雅思口語4分的評分標準?
成績剛出來,L R W S分別是5,6.5,6,4,口語低的完全超乎想象,當時老師提問,我都是回答的很流暢,自認為答得很好,可是不知道分數為什么會這么低。所以想請問一下大家,為了出這口惡氣,我有必要去復議么?復議費用不低,成功率卻很低!建議和你的老師交流看看,聽聽他們的建議,這樣再去決定是否復議!
對了,下面有個口語評分標準,你自己參考一下!
雅思口語考試如何評分
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雅思口語4分評分標準如下:
♦作答有明顯停頓,且語速有時緩慢,出現頻
繁重復及自我糾正
♦能連接簡單句子,但重復使用簡單的連接
詞,有時缺乏連貫性
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口語是有點太低了,而且和你其他的分數也有差距,如果不想再考了,去復議一下吧,往往口語就是這樣的,結果和自己的感覺不一樣,我也是,我當時就覺得自己是個5,但成績出來是6.5,里面人為因素太多
6.7.6.5 我成績.我也弄不明白為什么我口語5分.
我遇到一個女的年紀大的考官. 哎...支持你去復議. 但是即使提高0.5左右有用嗎?
可惜你的寫作了
雅思口語評分標準是什么?怎么用比較好? ?
雅思口語評分標準有4個方面:流利性與連貫性、詞匯多樣性、關于語法多樣性及準確性以及發音?
一:流利性與連貫性雅思口語考察大家交談時表達的流利度。因為只有當你們在對一門語言非常熟識、并且使用次數非常多的情況下,才能流利的交談,所以這也就間接考察了大家平時對英語的練習情況。以前就是因為很多中國考生就是在考場上回答中反應的時間過長或者回答的時候吞吞吐吐或者總是重復前面說過的話而導致扣分。其實攻克這一難點的技巧就是需要不停地說,只要到了面對考官拋過來的問題,大家能夠沒有明顯的停頓,或者你沒有存在明顯回憶性的思考,那你的這一單項基本就可以拿6分。當然如果你想要拿到更好的分數,那么你們就可以在根據說話內容之間的關系,加上一些連接詞,或者加上一些比較常見的口語詞或者語氣詞,既可以緩沖一下組織語言的時間,讓自己流利的回答問題,又可以顯得比較口語化和邏輯化。?
二:詞匯多樣性往往會有很多考生就是因為在和考官交流的過程中總是用那么幾個詞匯來表達自己的意思,而給考官留下的印象就是在雅思口語詞匯量方面比較小,從而使得他們在這個單項上拿不到高分。?
提高雅思口語詞量的方法只有2個1、第一方面是高級詞匯和地道詞匯。2、第二方面是同義替換詞匯。?
三:關于語法多樣性及準確性語法可以說是一門語言的骨架,如果搭配不正確,就會句不達意,無法讓人完全的正確理解。在平時的雅思口語交流中,考生們幾乎都是瞬間脫口而出(因為如果反應慢,就會被別人認為說話不流利),不像寫作,還可以費點時間來琢磨一下該用哪個時態,寫完之后還可以檢查一下有沒有語法錯誤。而英語和漢語是兩種完全不同的語言體系,所以,對于我們這些中國考生來說,口語表達中經常會出現一些中式英語、以及時態、單復數、定冠詞等等的錯誤。
四:發音其實發音問題也是很多中國考生拿不到高分的原因之一。可能主要原因還是因為兩種語言的不同,當我們已經習慣了漢語的發音方式,那么有些英語的音標就真的很難發出正確的聲音來,他們總是會習慣性的用漢語的讀音方式來說英語。所以你們除了學會每個音標的正確發音,通常在英語日常交流中還經常涉及到的發音問題有:連讀弱讀、以及還有一些省略現象。關于句子要表達的重點信息,會重讀,但是往往其他的詞匯一般都會有弱化的處理。只有這樣了,你的雅思口語能力才會提高。
雅思口語考試評分標準有哪四個方面?
