀螺”。俗稱“打地老鼠”。源于明代。陀螺通常為木制,取一矮小的圓木柱,一頭削尖。為了利于旋轉和耐磨損,通常在其著地的頂部再砸人一個鋼珠。游戲時,先用鞭繩把陀螺纏住,將它置于光滑地面處,用力拉繩將陀螺帶起來旋轉,然后用鞭子不斷抽打,讓其不停地轉。

誰的陀螺轉得時間長,誰便取勝。

祖公摸魚

也稱“掩雞盲”。先在空闊場地上畫一個半徑為3~5米的大圓圈作為“溪”,而后抽簽決定一人當“祖公”,其余人為“魚”。游戲開始時,公證人用厚布蒙住“祖公”的雙眼,隨后牽著“祖公”就地旋轉幾圈,再讓“祖公”摸魚。“魚”可以在圈內自由活動或戲弄“祖公”,但不得走出圈外,違例者要做“祖公"。在游戲過程中,“祖公”一旦摸著“魚”,立刻要猜出此“魚”是誰。被猜中者就要演“祖公”。

跳繩子

舊時稱“跳百索”。早在明代已盛行。沈榜《宛署雜記》載:“以長繩丈許,兩兒對牽,飛擺不定,令難疑視,若百索然,其實一索也。群兒乘其動時輪跳其上,以能過者為勝,否或為索所絆,聽掌繩者以擊之為罪,名日‘跳百繩’。"清代仍流行,并傳承至今。花樣眾多,分單人跳和多人跳等形式。單人跳時,雙手擺繩,可前擺跳、后擺跳、邁門檻、麻花陣、雙手交叉擺繩跳,也可帶人跳、蹲跳、跑步快跳等。多人跳時,通常由兩人擺繩,也可將繩一端系樹上由一人擺繩,其他人跳,跳法多種多樣,邊跳邊唱。

踢毽子

又叫打雞,起源于漢代,盛行于南北朝和隋唐,至今已有兩千多年的歷史,是一項簡便易行的健身活動,深受青年兒童的喜愛,尤其是少年女子。從前之毽,多以軟皮革縫裹一稍厚的銅制錢,上面再縫一豎立皮管,管中插雞毛撮(中間插絨毛,四邊用翎毛裝飾),名為雞毛毽。裁紙為條,插入銅制錢方孔中做成,名為紙毽。近年盛行的毽子多是用雞、鵝等禽類翎毛和鐵片為原料,也有用橡膠代替鐵片的。毽子的踢法花樣繁多,簡單的,以個數多少決勝負;復雜的,編左踢、右踢、左尖、右尖、左拐、右拐、剪子股等動作成套比賽。清代流傳三四人人局對踢。

彈球

舊時城鄉男孩、女孩都喜愛彈玻璃球活動。玩法有兩種,一種是在地上挖一溜小坑,離十幾步遠畫一橫線,猜拳定先后順序后,挨個持球向坑中彈去,先進完所有坑者勝。另一種是每人先拿出三四個球作底,在地上畫一方格,將球散在格內,距十幾步遠畫橫線。彈球者持一“母球”,站在橫線上彈起,將方格內的球擊出線外,即為贏球歸己,到彈完為止。如彈球不中則歸于失敗,須等別人彈過一輪后才能再彈。

跳房子

民間兒童游戲。先在地上畫六個方格,每一方格約兩尺見方,每一格為一間。玩時先用小瓦片或一物擲向格內,然后用單腳跳入,把瓦片踢進其他格內,誰先跳完所有方格為勝。游戲時所踢的瓦片不許踢出格外或觸及每格畫線,違者要停跳,讓其他人跳,直到下一次輪到自己時,繼續從上次停止的格開始跳,勝者打敗者的手心。

舞龍燈

利用稻草、竹筒或塑料瓶制一個象征性的“龍頭”,再制出“龍身”

