藝術生留學意大利是一個很好的選擇

意大利是一個歷史悠久的文明古國，因她曾孕育出羅馬文化及伊特拉斯坎文明;是藝術的搖籃，因文藝復興在這里誕生;也是購物者的天堂，幾乎所有的老牌奢侈品的故鄉;更不用說它坐擁53處世界遺產，是擁有世界遺產最多的西方國家。

意大利留學真實現狀

自從05年意大利開放對華自費留學以來，上萬中國自費留學生涌入意大利。

在我這個當年的公派留學和ERASMUS交換生的立場來說，現在的自費留學生大部分都是學渣。特別是去意大利的留學生76%都是去意大利讀本科的高中畢業生。這些人好多都是高考失利的學生，高考成績可以說不怎么樣。雖然高考制度飽受詬病。但是在目前來看最適最公平的，也最能反映出學生學習能力的辦法。

高考500分以上的和勉強超過380分的學生的水平差異是讓人瞠目結舌的。好多學生成天吃吃喝喝，東游西逛。女生忙著搞代購，男生干旅游，做司機兼導游。務正業的少之又少。

歐盟從07年開始對來自非歐盟國家的留學生完成學業的一個監測，顯示中國學生中途放棄學業的比例最高，達到35%。而最重要的原因就是語言不好，別說學習，就連正常的生活都發生困難。好多事情都自己辦不了。完全混跡于中國學生或者華人的圈子里，無法融入所在國的主流社會。

相比較而言，中國留學生在意大利中途放棄學業的比例最低，只有5%.但是我在羅馬開會時，大家分析后得出的結論是，這個比例最低并不代表在意大利的中國留學生的學業完成就好。最主要的原因是，意大利大學管理比較松懈，特別是和管理居留發放的警察局的信息共享工作不好。

大批已經脫離學校的中國學生，還有那些雖然交錢注冊但是既不選課也不參加考試的中國學生，他們因為在延續居留時并沒有發生麻煩，就繼續在意大利混日子。為什么德國的中國留學生放棄學業比例最高，超過平均的35%，因為德國管理嚴格，到時候大學不給注冊了，外管局也不給延居留了。只能卷鋪蓋回家了。

當年我們這些學生在意大利各個大學建立起來的中國學生勤奮好學，刻苦努力的形象算是徹底被現在這些孩子們給顛覆了。

意大利藝術生留學就業前景如何

作為文藝復興的發源地，意大利的藝術教育在全世界是首屈一指的，比如：工業設計、室內設計、建筑景觀設計、雕塑、音樂、裝飾、舞臺布景、器樂、美聲、音樂劇、繪畫、文藝修復、奢侈品管理專業以及服裝設計。除此之外，意大利的食品加工、葡萄酒釀造、文物保護、法律、醫藥、機械、經濟貿易、工程水利等專業也居世界前茅。

相關就業：

▸ 企業藝術設計

開設院校：都靈美院，米蘭美院，布雷西亞美院，庫內奧美院，諾瓦拉美院，佩魯賈美院，維羅納美院

就業方向：企業藝術設計是一門獨立的藝術學科，主要包含：工藝美術品制作與設計、環境設計、平面設計、多媒體設計等。它的研究內容和服務對象有別于傳統的藝術門類;

同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標準也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質(如表現能力、感知能力、想象能力)的體現。

因此學院旨在加強學生對藝術基礎理論知識的培養和對美學的鑒賞能力，使學生不僅具有藝術設計的綜合能力，更具有在某一領域內專業設計能力。

▸ 藝術新技術

開設院校：都靈美院，米蘭美院，羅馬美院，威尼斯美院，諾瓦拉美院，歐洲設計學院，布雷西亞美院，貝加莫美院，庫內奧美院，卡拉拉美院。

就業方向：各類企事業單位、電視臺、影視公司、IT公司、廣告公司等。從事交互式多媒體產品設計師，二維、三維動畫設計師，影視編輯、特效、制作人員，網站設計師等。新藝術技術課程預知了一個教學路徑，也就是從感悟當今媒體融合，提出一個寬廣的技能和方法的范圍，并為學生提供一個牢固的基礎。

這樣他們就能夠作為一個發起人或者一個線狀以及交互式視聽設備程序員融入專業市場，能夠設計并執行所有的任務和形成創造力，并運用到媒體，控制和管理所有的生產階段。

▸ 媒體藝術

開設院校：佛羅西諾內美院

數字媒體藝術人才主要在各級電視臺、影視動畫制作單位、傳媒與廣告公司、數碼藝術公司、展示設計公司、形象企劃公司、多媒體與網頁設計、室內裝修設計、產品造型設計等熱門行業就業。

無論是實現夢想、施展才華，還是尋找機遇、興趣愛好，投身到數字媒體藝術領域，極具發展潛力。

畢業生可以在大專院校、研究所等部門從事教學與科研工作;繼續攻讀與媒體設計、網絡設計與制作專業相關的學科或交叉學科的研究生;任職于教學和科研單位包括電視臺、數字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇制作部門、動畫公司及其它各影視制作機構等單位。

▸ 平面設計

開設院校：都靈美院，博洛尼亞美院，米蘭美院，羅馬美院，佛羅西諾內美院，威尼斯美院，諾瓦拉美院

就業方向：平面設計方向畢業生可就業與公共或私人機構、企業、政府機關中的多媒體傳播部門或平面設計室，也可在傳統紙質出版物企業中就職。

平面設計也稱為視覺傳達設計，是以“視覺”作為溝通和表現的方式，透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。課程教授具體的字體排印、視覺藝術、版面、電腦軟件等方面的專業技巧，來讓學生能夠獨立或協作達成創作計劃的目的。