雅思口語考試評分標準有四方面:①流暢性和結構層次;②詞匯來源;③語法的多樣性和準確性;④語音。雅思口語考試評分標準有四方面:
①流暢性和結構層次
考生能否使用正常水平的連貫性、語速,是否能夠在表達觀點和語言的使用上達到結構層次清晰、互相關聯。
②詞匯來源
考生使用的詞匯量的范圍、能否用這些詞匯清晰地表達意思和態度,其中包括所使用的詞匯是否多樣、是否可以運用相關技巧繞過詞匯障礙(如用不同方式表達相同的意思)。
③語法的多樣性和準確性
考生使用的語法結構的范圍、能否正確和恰當地運用這些語法結構。在評分過程中,考生的表達的長度、復雜程度、以及語法錯誤對交流的影響等因素都在考察范圍之內。
④語音
考生的表達是否可為他人理解、考生能否運用語音的內容表達意義。在評分過程中,考生在表達中造成理解障礙的次數、母語對英語表達的影響的次數都在考察范圍之內。
雅思口語考試的評分標準有幾項是什么
為大介紹的雅思口語評分標準,關于雅思口語考可以有必定的了解,剩余是檢測各位考生的盡力水平了。下面小編整理的雅思口語考試評分標準,期望對學生有所協助。
雅思口語考分四項來考察大,叫做Fluency & coherence流利度和連貫性,二項叫做Lexical Resource詞匯資源,三項叫做Grammatical Use語法的應用和準確度,以及一項Pronunciation,是我們經常所說的發音。
Fluency & coherence流利度和連貫性,在流利度和連貫性里面6、7分對考生的一個要求叫做speaks at length,回答要有一定長度,換句話說在流利度和連貫性里面要求大主要的是要多說一些,更多的展現你的英語,只有你在15分鐘里面你能更多的去展示你的英語,才能夠拿到更好的分數。雅思口語考的分數越高他對你的要求會越嚴格,看一下8分是怎么樣要求的,在8分里面他是這樣要求:說話要流利,幾乎沒有重復、自我修正,猶豫。在流利度和連貫性上根本的一點要多說一些,其次要避免的是這三點:重復、自我修正以及猶豫。
二項Lexical Resource詞匯資源,詞匯資源7分的要求是這樣的, uses vocabulary resource flexibly, discuss a variety of topics,uses some less common and idiomatic vocabulary。用詞匯量要靈活,去討論大量的話題,要用一些不太常見的,不太濫用的單詞比較地道的單詞以及習慣用語。如果描述一下北京那個的交通堵塞應該怎么去說,咱們同學先想到的叫做traffic jam,老外除了會說traffic jam,還經常會說traffic congestion,還有很多人會說the conject traffic,heavy traffic這是一些地道的不常見的英語。
雅思口語考試評分標準三項Grammatical Range語法,有同學存在這樣的一個誤區認為雅思口語考他是不考語法的,其實不是,雅思口語考對6分的要求是 uses a mix of simple structures,用大量的簡單和復雜句型的組合可以了,所以口語當中可以用簡單和復雜句交替的去說可以了。7分要求是 uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的復雜句型,同時還要有靈活度。以及7分下面的一個要求更嚴格一些, frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist,也是你的語法要正確不能經常說一些錯誤的東西,所以對大說句子說句型的準確度其實要求是很嚴格的。