(稻草“龍身”用稻草扎成大約20厘米長的草扎數個,中間穿上一根繩子),用小竹竿或木棍插進“龍頭”、“龍身”,由孩童舉著舞,可以兩條“龍”嬉戲,很有意思。

捉迷藏

源自唐朝。玩法多種,規則也各異。一般玩法是:眾人分成兩伙,“將軍寶"決出勝負。選一棵樹或一面墻為“家”,負方守家并尋找勝方躲藏者;勝方則在附近各處藏匿起來,并伺機回“家"或“救人”。勝方若躲開負方追逐并摸到“家”,即勝。若被對方抓住,則被帶至.“家”內嚴加“看護”。被抓的同伙則找機會前來“搭救”,俗稱“打死救活”。同伙相救,手碰到即“活”,趕快逃跑。若被抓的人數多,他們可手拉手待“救”,來救者只要“救”一個即可全“活”,俗稱“連電”。一方若把對方全部抓住,則為勝。

蚊子盯手

游戲者隨兒歌將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。

剪子棋

又叫憋死牛、茅坑棋、跳枯井、褲襠棋。棋盤如同“區”字形,5條線相互交叉成5個點;棋子共4枚,每方兩枚,分別放在上邊或下邊的兩個角上,中間一點空著,雙方利用棋盤中唯一的空位來走棋。這種棋游戲的目的是用本方的兩枚棋子將對方的兩枚棋子堵住,使其無路可走,即為贏。

摸白菜

參加人數不限,先抽簽選一人為“當家的”,選一人為“鷹”。“當家的”摟“鷹”于懷,坐地上,所坐之處即為“家”。準備停當,其余所有參加者站“家”前齊聲唱謠:“踩白秸,摸白菜,摸摸哪兒再回來?”“當家的”即指前方某物,如墻壁、槐樹、草垛等;唱答:“摸摸××再回來!”參加者就跑去摸摸所指之物,返回。“當家的”問題:“好了嗎?”眾答:“好了!“當家的”說:“好了放鷹了?”眾答:“放吧。"“當家的”即松手放“鷹"出來。“鷹”可捉拿參加者中的任何一人。大家這時則紛紛奔“家”。在被“鷹"追上之前,用手拍到“當家的"就算到“家”,“鷹"即不得再追。到“家"之前被“鷹”追上抓住,這一局就算結束。重新開始時,上一局被“鷹"捉到的人做“鷹”,上一局的“鷹”

改做“當家的”。

竊捉蜻蜓

參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其余孩童每人伸出一食指頂住伸手人的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時,伸手人迅速抓握掌心中的食指,伸食指人要快速抽回,被抓住食指的人就做下一次游戲的伸手人。

擠油油

幾個孩童靠墻站立,用肩部的力量向中間擠,被擠出的人到旁邊去,再向中間擠,如此反復進行。一般孩童們邊念兒歌邊游戲,更增添情趣,還培養協作精神。

瞎子摸拐子

可多位孩童共同游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當“拐子"。游戲開始,“拐子”吹口哨,其他孩童在一定范圍內四散跑開。“瞎子”聽聲去摸“拐子”。“拐子”被摸住,雙方對換角色。其他人被摸到就退出游戲,下一輪再玩。

接龍珠將長40~50厘米、直徑10厘米的毛竹對半劈開,打去竹節成一個半圓管道。數個孩童站一排或環形,每人手拿一節半圓管,將乒乓球或較圓的小石子放在竹管上,傾斜竹管,徐徐滑落,另一孩童用竹管接住,依此傳接,哪個孩童沒接住,讓球掉落地上為輸。

編花籃

四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起邊拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈。

堆饅頭

游戲者邊念兒歌,邊輪流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到無法更高。

切西瓜

幾個孩童手拉手圍成一個大圓圈(做“大西瓜")。一個孩童做“切西瓜”,邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做“切西瓜”的動作,念到最后一個字時,將身邊兩位孩童拉著的手切開,然后站在被切開的地方。被切到的兩位孩童就必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位者就是再次游戲的“切瓜人"。

