一般情況下，對于教育機構(gòu)是不一定必須要具備教師資格證的，所以只要不出什么意外也不會受到處罰的。

對培訓(xùn)機構(gòu)和他們的老師來說，從開始應(yīng)聘的這次考試可能是他們的“最后一步”。 但是，據(jù)教育部統(tǒng)計，考試中，組織4次全國性教師資格證考試，6省報考人數(shù)合格率僅為27.5%。 “最后一步”似乎有很大的風(fēng)險，考試前的訓(xùn)練迫在眉睫。 但是，由于現(xiàn)在的教師資格證考試都以個人自主報名參加考試為主，許多機構(gòu)無法在短時間內(nèi)組織自己的教師取得資格證。 如何有效組織培訓(xùn)機構(gòu)老師，使其能通過的教師資格證考試？

芥川最后一座山現(xiàn)在正在與我的愛教師網(wǎng)絡(luò)合作，向機構(gòu)提交教師資格證精品課程(企業(yè)版)的解決方案。 通過直播和錄像廣播的組合，培訓(xùn)機構(gòu)的老師可以最大限度地利用碎片化時間進行學(xué)習(xí)。

無論是小學(xué)教師招聘還是中學(xué)教師招聘，任職資格要求都幾乎沒有提到需要教師資格證。 在某上市教育企業(yè)坐標(biāo)鄭州“中學(xué)高中語文教師”的招聘信息中，任職資格涉及學(xué)歷、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、能力及其他(形象氣質(zhì)好者優(yōu)先)五個方面，但各方面都提到“教師資格證”這樣的話一教育企業(yè)在智聯(lián)招聘中的招聘崗位超過20個，其中很多為中小學(xué)語文數(shù)外等學(xué)科教師招聘，招聘地點包括北京、益陽、湘潭。 關(guān)于任職要求，也提到了“本科以上學(xué)歷”、“良好的教師職業(yè)訓(xùn)練”、“可以進行材料教育”等，沒有提到“教師資格證”。

在同一招聘平臺上，一家教育企業(yè)15日也推出了很多招聘崗位。 其中也有小學(xué)的數(shù)學(xué)教師招聘。 其任職資格要求有“大學(xué)一本以上學(xué)歷，理工科專業(yè)畢業(yè)”、“有1年以上教育經(jīng)驗”等，但需要教師資格證。