一項pronunciation發音,這是口語里面難提高的一項,發音評分標準反復要求的是pronunciation features,叫做語音特色或者語音特點是平時我們說話能夠更像老外,更像native speaker。老外在說的時候會用到一些連讀,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,his去掉h之后變成了is,和love連的話讀成了love is job。關于發音里面我們到底是用英音還是美音?其實官方考給出來的要求是沒有任何的區別。
但是要注意,想拿到高分到底發音重要還是內容重要?這是我們必須要了解的。其實從這四項發音標準中可以看出前三項:流利度和連貫性,詞匯量以及語法其實是自成一體的,一項是單獨割裂開。發音在這里面不是主要的考查東西,雅思口語設置話題卡片考察大,一定是在內容上面他還是有更多要求。比如他問How often do you eat fruits?你多久吃一次水果?那么我們如果答案是I eat them everyday. I love fruits. I think fruits are very good for me.再看另一種的答案 Many people think fructose can fat them up,but I eat fruits everyday,because fruits contain vitamins, It’s a kind of healthy diet.很多人認為水果里面含果糖可以使他們變胖 但是我每天都是吃水果,因為水果里面包含維生素,是一種健康飲食。比較一下兩個答案,即使發音稍微差一些,二個答案也是明顯的優于。因為它里面包含了雅思口語考察的前三項內容。先包含了圍繞水果有營養的vitamins,healthy diet詞匯,其次有復雜句型里的連詞because。
所以了解雅思口語考的流程和評分標準我們可以知道,雅思口語考當中,我們可以不用過于注重英式還是美式發音,只要發音準確即可。考更注重的是你所說的內容這要求我們在圍繞某一些話題描述的時候,一定要有足夠素材。雅思考大都是考日常外生活常見的內容,這要求我們多多收集關于日常生活的詞匯素材。自由交談,說話流利的同時還要注意盡量避免一些猶豫和重復,這給我們日常口語練習提出了明確的要求,根據這些準備雅思口語相信一定會取得良好效果。
希望上面的內容能給有需要的同學提供幫助,也希望同學們可以取得好成績。欲想了解更多關于雅思口語考試評分標準的相關資訊,請點擊咨詢上海環球青藤官網。
雅思口語評分標準?
官按下面四項標準分別對口語評等級分:流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準確性、發音,這四方面是同等重要的。
在雅思考試中,口語部分想要拿高分就需要我們了解一些評分標準,那么雅思口語評分標準是什么?
一、雅思口語是按四項標準分別給分的:
1、語言的流利度和連貫性。
2、詞匯變換。
3、句式豐富性和語法準確性。
4、發音。同樣雅思口語這四個方面是一樣重要的。
二、雅思口語的流利性與連貫性:
1、考生表達流利偶爾出現重復或自我糾正的情況,出現的情況通常是因為思考回答的內容,僅在少數情況下尋找合適的語言。
2、考生連貫且恰當地展開話題。
三、雅思口語的詞匯多樣性:
1、考生詞匯使用豐富,運用自如和靈活,表達的意思準確。
2、考生熟練地使用非常見的詞匯和習語,偶爾使用不準確。
3、考生按需進行有效的改述。
四、雅思口語語法多樣性及準確性:
1、考生靈活地使用多種語法結構。
2、考生除極偶然的情況下出現的不當或簡單的(非系統性錯誤外且大部分語句準確無誤)
五、雅思口語發音:
1、考生使用多樣的發音特點。
2、考生表達過程中靈活地使用多種發音特點,但偶爾出現雅思口語發音偏差。
3、考生表達過程中始終易于聽者理解,母語的口音對聽者理解的影響很小。
以上就是“雅思口語評分標準是什么”,希望以上內容對大家有所幫助!