跑框

參加游戲的孩童分為兩組,一組孩童為守框者,一組為跑框者。守框者站好位置,集中注意力守護在自己的活動范圍內,阻攔跑框者闖入自己的管轄區內(如甲在甲框內,乙在乙框內,丙在丙框內等)。跑框者必須乘其不備,靈活躲閃才能闖進。若被守框者碰到,則算輸。跑框者必須闖過所有的關才算勝利。人數多時可加畫跑框。

炒豆豆

兩人相對站立,手拉手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌說到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來同時鉆過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。

投皇上

游戲時,揀一塊較大的磚塊立在地上做“皇上”,周圍立一些小一點的磚塊做“鼻子”、“耳朵"、“小辮兒”、“頂門杠"等,距“皇上”數米外畫一線為界。玩者站在線外以磚塊擊投。擊倒“皇上”、“鼻子”、“耳朵”、“小辮兒”、“頂門杠”者,便用自己的磚塊壓在上面,別人可再投。最后那位擊打不倒者便是輸者。由擊中“皇上”者發號施令,那些擊倒“鼻子、耳朵、小辮兒”的小伙伴分別扭住輸者的鼻子、耳朵和腦后頭發,擊倒“頂門杠”者用單腿膝蓋不斷地撞擊輸者的屁股,從“皇上”所在地向界線方向走去。走至中途,“皇上”一咳嗽,眾人便往回跑。輸者就追,追上哪位便用相應的懲罰如扭耳朵、捏鼻子走回原處,或讓被追上的那個將輸者背回原處。

腳尖腳跟腳尖踢

孩童雙手叉腰,邊念邊跳。“腳尖"(右腳尖朝后點地),“腳跟”

(右腳尖朝前點地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點地,接著向右前方踢)。第二遍換左腳,反復進行。

捉龍尾

游戲者中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其余孩童一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身",最后一人當“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身"左右移動跑,讓“龍尾"躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。如“龍尾’’被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為“龍尾"。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞"一樣。

看西洋鏡

過去商埠集市的街頭巷尾,常準備西湖景,供人欣賞。西湖景用一木箱掛數幅風景畫,上下升降,正箱面的下端裝有特制的鏡頭,通過反射,可看見箱內一幅幅的圖景,而箱主則不時敲打小鼓小鑼,不時解說箱內景畫。有時加唱戲劇片段或其他曲調“多拿錢來多來看,少拿錢來少來看,不拿錢來看光光”,以吸引顧客。

拔紙牌

民間兒童游戲。舊時,紙牌指香煙盒中所附的圖片,后有專印畫片出售。牌上印有十二生肖或三國時代人物等,玩具店有售。玩時,一方提前把紙牌放在桌子上或地上,讓對方用其紙牌用力擊打,能把對方的牌打翻身為勝。也有用紙折成六角梯形的“紙拍"代用。或把長方形的紙牌,各從桌邊向另一面桌邊用力打去,比打遠近,掉落桌下者為輸。也有用包香煙的圖案紙折成三角形,用來代替紙牌的。

老鷹捉小雞

玩法是:由數人組成,首先由一人裝扮老鷹,其余人排成縱隊。最前面的人先學母雞伸開雙手擋住老鷹,第二人伸手抓住前面一人的腰帶,后面依次串起來,而后由老鷹來抓后面的小雞,玩時忽前忽后,時左時右,直至抓住最后的一個為勝。至今仍有小孩喜歡這一游戲。

推鐵環

過去很盛行的兒童游戲。用較粗的鐵絲彎一大圓環,再用鐵絲彎一鐵鉤,鐵鉤的下面彎成U狀,上端握手中,下端u狀鉤扣依鐵環推其前進。

也有的在鐵環上套一個或若干個小銅環兒以便鐵環滾動時“零零”作響。

玩時,邊走邊推鐵環,也有邊跑邊推者。比賽時,大多比誰推得遠、推得快,鐵環倒地便輸。其他玩法,有原地轉圈、拐彎、推上坡等。

扇皮將

扇皮將,又叫“扇板兒"。皮將多是用紙折成,其形有三角、方形,有單面、雙面之分。玩時,一般是一方先將皮將放在地上,另一方找到皮將與地面的縫隙,又叫“竅兒”,而后把自己手中的皮將用力擲地扇對方的皮將。如果把對方皮將扇翻個,則勝,對方皮將歸己;若扇不翻,則對方扇,直至決出勝者。