▸ 時尚設計

開設院校：佛羅西諾內美院，博洛尼亞美院，米蘭美院，歐洲設計學院，佛羅倫薩美院，庫內奧美院，維特博美院

就業方向：時尚設計專業畢業生多從事服裝設計與配飾設計的工作，也可在藝術中心、藝術館中從事公共藝術推廣，還有部分畢業生從事服裝設計師。該方向主攻服飾和配飾的藝術設計，通過對藝術史、服裝史的深入學習，輔助實際生活中的應用于衣著配飾藝術設計包括時尚造型文化方向，或者織料、毛料和皮料等服裝生產工業化方向。

更著眼于富有創造性的時尚教學，包括了針對人體的研究與表現力，最終能夠創造革命性的時尚服飾，能夠突顯材質和色彩，從而賦予其新的含義，并運用到工業化的批量生產中。

▸ 舞臺美術

開設院校：都靈美院，佛羅西諾內美院，佛羅倫薩美院，佩魯賈美院，博洛尼亞美院，米蘭美院，羅馬美院，布雷西亞美院，諾瓦拉美院，維特博美院

就業方向：本專業畢業生就業機會多，可在演出公司、文化團體、文化公司、文化體育場館、大型娛樂中心、旅游實景演出、照明企業、制造工業、各類裝飾公司及其他相關的企事業單位從事燈光設計工作。

舞臺藝術設計專業培養能在各級電視臺、電視廣告制作公司、音像制作機構、影視制作機構、影視廣告公司、門戶網站、音像出版部門、網絡媒體、事業單位宣傳部門、動畫公司、游戲公司、電視數字節目制作、新聞攝像、紀實攝像、電視節目攝像、動漫制作及游戲策劃、設計、制作等工作的復合型人才。

畢業后主要在廣告、影視、公關等行業工作，大致如下：廣告;影視/媒體/藝術/文化傳播;公關/市場推廣/會展;互聯網/電子商務;家居/室內設計/裝潢;建筑/建材/工程;服裝/紡織/皮革;專業服務(咨詢、人力資源、財會)

只要年滿18周歲，高中以上文化程度，就可以申請入讀新加坡音樂學院。但學生必須用劍橋“A”級或其他國際高中同等考試成績證明自己的學歷。新加坡有很多以培養學生音樂天賦為主的音樂學院，如新加坡萊佛士音樂學院、新加坡拉薩爾藝術學院、南洋美術學院等。這些學校開設的音樂專業很受歡迎，教學也很優秀。

新加坡音樂學院本科申請條件，學生高中畢業即可。如果學生高中畢業，需要通過五科，通過學校面試才能入學。至于語言要求，要求學生雅思成績達到5.5分，或者托福71分(在線測試)，也可以通過學院安排的語言課程免除雅思要求。

新加坡音樂學院研究生申請條件，學歷背景，學生需要國內大學畢業，持有畢業證和學士學位，并提供在校表現證明。學校平均成績70分左右，語言要求要求學生雅思6.5分左右。還要求學生有藝術基礎或相關工作經驗，提供相關作品集，通過學院面試進入學校。

新加坡萊佛士音樂學院音樂表演與錄音學士

新加坡萊佛士音樂學院，主修音樂表演與錄音，課程級別:本科，證書:由西倫敦大學-英國音樂學院頒發，學制:36個月，開學時間:3月和8月，注冊費:321新元(約1573元人民幣)，總學費:66000新元(約323元人民幣)

課程介紹:音樂表演與錄制專業旨在提高學生的表演和創作技能，掌握錄制原創音樂的技巧。并在市場推廣、音樂事業管理、拓展音樂商機等方面給予支持。錄音方面的課程包括音樂技術、音樂排序和音樂制作技術，使學生能夠在電腦上和錄音室里熟練地創作音樂。

新加坡拉薩爾藝術學院音樂劇學士學位

新加坡拉薩爾藝術學院音樂舞臺劇本科項目屬于專業:藝術設計-音樂，課程級別:本科，證書:由新加坡拉薩爾藝術學院頒發，學制:36個月，開學時間:8月，注冊費:1230新幣(約5904元人民幣)，總學費:92000新幣(約441600元人民幣)。

課程介紹:音樂劇舞臺劇課程旨在為來自世界各地的年輕有才華的演員提供高質量的培訓。我們的國際榮譽學位課程是獨一無二的——這也是亞洲的第一個——它是為學生加入專業音樂、舞臺劇、戲劇、卡巴萊、電影和電視而設計的。

學科:藝術設計-音樂；課程級別:大專；證書:南洋美術學院頒發；學制:36個月；開始時間:7月；報名費:新幣70；總學費:59400新幣；費用明細:每學年19800新幣。

課程介紹:本全日制課程以專業課為主，理論與實踐并重。選修課程包括指揮、音樂療法、管弦樂編曲、民族音樂學等。，可以在二年級或者三年級考。通過參加管弦樂、交響樂、弦樂、華樂、合唱、印尼佳美蘭、電子樂等多種類型的管弦樂隊或樂隊演奏，學生獲得寶貴的演奏經驗，有利于其專業課程的學習。

從近幾年的就業情況來看，音樂專業的就業方向主要是文藝團體、科研單位和自主創業。自己創業的趨勢很明顯。許多從英國回來的學生不愿意把自己固定在一個工作單位，成立自己的表演團體或成立自己的公司。也有相當一部分畢業生出去演出，在家教學生。音樂專業要求學生全面發展，試聽、分析等課程是所有專業的必修課。建議在新加坡學習藝術的中國學生將音樂視為一門綜合藝術，重視“非專業課程”。