標準1.流利度和連貫性(Fluency and Coherence):
雅思口試滿分考生(9分)要能夠流利地與考官交流,會話中幾乎沒有出現重復或自我更正,如果停頓的話,應該是和所講內容相關的正常停頓而不是在考慮選擇合適用詞或正確的時態等。內容要前后連貫,一氣呵成。為了保證語言流暢,考生可使用適當的連接詞。另外,對所談論的主題要有一定的深度和擴展。國外多數大學接受的本科入學雅思口試成績的最低標準(6分)則僅要求考生能夠主動和考官詳細交談,但有時會因為重復和停頓而缺乏連貫性。能夠使用一些連接性的過渡詞,但有時不夠準確。
標準2.詞匯資源(Lexical Resource):
滿分考生要能夠靈活準確地使用相應詞匯談論各種話題。詞匯要豐富和準確,不能過于單一。雅思口語考試雖然不要求考生使用偏難的單詞,但是也要盡量避免一些過于簡單的詞匯。要使用大學老師經常使用的詞匯顯然有助于取得高分。此外,考生還應該能夠自然準確地使用英語慣用語(但不需要使用俚語)。例如:
你可以說I have passed the IELT test. 但如果你加上一個習語,改為: I have passed the IELTS test
with flying colours.
這會使語言顯得更為生動活潑,肯定會得高分。國外多數大學接受的本科入學雅思口試成績的最低標準(6分)則僅要求考生能夠使用足夠的詞匯來仔細談論各種話題,能夠清楚地表達自己的意思,盡管會有些錯誤出現。
標準3.語法范圍和準確度(Grammatical Range and Accuracy):
滿分考生要具備能夠自然準確使用多種句型和句子結構的能力。 比如考官問你:How long have you studied English?
你的回答可能是兩種:一種是Nine years. 也許你會說得更復雜一些,如:Nine years up to now, I spent almost 6
years learning English at middle school, and then another 3 years at college.
顯然,后一種回答要比前一種得分高。而對于6分考生而言,則需要能夠混合使用簡單句和復雜句即可,盡管顯得不能運用自如。在使用復雜句子結構時可以時常出錯,但不會影響聽者理解。
標準4.發音(Pronunciation):
考生使用英式發音和美式發音都可以,但最好不要混用。滿分考生要能夠發音標準,發音不僅包括單詞和句子的語音和語調,也包括連讀,重音,滑音,濁化等細節。發音可以毫不費力地讓人聽懂。很多學生有個誤解,以為自己的發音要達到BBC或VOA播音員標準才是最高境界,有些人甚至刻意去模仿播音員的腔調,這完全是錯誤的,甚至是荒唐可笑的。要知道即使普通外國人也不會那樣說話發音的,就猶如我們中國人講漢語未必都要和廣播員的聲音一樣。而對于6分考生而言,則需要能夠掌握一些發音特征,可以讓考官聽懂,但由于有些發音有誤,因此讓人覺得聽起來有時不夠清楚。
由于雅思口語考官的發音多以英音為主,有的來自不同的英語國家,如澳大利亞,新西蘭和美國等,因此適應英音的特點顯得十分必要。考生不妨可以多聽英國BBC的廣播,在聽的過程中了解和熟悉英語的語音語調和發音特點,如重音、升調、降調以及發音節奏。這些對于考生發音方面的改進是大有裨益的。
希望我的回答能夠幫助到你~望采納!
語言的靈活性
詞匯:考官指出很多中國學生喜歡用華麗的詞語來提分,可是忽視了更重要的一點,即某些高級詞匯并不適合他使用的句子或語境。那應該怎么樣展現自己詞匯上的積累呢?建議不妨嘗試使用釋義,用不同的詞語去解釋。
銜接:需具有邏輯并符合語境。因為不少學生是把死記硬背的長句作為段落的引子,太機械而導致失分。另外,考官還特別強調,需避免排比式演講,一旦被識破是絕對拿不到理想的分數,想投機取巧的學生需要注重。
發音
音調:音調要跌宕起伏,非機器般的平淡無奇,要想改善音調,最好多做優秀的的聽力材料
停頓:注意適當地以某個意群為停頓,停頓也要保證自然
飽滿度
去談論長句時缺乏盡可能的努力,也是考官看重的一點,這個部分考生需要展現自己延伸性回答的能力,要表現出善于回答問題而不是拒絕交流的一面。例如通過舉例或提供理由去拓展回答。
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