騎馬馬

民間兒童游戲。玩時先讓兩個兒童將右手向下握住自己的左手腕,再l用左手向下握住對方右手腕,形成一個四方結子形的“座位”,隨后蹲諺讓其他兒童坐在“座位"上,再站起來走動,俗稱“騎馬馬’’。也有馬馬相斗者。

拉大鋸

兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯后仰動作。

貓逮老鼠

又叫“老鼠老鼠一月一”。傍晚時分,多個兒童手牽手向內圍成一圈,一個兒童站在圈外扮“貓”,一個兒童在圈內扮“鼠”。游戲開始,大家都唱“老鼠老鼠一月一,早來!老鼠老鼠二月二,早來!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九,捉住老鼠咬一口!"此時,“鼠”自圈內竄出,“貓”

迅速追捉。若“鼠"連鉆數“洞”未被捉住,則輪換。若被捉住,就罰“鼠”鉆褲襠。

杠老杠

也叫“劈老根”,是秋冬季節盛行的兒童游戲。玩時,選用較粗且韌性強的樹葉葉柄,兩人各用自己的葉柄搭折拉對方的葉柄,斷者為輸。兒童往往將自己常勝不斷的葉柄稱“老杠”和“老根”。

打尜

多為男孩游戲。流行于北方的兒童游戲。“尜”通常為10~15厘米長的木棍,兩端削尖。玩時人數不限,一般分兩組,就地畫一方框為“城”。各組選一人站“城”內,輕捏尜一端,用一尺余長木板將尜用力擊出,尜落點遠者那組先開打,另一組為接方。游戲時,把尜放至“城”

口,然后一組人相繼打尜。其打法是用木板敲擊尜的一端,使尜彈起,迅速揮動木板將尜用力擊出。一人打空再換一人接著打,最后一人打空時,另一組人則快速撿起尜往回扔。打尜方一邊快速向回跑,一邊可伺機用木板阻擊拋擲在空中的木尜。跑回“城”邊,揮動手中木板,不讓對方將尜攻進“城”內,若攻進“城”內,則兩組交換。若扔不進“城”內,打方可繼續向前打第二輪。直到接方再也無法將尜扔進“城”內,接方便認輸。

手推車

三人猜拳定勝負,勝者先趴下當“車”,其余兩人各把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做“推車”人。“推車"人不能過分用力,做“車"人要雙手撐地走。注意要選擇清潔平整的地面進行游戲。

砸毛驢兒

是過去非常流行的兒童游戲。玩時,大多三人以上,可分兩組。每組中挑出一體質較弱者當“墻”,其余則以頭抵襠充當“毛驢兒”。另一組人則后退幾米助跑,騎上“毛驢”。“砸”法多樣,有扶手的、不扶手的等。

如騎不上去,或騎上再掉下來,就輪換。如“毛驢"支撐不住趴下,則另一組重新再“砸”一回。如全部騎上,則選一人與對方的“墻”以剪子包袱錘一決勝負。負者充當“毛驢”。

獵人抓野兔

提供數個紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當“山洞”,每個“洞”里藏一名幼兒做“野兔”,只是有一只“野兔”沒“山洞”。另由一個孩童當“獵人”。游戲開始,“野兔”鉆出“山洞”到外面一邊玩一邊念兒歌。兒歌一念完,“獵人”只能抓沒躲進“洞”的“野兔”。抓到“野兔”后交換角色,游戲重新開始。

磕拐

盛行于男孩之間的一種對抗性游戲。通常是兩人對抗,也有多人一起玩的。游戲時,雙方單腳落地蹦行,另一只腿盤起來,用膝蓋向對方進攻。進攻方法各式各樣,可磕、壓、頂、砸等。游戲規則為誰被對方磕倒或雙腳著地算輸。

疊羅漢

現代一些雜技表演中還經常能夠看到。它是一項要大人配合的游戲,由一個身強力壯的人作底,幾個善于此項活動的孩子分別在底下人的頭、肩、背、腿等部位做站立、倒立、水平支撐等動作。西安出土的三彩百戲俑中,有一位大力士頭頂6個童子,成為追溯這項體育文化的珍貴記錄和稀世珍寶。

拾子兒

多為女孩玩的一種游戲。玩時,幾個人就地選若干塊石子,先由一人把石子撒散開,遂將一子拋起,同時快速抓起地面的石子,再立刻接住拋起的石子。有時拾單、有時拾雙,拾多者為勝。拾子時,手不準觸及不該拾的子兒,否則,為失敗。改換別人拾子兒,依次輪換。也有的用布縫制的小沙袋代替石子。也有的用麻將牌或涂上顏色的木塊動物骨頭代替,濟南俗稱“拾方塊”。其玩法基本與拾子兒無異,不過又多了立、豎等玩法。

背張哥

二人背貼背站立,以臂肘在身后相挽,互相背起放下,動作有節奏,伴之以歌謠:“天上是啥?”“星星。”“地上是啥?”“燒餅。”“水里是啥?”“水老鴰。”“得兒呱兒,反過來你背背我吧!”

折紙

民間兒童游戲之一。為了適應兒童喜好模仿的特點,啟發想象力和創造性,多用紙折成各種器具和動物的形狀,如帆船、衣褲、帽子和飛禽等。特別在學前班時,老師常教他們折紙、剪紙,挑選后懸掛展示,以表鼓勵。

跳拉拉秧

玩時,3人以上,先由兩人對面而坐,腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過,并唱:“一步拉拉秧,二步喝面湯,三步吃韭菜,四步摞起來。”每唱一句要跳四次完成一個過程,坐著的人就摞高一只腳,直到四只腳全摞起來高度還能過去為勝,若跳者碰到坐者的腳,則輪換。

丟手絹

又稱“丟手巾兒”。玩時,眾人圍圈向內坐,選一人拿手絹在圈外繞行,邊走邊與眾人一起唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他!"進行中,悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發現要馬上撿起手絹追逐丟手絹人。若追上,丟者要重丟;若追不上或丟者轉一圈仍未被發現已將手絹丟下,然罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節目。則后,被罰者充當丟手絹人。

徒手拔河

玩時,先在地上畫一線為界,兩人以腳外側相抵面對而站,然后抓住對方手,用力或利用技巧將對方拉過界即勝。也可判先移動或手觸地為輸。人多時,可分兩組,摟腰相連。

砸子兒

“子兒"是用布包上沙子或豆、米等縫制而成的小沙袋。玩時,先畫一圈,一人站在圈內,將“子兒”放在腳面,用力踢出。接子兒的要接住子兒后朝圈內丟去,圈內人要以腳將丟來的“子兒”踢出圈外,接“子兒”的這時要喊“幾步”,圈內人若喊“五步”,圈內人要以腳抵腳量,從圈界到子兒處,如正好或多于五步,則重砸;若少于五步或子兒丟在圈內則輪換。另一種玩法是得分的,砸者站兩端,被砸者站中間,砸者交替砸,被砸者又接又躲,接住沙袋得一分,砸在身上沒接住減一分,零分時沒接住則下臺。

丟沙包

丟沙包是一種很熱鬧的游戲,能夠訓練個體的敏捷性。沙包是用方塊布縫制的六面體,內裝豆子或細沙。單人玩法帶有表演性質,有體前扔接、轉體扔接,有背箭式、舉腿式、穿襠式、翻身式、腋下式、換身式、背后換手式等花樣。多人游戲時,游戲者分作兩組,一組分立場地兩側,持包來回攻擊場內的另一組,被擊中者退出場外,若接住沙包,則增加一次被擊中而不下臺的機會。待場內一組全部被擊中退出后,雙方輪換。

打呱兒

即打手背。玩時,一人將掌心向下平放空中;另一人掌心向上和對方手掌相貼,然后設法分散對方注意力,并快速翻上以掌擊打對方手背,而對方則迅速抽回手,以防被打。如打中,繼續玩;如擊空,則輪換。

吹篾篾

每當春天柳枝新綠時節,折粗細適當柳條,雙手擰動使柳條外皮與骨分離,截成二三厘米去骨后的小段,用小刀刮掉一端的青皮即成。貼近嘴唇適當部位或含人口中使巧力吹氣,根據枝條粗細長短的不同,可以吹出高低不同的音調,是城鄉間無論男女長幼都感興趣的玩具。也可用楊樹枝。

翻花

又稱“織花線”,多為女孩玩耍。玩法分一人玩和雙人玩。玩時,先由一人拿繩用雙手撐開構成一種幾何圖形,隨后由另一人雙手用挑、穿、勾等手法,使繩變換成各種形狀,如降落傘、太陽、鋸、魚、天窗、面條、牛槽、擔架、雞屁股等,能者為勝。

老虎吃綿羊

一人持大子2枚,稱“老虎";另一人持小子24枚,稱“綿羊”。運棋方法:大子布棋盤上下兩頭,小子先放8枚,然后大子先行。大子每走一步,再放小子一枚。小子放完后即可和大子一樣移動。大子和小子都可在棋盤的直線或斜線上行走,每次走一步。大子還可以隔著一個小子跳到前面的空位上,被跳過的小子便被大子吃掉。若大子把小子吃光或所剩小子無力圍攻“老虎"時,則“綿羊”負;倘若“老虎”被圍不能動,則虎負。

剪子包袱錘

也叫“賊幺賊”、“將軍寶”。玩時,食指與中指同時伸出代表“剪子”,握拳代表“錘子”,五指伸開代表“包袱”。規則是:剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數不限,大家一起喊:“將軍……寶”或“賊幺……賊”,并一起伸手決出勝負。

擺方

擺方,流行于市郊農村。在紙板或地面上畫橫豎各六條直線組成的正方格圖,甲、乙兩方分別各執黑、白子18枚。甲乙兩方輪流布子于圖上,力求占據有利位置,成“方”、成“六”;破壞對方成“方”、成“龍”,直至圖中全部布滿棋子為止。成一“方”吃掉對方一子,成一“龍”吃掉對方三子(也可靈活規定)。雙方交替走子,直到一方棋子全部被吃掉為止,剩子多的為勝。

地雷爆炸

游戲前先用猜拳決出一人為追逐者,其余孩童為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉住一個人就算勝利。被捉住者就成為第二輪游戲的追逐者。逃跑者保護自己的辦法就是:快被捉住時,可以立即蹲下說“地雷”,追逐者就必須停止追他,另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動地蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者。

抓羊拐

抓羊拐一直是女孩子的專利游戲,男孩子很少玩。玩的時候女孩子們圍在一起,蹲在地上,手拿著七八顆羊拐(可用石子代替),用手往上一扔,必須用手背接住其中的一塊,手一翻把它抓在手心,再將它往上拋。

每拋一次,手迅速地在地上撿起一顆、兩顆、三顆其余的石子。最后將所有抓取的石子一起扔向空中,再翻過手將石子接到手背上,如果接到幾顆就算幾分,看誰先積到100分就算贏。有一種高難度的玩法叫“下蛋”,就是在抓起地上石子的同時,把手中原有的石子從手指縫中丟下去,一抓一放不好掌握,極具挑戰性。

玩法及規則:抓羊拐講究的是眼疾手快。一般是準備7顆圓形的羊骨頭,也可用小石子,

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